高考英語閱讀跟讀軟件

《綰青絲》符合

面藕。
面藕重量很輕，所以浸泡的時候，最好用一個大盤子把它壓在水中，這樣才能將它全部泡透，以免出現(xiàn)硬心的情況。做好的面藕很有嚼勁，而且它有很多孔隙，可以將醬汁牢牢地吸在表面，吃起來滋味十足。

蘿卜青菜各有所愛。。

聽到的不如看到的,看到的不如感覺到的,沒有瞎,就不要到處問

寫了皮挑兒為了他為了于先生著想，在于先生生前不搶他飯碗。于先生死后，皮挑兒才露出高超的皮影戲的演技本領(lǐng)。

讀了很多書，閱讀理解還是跟不上的話，可能是孩子在讀書的時候沒有用心。讀書不是說走馬觀花看一遍就行，這樣是沒有效果的，還是要孩子多理解書里的內(nèi)容，多背段落。

讀書和聽書的效果取決于書的種類，并且聽書相對于讀書更加耗時間，根據(jù)個人情況來選擇這兩種。
這兩種讀書方式適用書籍不同。任何類型的書都適合看，但是聽書只在某些類型有超過看書的優(yōu)勢。相對而言，有韻味的書籍，帶著某種情懷，例如唐詩宋詞和散文，好比《追風(fēng)箏的人》。閉上眼睛聽書，讓大腦沉浸在書的情境里更能體會。另外比如《比如明朝那些事兒》，有趣是保證不會睡著，動點腦子。時不時冒出一句看書可能忽略掉的妙語，還有種種小懸念勾引你往下聽。聽書如《六指琴魔》，一邊聽一邊腦中演相聲。
相對而言聽書比較耗時是看書的幾十倍或者更多。謹(jǐn)慎選擇書籍。
聽書可以選擇相對適用的場合，韻味書籍最好安靜的時候聽，其他類的書籍比如坐地鐵等公交等零碎時間。

有時間陪孩子一起閱讀，首先家長可以很好的引導(dǎo)孩子，教她了解書中的內(nèi)容，然后慢慢的吸收，正確的引導(dǎo)孩子如何閱讀才能讓孩子感覺到，書中有很多的魅力

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