朗誦英語課文六年級上冊
請問一個五六十歲的男人總喜歡在空間發(fā)表詩歌朗誦,他是一個什么樣的人啊
大度,富有詩情畫意,現(xiàn)代浪漫主義
六一詩朗誦的內(nèi)容
挑一個吧
《戰(zhàn)斗(童趣)》
夏天的熱情感染了我們
我們也熱血沸騰、磨拳擦掌
我們組成了突擊隊----
我們吹響號角、搜尋戰(zhàn)場
我們得意洋洋
把得勝歌兒唱
在林子里,我們打了一個漂亮仗
----一個巴掌大的螞蜂窩
已掛在我們的長槍(竹桿)上
而我們卻安然無恙
我們被勝利沖昏了頭腦
我們要與強敵較量
我們狼狽而逃、丟下了刀槍
在鄰居的屋檐下,我們吃了敗仗
在向日葵般的堡壘里
數(shù)百個敵人把暗箭兒放
我和兩個先鋒
都已負了箭傷
《捕蟬(童趣)》
我頂著陽光披著汗
在林子里東游西轉(zhuǎn)
我側(cè)著耳朵聽,我睜大眼睛看
呵呵,我發(fā)現(xiàn)了一只蟬
我攝著腳,腰兒彎
我慢慢舉起了竹桿
該死的竹桿啊
你為什么這么顫
弄得我心里打鼓一般
歌唱家呀不要慌
我不是要吃你
我是要讓你變得噴噴香----
到我的肚子里歌唱
我把竹桿摔到地上
嘴里還在不停嘟啷----
如果不是你發(fā)抖
我就不會空喜一場
還有這個壞家伙----
飛就飛了吧
干嘛還撒泡尿在我臉上
《明天》(童趣)
我和幾個小伙伴--
提著心,吊著膽
來到長滿蘆葦?shù)某靥吝?-
那里流螢飛舞,螢燈盞盞
我們打開手電筒
--一閃,一閃
哪些沒有頭腦的笨蛋
竟以為是同伴的召喚
我藍色的玻璃瓶兒
一會就已星光燦爛
我把瓶兒放在我的枕邊
今夜我要枕著星光入眠
明天,我要告訴老師和同學(xué)們
昨晚,我做了一個美麗的星天
我還要告訴,那個我喜歡的女孩
希望她能和我一起玩
《釣魚》(童趣)
魚竽舉了大半天
魚符卻趴在水面睡得香
今天的魚兒怎么了
難道他們也背起了書包
難道他們也進了學(xué)堂
只盼著,它們早點把學(xué)兒放
就像我在學(xué)堂時
盼著早點兒放學(xué)一樣
魚線也悶得緊
它把魚符來叫醒
我也摒住了呼吸
睜圓了我的小眼睛
我聽見我的心在咚咚地跳
釣到了小魚兒
我是心花又怒放
難道魚兒同學(xué)也和我一樣
一奔出了學(xué)堂
就要把嘴巴兒忙
我可是個熱心腸
我會讓他們?nèi)缭敢詢?/div>
《戰(zhàn)斗(童趣)》
夏天的熱情感染了我們
我們也熱血沸騰、磨拳擦掌
我們組成了突擊隊----
我們吹響號角、搜尋戰(zhàn)場
我們得意洋洋
把得勝歌兒唱
在林子里,我們打了一個漂亮仗
----一個巴掌大的螞蜂窩
已掛在我們的長槍(竹桿)上
而我們卻安然無恙
我們被勝利沖昏了頭腦
我們要與強敵較量
我們狼狽而逃、丟下了刀槍
在鄰居的屋檐下,我們吃了敗仗
在向日葵般的堡壘里
數(shù)百個敵人把暗箭兒放
我和兩個先鋒
都已負了箭傷
《捕蟬(童趣)》
我頂著陽光披著汗
在林子里東游西轉(zhuǎn)
我側(cè)著耳朵聽,我睜大眼睛看
呵呵,我發(fā)現(xiàn)了一只蟬
我攝著腳,腰兒彎
我慢慢舉起了竹桿
該死的竹桿啊
你為什么這么顫
弄得我心里打鼓一般
歌唱家呀不要慌
我不是要吃你
我是要讓你變得噴噴香----
到我的肚子里歌唱
我把竹桿摔到地上
嘴里還在不停嘟啷----
如果不是你發(fā)抖
我就不會空喜一場
還有這個壞家伙----
飛就飛了吧
干嘛還撒泡尿在我臉上
《明天》(童趣)
我和幾個小伙伴--
提著心,吊著膽
來到長滿蘆葦?shù)某靥吝?-
那里流螢飛舞,螢燈盞盞
我們打開手電筒
--一閃,一閃
哪些沒有頭腦的笨蛋
竟以為是同伴的召喚
我藍色的玻璃瓶兒
一會就已星光燦爛
我把瓶兒放在我的枕邊
今夜我要枕著星光入眠
明天,我要告訴老師和同學(xué)們
