六年級(jí)英語復(fù)習(xí)句子匯總

過去式，語法，將來時(shí)

你可以到書店買。

六級(jí)聽力其實(shí)就是反復(fù)聽，練習(xí)耳熟。首先應(yīng)從多聽教學(xué)聽力錄 音帶入手，如所學(xué)的課本錄音帶，口語教材錄 音帶，也可以選聽適合或略高于自己水平的有 趣的材料。無論是精聽或是泛聽，最好開始都 不要看文字材料。精聽?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至 尾聽一遍，再把聽不懂的地方一遍又一遍地反 復(fù)聽。若有些地方實(shí)在聽不懂，也應(yīng)盡量聽清 各個(gè)音節(jié)，然后再翻開書看一看，有些影響理 解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至 尾聽，直到能夠聽懂全部內(nèi)容為止。通過這樣 的聽力訓(xùn)練，可促使自己提高辨音及聽力理解 能力。如果讀過書面材料再去聽錄音，往往就 不是耳朵在辨音，而是大腦在思索，背誦，如 果看著書面材料聽，則往往是自己的默讀，這 樣達(dá)不到提高聽力的目的，遇到新材料的時(shí)候 就又會(huì)聽不懂。

說實(shí)話聽力是感和耳濡目染的過程，一定要堅(jiān)持培養(yǎng)，不要今天聽，明天又不聽的，這樣就會(huì)前功盡棄，也可以看自己喜歡的美劇，這樣真的很鍛煉，而且也不會(huì)厭煩，在放松的過程中學(xué)習(xí)，效果會(huì)更好
六級(jí)考試把聽力不要想得那么難，堅(jiān)持聽肯定效果非常好的，我是英專的，我們就是這么練習(xí)的，我自己的經(jīng)驗(yàn)，你可以參考參考哈~~~~

I.1-5 BBCCA
II.

1. hurry

2. questions

3. crowded

4. among

5. Finally
III.

1. What is, doing

2. Whatshould, do

3. should not

4. No, needn’t

5.betternot
IV.

1. spreading easily among

2.keep away from / not go to

3. work on

4. allthe time

我會(huì)考前九名

自己總結(jié)復(fù)習(xí)

這是要答案的節(jié)奏？

六級(jí)考試時(shí)間少,所以要求的是速度和高效。而且做題順序基本是死的，要在短短的2個(gè)小時(shí)里拿到更多的分?jǐn)?shù)，就要訓(xùn)練速度和準(zhǔn)確率了，而且CET-6考聽力，聽力也要提早準(zhǔn)備。

考研則不同，卷子拆開后，3個(gè)小時(shí)的做題時(shí)間隨便你安排，先做什么后做什么自己根據(jù)習(xí)慣決定，不向CET-6那么死板，而且研究生英語考試沒有聽力，重在閱讀和寫作。所以對(duì)詞匯量的要求比較高，考研英語要求的不是速度，是效率。

這是我的陋見，CET-6我過了3次，最后497通過，考六級(jí)時(shí)最大的感受是時(shí)間不夠。

考研英語一次通過，最后考了67.

個(gè)人覺得兩者相比，無所謂孰難孰易，掌握好它們的特點(diǎn)，自然會(huì)順利通過！

我忘記放哪了，我找到給你發(fā)過去啊。

新東方的六級(jí)詞匯書挺不錯(cuò)的！



但我建議你，除了這樣集中背單詞之外，我建議你最好可以通過例句或是文章來進(jìn)行單詞的背誦，效果會(huì)更好。



你可以在做題的時(shí)候，進(jìn)行單詞和固定短語的積累，把一些常見到的和不熟悉的記在一個(gè)小本里，隨時(shí)沒事的時(shí)候拿出來看看。時(shí)間久了，你自己的那個(gè)小本估計(jì)都可以編一套詞匯書了！