怎么練韓式英語(yǔ)聽力

桌面演練，功能演練和全面演練3種方式。

桌面演練： 基本任務(wù)是鍛煉參演人員解決問(wèn)題的能力，解決應(yīng)急組織相互協(xié)作和職責(zé)劃分的問(wèn)題。桌面演練一般在會(huì)議室內(nèi)舉行，由應(yīng)急組織的代表或關(guān)鍵崗位人員參加，針對(duì)有限的應(yīng)急響應(yīng)和內(nèi)部協(xié)調(diào)活動(dòng)，按照應(yīng)急預(yù)案及標(biāo)準(zhǔn)工作程序討論緊急情況時(shí)應(yīng)采取的行動(dòng)。

功能演練： 基本任務(wù)是針對(duì)應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗(yàn)應(yīng)急人員以及應(yīng)急體系的策劃和響應(yīng)能力。功能演練一般在應(yīng)急指揮中心或現(xiàn)場(chǎng)指揮部舉行，并可同時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)演練，調(diào)用有限的應(yīng)急設(shè)備。

全面演練： 基本任務(wù)是對(duì)應(yīng)急預(yù)案中全部或大部分應(yīng)急響應(yīng)功能進(jìn)行檢驗(yàn)，以評(píng)價(jià)應(yīng)急組織應(yīng)急運(yùn)行的能力和相互協(xié)調(diào)的能力。全面演練為現(xiàn)場(chǎng)演練，演練過(guò)程要求盡量真實(shí)，調(diào)用更多的應(yīng)急人員和資源，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性演練，可采取交互式方式進(jìn)行，一般持續(xù)幾個(gè)小時(shí)或更長(zhǎng)時(shí)間。

1、分別背熟臺(tái)詞；

2、準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)排練得好的孩子；

3、承諾給孩子們?nèi)绻鹸xx到時(shí)候?qū)⒂衳xx獎(jiǎng)品 孩子都是要哄著來(lái)的！