昨晚,我做了一個美麗的星天
我還要告訴,那個我喜歡的女孩
希望她能和我一起玩
《釣魚》(童趣)
魚竽舉了大半天
魚符卻趴在水面睡得香
今天的魚兒怎么了
難道他們也背起了書包
難道他們也進了學(xué)堂
只盼著,它們早點把學(xué)兒放
就像我在學(xué)堂時
盼著早點兒放學(xué)一樣
魚線也悶得緊
它把魚符來叫醒
我也摒住了呼吸
睜圓了我的小眼睛
我聽見我的心在咚咚地跳
釣到了小魚兒
我是心花又怒放
難道魚兒同學(xué)也和我一樣
一奔出了學(xué)堂
就要把嘴巴兒忙
我可是個熱心腸
我會讓他們?nèi)缭敢詢?/div>
六一兒童節(jié)詩歌朗誦
童年
文/吳珹
童年,在小河邊送走遠航的蘆葉船。
童年,在草地上放飛紙糊的花蝴蝶。
童年,愛和布娃娃說悄悄話。
童年,用橡皮泥捏出千姿百態(tài)的想像。
童年,在蒲公英的小屋里尋找展開翅膀的童話。
童年,在萬花筒里旋轉(zhuǎn)著五彩繽紛的夢。
童年,在蟻窩和鳥巢里,在電動汽車和電子計算機里,以至在因特網(wǎng)上,探索著各種各樣的秘密。
童年,有人之初最可貴的本性,有追根究底的好奇,有無拘無束的創(chuàng)造。
童年,天真而又誠實,不受世俗的蒙蔽。
童年,最貧窮也最富有。那時候,真可謂是最無知的智者,最無忌的哲人。
雨中的樹林
作者/金波
雨中的樹林是個童話世界
走進去你就會變成一個小精靈
每棵樹都會送給你很多喜悅
你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情
晶瑩的雨珠滾動在葉面上
蜘蛛吐絲給你串一串項鏈
落花鋪成的地毯又軟又香
還有青蛙擊鼓跳舞為你表演
鳥兒在雨中也愿一展歌喉
聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴
細雨淋過的漿困酸甜可口
刺猬扎滿了一身運回了家
連那些小雨點兒都會變魔術(shù)
落在地上立刻就變成了蘑菇
信
作者/金波
我學(xué)會了寫信,
用筆和紙,
用手和心。
我多么想寫啊,
寫許多許多的信……
替雛鳥給媽媽寫,
讓媽媽快回巢,
天已近黃昏。
替花朵給蜜蜂寫,
請快來采蜜,
花已姹紫嫣紅。
替大海給小船寫,
快去航海吧,
海上風(fēng)平浪靜。
替云給云寫,
愿變成綿綿春雨;
替樹給樹寫,
愿連成無邊的森林。
給自己,
我也要寫
一封封信:
讓自己的心,
和別人的心,
貼得緊緊、緊緊……
文/吳珹
童年,在小河邊送走遠航的蘆葉船。
童年,在草地上放飛紙糊的花蝴蝶。
童年,愛和布娃娃說悄悄話。
童年,用橡皮泥捏出千姿百態(tài)的想像。
童年,在蒲公英的小屋里尋找展開翅膀的童話。
童年,在萬花筒里旋轉(zhuǎn)著五彩繽紛的夢。
童年,在蟻窩和鳥巢里,在電動汽車和電子計算機里,以至在因特網(wǎng)上,探索著各種各樣的秘密。
童年,有人之初最可貴的本性,有追根究底的好奇,有無拘無束的創(chuàng)造。
童年,天真而又誠實,不受世俗的蒙蔽。
童年,最貧窮也最富有。那時候,真可謂是最無知的智者,最無忌的哲人。
雨中的樹林
作者/金波
雨中的樹林是個童話世界
走進去你就會變成一個小精靈
每棵樹都會送給你很多喜悅
你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情
晶瑩的雨珠滾動在葉面上
蜘蛛吐絲給你串一串項鏈
落花鋪成的地毯又軟又香
還有青蛙擊鼓跳舞為你表演
鳥兒在雨中也愿一展歌喉
聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴
細雨淋過的漿困酸甜可口
刺猬扎滿了一身運回了家
連那些小雨點兒都會變魔術(shù)
