高考完如何申請留學英語
你現(xiàn)在已經(jīng)大四了,建議畢業(yè)后去讀研究生。因為很多國家轉(zhuǎn)學生一般只接受大二,大三轉(zhuǎn)學,大四的話很多學校是不會接收的。而且轉(zhuǎn)學手續(xù)很復(fù)雜,不是那么容易的問題。
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下筆寫文書時,第一直覺就是要盡情地展現(xiàn)你是優(yōu)秀的。我看到的大多數(shù)文書基本上是千篇一律的套路?,羅列了做過這個那個優(yōu)秀的事情。但是,這只是提供了事例(evidence),仍然停留在擺事實的層次上而已。甚至有的情況是含糊地(vague)敘述,這就更糟糕了。在寫作時,需要考慮寫作的邏輯思路?是,通過你寫的優(yōu)秀事例,告訴人家你在哪方面是優(yōu)秀的,你要總結(jié)并點出來,而不是讓人去猜測,就跟考試做選擇題似的。更重要的是,這是考驗?zāi)銓懽鞯幕舅胶图记???梢孕蜗蟮乇扔饕幌?,你做實驗,拿到了一堆?shù)據(jù),整理出來,扔給教授,說這是我做出來的結(jié)果,拿去發(fā)表吧。這夠了嗎?你要對數(shù)據(jù)進行分析,告訴別人你的研究有什么新發(fā)現(xiàn),可以下?什么結(jié)論,才能讓人讀出你研究的閃光點,而不能只是一堆無用的數(shù)據(jù)。
申請研究生的PS(personal statement)跟申請本科的essay要求很不一樣,這里我針對申請研究生的文書要求而談。你的文書可以(不限于)包含的內(nèi)容:興趣的產(chǎn)生、發(fā)展和成熟,基本的學科功底,能力的具備,未來的期望(近期,中期和遠期),你的追求和要申請的學校怎么才般配(match),以及你對學校/社會有什么反饋/擔當/責任。
文書寫作第一步:轉(zhuǎn)變思維
隨著出國留學人數(shù)的逐年上升,競爭也越來越激烈,申請人的優(yōu)勢也基本趨同,現(xiàn)在的招生官在遴選申請者時不僅會衡量其是否足夠優(yōu)秀,還會看申請人是否真的與學校資源和校園文化相匹配。所以在文書申請寫作時,我們要做的第一步就是——轉(zhuǎn)變思維!讓自己從招生官的角度去思考問題。
對于學校來說,每一個被錄取的人都是學校的形象代表,未來也一定會影響和代表學校的聲譽。所以,招生官肩負著為學校挑選最具潛力且最能代表學校價值觀的優(yōu)秀人才。
此外,每個學校對于畢業(yè)率的重視程度都是極高的,所以招生官在篩選申請人時,不止會看學生的在校表現(xiàn)和成績,還會看學生是否會適應(yīng)未來社會的需求,這時文書中的一些主觀性描述就顯得尤為重要。
那一般來說,對于招生官來說,在篩選學生時,會考慮哪些問題呢?
第一,從學校的文化氛圍和價值觀的角度來看,該學生是否能很好的融入學校;第二,從教學方式上看,該學生是否能適應(yīng)我們所提供的所有項目;第三,從未來發(fā)展?jié)摿?,學生是否能為我們學校帶來價值,是否會有企業(yè)對未來的他感興趣。
文書寫作第二步:查找詳細的學校資料
在思維轉(zhuǎn)變的過程中,各位童鞋應(yīng)該也會很明顯地發(fā)現(xiàn),要想滿足招生官的要求,對于學校信息和自己所申專業(yè)的了解程度會對自己文書的好壞有直接影響。所以,在第二步,我們應(yīng)該做的就是查找學校的詳細資料。
招生官在看學生的美國研究生申請文書時,就像閱卷老師看高考試卷,兩三分鐘就要看一份滑空,因此學生平時一定要多記錄一些鮮活的事件,在文書中用自己的經(jīng)歷去感動招生官,也就是要找出自己身上的亮點,以便招生官在看到你的文書時能夠留學一些印象。每個學生身上都有很多閃光點,比如學習優(yōu)秀,組織能力強,有毀裂愛心,參加過很多社會實踐等。
要注意“知己知彼”。學生在寫申請時,要多方打聽、了解學校注重的是什么,是注重學生的領(lǐng)導力還是學生的創(chuàng)造力
在介紹自己的閃光點時,可以結(jié)合意向?qū)W校的特點和信余瞎專業(yè)來說,顯示出這個專業(yè)是你的興趣所在,也可以借此來說你的職業(yè)規(guī)劃,讓招生官認為你不僅學習優(yōu)秀,還是個目標明確的、用心去了解這一學校的學生。
有邏輯+言簡意賅
在敘述自己的時候,要有邏輯,用簡練的語言把事情敘述清楚。比如寫有愛心,美國大學很喜歡有愛心的學生。如果你只說自己很有愛心,而沒有說一些具體做法就很沒有說服力。你需要將愛心活動的時間、地點、你在這次活動中所發(fā)揮的作用、你的感受等都敘述出來,這樣美國大學才會覺得你真的是一個參與者,而不是一個旁觀者。
提醒大家在美國申請文書寫作時最好要用第一人稱,敘述要有邏輯,而且要言簡意賅。比如在說自己很有組織能力的時候,擔任學校文藝社社長,根據(jù)每個人的情況,讓性格外向、善于交際的人做協(xié)調(diào)溝通的工作;讓善于思考、思維活躍、勇于創(chuàng)新的人做籌備及策劃的工作;讓有遠見、有凝聚力的人做整個工作的進度安排。這樣安排的結(jié)果是所有社員發(fā)揮了最佳效率。
要真實+以情感人
由于英語水平達不到,很多學生寫文書時會先寫出中文再逐字翻譯成英文。但是,由于中英文本身存在差異,學生最好以英文的方式思考寫作。
大部分學生寫完申請,會找專門的老師進行修改。但是需要提醒的是,修改的地方是語法病句,而不是過度包裝。如果學生因為過度包裝的文憑走進名校,理想與現(xiàn)實的差異也會讓學生日后的留學路壓力很大。
最后提醒學生注意的是,申請本科的文書和申請研究生的文書的要求和偏重是不一樣的。申請大學本科時的文書,需要你的文章中有更多的情感,以情感人;申請研究生的文書需要多體現(xiàn)你的研究成果和你的專業(yè)能力。
以上是美國研究生文書寫作時需要注意的幾點,希望可以幫到你!
