遷安第一實驗小學英語翻譯

“遷移指“一種學習對另一種學習的影響”。這里所謂“幼兒經(jīng)驗遷移”是一種正向遷移,指個體通過回憶、提取自身的已有經(jīng)驗,從而獲得新學習的過程。”

幼兒經(jīng)驗遷移的條件：

1.從單一的經(jīng)驗看，幼兒經(jīng)驗的熟練程度是遷移的條件。

遷移的前提是幼好世兒已有經(jīng)驗達到一定的熟練程度，幼兒才能自動、快速地提取相應(yīng)的反應(yīng)模式。相反，如果反應(yīng)模式不熟練、尚未定型，幼兒在經(jīng)驗遷移的過程中就會出現(xiàn)中斷，就不是一種“自動化式”的提取，會影響活動環(huán)節(jié)的順利進行。因為第一次的學習過程中，幼兒學習內(nèi)容掌握的熟練程度越高，后繼學習中的積極遷移就越多……

例如：在體育活動“傘下穿行”（中班體育活友凱肢動）中，教師在組織用彩虹傘邊抓傘玩游戲之前，設(shè)計了“在方陣上指認朋友”的環(huán)節(jié)。即幼兒在方陣中通過指認、和朋友交換位置的游戲，明確了“朋友”的具體含義，能夠在教師的言語指令下迅速找到對面的朋友。因此，幼兒在玩此游戲中，能夠快速、順利提取已有的經(jīng)驗——在方陣上找到并且快速交換朋友。

2.從經(jīng)驗之間的關(guān)系看，幼兒經(jīng)驗間的相關(guān)程度也是遷移的條件。

談及經(jīng)驗，必定與幼兒掌握內(nèi)容的先后順序有關(guān)，存在方向性，包括縱向遷移和橫向遷移。但無論是何種遷移，都存在經(jīng)驗之間的相關(guān)程度問題。相關(guān)程度大的經(jīng)驗就有被遷移的可能。因此，既是經(jīng)驗，就要熟練，并且要有被遷移的可能和必要。否則，這孫燃些經(jīng)驗之間將不具有連續(xù)性，影響幼兒遷移的效果。

西遷是指交通大學由上海遷往西安?！拔鬟w精神”是在1956年交通大學由上海遷往西安的過程中，發(fā)生出來的一種寶貴的精神財富。1955年4月，國務(wù)院決定交通大學內(nèi)遷西安，定名為西安交通大學。西遷精神概括為“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”16個字。

法律分析：如果在當?shù)刭I房，要想讓孩子就讀此地的學校，可以只遷媽媽和孩子的戶口。

法律依據(jù)：《中華人民共和國戶口登記條例》 第十條 公民遷出本戶口管轄區(qū)，由本人或者戶主在遷出前向戶口登記機關(guān)申報遷出登記，領(lǐng)取遷移證件，注銷戶口。

公民由農(nóng)村遷往城市，必須持有城市勞動部門的錄用證明，學校的錄取證明，或者城市戶口登記機關(guān)的準予遷入的證明，向常住地戶口登記機關(guān)申請辦理遷出手續(xù)。

公民遷往邊防地區(qū)，必須經(jīng)過常住地縣、市、市轄區(qū)公安機關(guān)批準。