落在地上立刻就變成了蘑菇
信
作者/金波
我學(xué)會了寫信,
用筆和紙,
用手和心。
我多么想寫啊,
寫許多許多的信……
替雛鳥給媽媽寫,
讓媽媽快回巢,
天已近黃昏。
替花朵給蜜蜂寫,
請快來采蜜,
花已姹紫嫣紅。
替大海給小船寫,
快去航海吧,
海上風(fēng)平浪靜。
替云給云寫,
愿變成綿綿春雨;
替樹給樹寫,
愿連成無邊的森林。
給自己,
我也要寫
一封封信:
讓自己的心,
和別人的心,
貼得緊緊、緊緊……
六一兒童節(jié)詩歌朗誦詞
長歌行
李白
桃李待日開,榮華照當(dāng)年。
東風(fēng)動百物,草木盡欲言。
枯枝無丑葉,涸水吐清泉。
大力運天地,羲和無停鞭。
功名不早著,竹帛將何宣。
桃李務(wù)青春,誰能貰白日。
富貴與神仙,蹉跎成兩失。
金石猶銷鑠,風(fēng)霜無久質(zhì)。
畏落日月后,強歡歌與酒。
秋霜不惜人,倏忽侵蒲柳。
白話譯文
桃李花得日而開,花朵繽紛,裝點新春。
東風(fēng)已經(jīng)復(fù)蘇萬物,草木皆似欣欣欲語。
枯枝上發(fā)出了美麗的新葉,涸流中也清泉汩汩,一片生機。
造化運轉(zhuǎn)著天地,太陽乘著日車不停地飛奔。
如果不早立功名,史籍怎能寫上您的名字?
桃李須待春天,但誰能使春日永駐不逝?
時不我待,富貴與神仙兩者皆會錯肩而過。
金石之堅尚會銷蝕殆盡,風(fēng)霜日月之下,沒有長存不逝的東西。
我深深地畏俱日月如梭而逝,因此才歡歌縱酒,強以為歡。
就像是秋天寒霜下的蒲柳,倏忽之間,老之將至,身已衰矣!
兒童朗誦課文
清秋·落紅 秋木奶奶/遺漏了一地紅葉/風(fēng)婆婆/把它們裝進小溪的口袋/燕子得知了/秋木奶奶的傷心/向南方飛去/她說呀/我要幫她找回來
怎樣朗誦課文
讀正確,讀流利,有感情。 首先,初讀文章,要把文章中的字音讀準,遇到不認識或讀不準的字音查字典;接著,熟讀文章,達到流利;最后,要把文章讀出感情。有感情,就是要求聲音做到抑揚頓挫,同時要融入自己的豐富情感。這一點要在理解課文內(nèi)容基礎(chǔ)上才能做到。這是最高要求,也是最難做到的。
老師( )動聽地給我們朗誦課文
這是啥意思啊?
二年級下冊英語第三單元小故事朗誦
Last week
Last week at camp,i had lots of fun.
Now i want to tell everyone!
We played games and planted flowers.
We danced and sang songs for hours.
In the evening,i piayed my guitar
By the campfire,under a bright star.
When camping with good friends,
The fun never,never ends.
Last week at camp,i had lots of fun.
Now i want to tell everyone!
We played games and planted flowers.
We danced and sang songs for hours.
In the evening,i piayed my guitar
By the campfire,under a bright star.
When camping with good friends,
The fun never,never ends.
我們要舉行課文朗誦比賽,求五年級下學(xué)期課文朗誦比賽串詞
反正我們朗讀的是梅花
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