請人代勞的話,怎么說呢,現(xiàn)在會寫這玩意的不是在國外就是呆在中介公司,再接著就是那些黑中介了。鄙人建議你還是找中介吧,找個中等的幫你做,也就幾千塊錢的事情。
你自己在上那些留學的網(wǎng)站上查查。
申請去美國留學你的申請文書是一個面試官考察的重點,那么一份好的留學文書應(yīng)該是怎么樣的呢?讓出國留學網(wǎng)來告訴你。
一、留學文書技巧
1.表現(xiàn)力
將面試官想要的品質(zhì)表現(xiàn)出來,特別是開頭要有吸引力,也要將自己想展現(xiàn)的東西表達出來,在留學文書里面我們可以多用一些動詞來來增加表現(xiàn)力,要用正式的書面語。
2.風格
在文章里面要充分的展現(xiàn)出你的個性,表現(xiàn)出你自己的風格,不要有太多的獲獎證明,那個是寫到簡歷里面的,在文書里面最好寫一個怎么克服困難的小故事,表現(xiàn)出你的品質(zhì)又不生硬。
3.簡潔
文書都有字數(shù)限制,所以要把你想表達的故事精煉,而且你的故事再長也吸引不到面試官。
4.句式
在文書的表達里面可以多用常用句式,這樣能夠展現(xiàn)你的英文水平,但是也不能夠用那些沒有人使用了的古老句式,這樣并不會給你加分。
5.查找參考
現(xiàn)在是一個信息化的時代,想要什么網(wǎng)絡(luò)上基本上都有,我們可以在網(wǎng)絡(luò)上看看那些過了的人的文書是怎么寫的,這樣能夠大概的把握一下脈絡(luò)。
二、留學文書需要什么材料?
1.填寫好的入學申請表,這是你申請的學校會寄過來了解你這個人的基本資料的,需要詳細填好。
2.成績單,學校看你有沒有資格申請他們的依據(jù),占評分的很大一部分。
3.學歷證明
4.保證金,值得注意的是如果你沒有這個條件,你可以向?qū)W校說明情況,并申請獎學金在經(jīng)過學校的評估后,如果它們絕對你足夠優(yōu)秀也能夠申請成功。
5.繳納申請費,健康證明等等
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獎學金的話,一般你要去了之后才能申請了,因為人家會看你在國外大一的成績而定。
半工半讀的話,其實很好辦。學生簽證也是可以打工的。所以不用擔心。
不知道你這邊是要申請哪個國家、哪個專業(yè),所以只能給出你一些通用的建議,個性化的留學申請文書還是要跟自己申請地區(qū)、院校、專業(yè)的特點來進行書寫。
留學申請文書這樣寫:
列提綱
動筆之前,應(yīng)該先列一個提綱,要明確自己具體寫什么,該如何組織素材,如何凸顯出自己的的閃光點。
通過構(gòu)造框架和提綱將留學申請文書的內(nèi)容“串”起來,合理的留學文書寫作結(jié)構(gòu)能加深申請文書的意義,突出主題。
需要提醒大家的是:在列提綱的時候,要注意挖掘自己的閃光點,發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處,以此可定下寫作主題。
開頭
留學文書開頭要與眾不同,要精煉,不用太長,要推出主題句,即全文的中心。
并且與下文中環(huán)環(huán)相扣,層層推開,有跌宕起伏,有起承轉(zhuǎn)合。
主體
申請文書的主體部分應(yīng)該是鏗鏘有力的金剛身,有邏輯,有說服力,詳略得當,重點突出。
留學文書寫作結(jié)構(gòu)主體部分通常包括個人經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等,具體寫什么內(nèi)容,突出哪些部分要依個人情況來定。
需要注意的是:在主體部分,一定要突出自己是個什么樣的人,一定要能展現(xiàn)出你的特點、長處、未來的目標、以及它們之間的相關(guān)性。但不要一味的夸自己,或?qū)懗龊芸裢木渥印?br/>
結(jié)尾
需要有一個鳳尾。龍頭鳳尾,首尾呼應(yīng),才算是一篇優(yōu)秀的留學文書。
文書的結(jié)尾應(yīng)該是一個起到一個總結(jié)陳詞的作用,呼應(yīng)全文主題,讓文章的主題更加鮮明。
提醒大家要注意:文書的結(jié)尾要避免簡單復(fù)述文章內(nèi)容,應(yīng)簡潔明了,不要過分啰嗦,要有說服力,起到畫龍點睛的作用。
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