故事書睡前兒童幼師
1.幼兒園小班睡前童話故事文字版:小豬煮餃子
這一天,小豬想吃媽媽做的餃子,可是媽媽有事情急著出門,臨出門的時(shí)候,豬媽媽把包好的餃子放在了桌子上,豬媽媽說(shuō):“小豬乖,媽媽有事情要出去,餃子你只要放在熱水里煮10分鐘就可以吃了。”
小豬撒嬌的說(shuō):“不嘛!我要媽媽給我煮。”
豬媽媽說(shuō):“小豬已經(jīng)長(zhǎng)大了,這點(diǎn)小事情應(yīng)該自己做,媽媽相信你能做好?!?/p>
小豬打電話叫來(lái)了自己的好朋友小狗,可是小狗也不會(huì)煮餃子,小豬和小狗忙活了半天,終于把水燒開了,小豬把餃子倒進(jìn)鍋里,10分鐘后,一個(gè)個(gè)香噴噴的餃子就出鍋了。
小豬和小狗高興的吃著自己煮的餃子,它們覺(jué)得這是世界上吃的東西,因?yàn)檫@是它們靠自己的力量做的,現(xiàn)在小豬和小狗覺(jué)得,煮餃子也沒(méi)那么難,小豬心想“下次一定要讓媽媽教自己包餃子。”
2.幼兒園小班睡前童話故事文字版:愛笑的小蠶豆
有一顆小小蠶豆,特別愛笑,沒(méi)事也愛笑。
一個(gè)穿開襠褲的小男孩經(jīng)過(guò)它的身邊,紅通通的小臀部露在外面,就像小臉蛋,小蠶豆見了“哈哈”地笑個(gè)不停。小男孩連忙用手捂住了小臀部說(shuō):“不許偷看!”小蠶豆把小嘴一翹說(shuō):“哼,我早就看見了,有什么好看的?!毙∧泻⒓t著臉跑了,小蠶豆在他身后一邊笑一邊唱:“小男孩,羞羞羞,臀部露在褲外頭。”
小蠶豆來(lái)到河邊,把一只正在岸邊捉蟲子吃的小青蛙嚇得跳到了荷葉上。小蠶豆見了又“哈哈”大笑,一邊笑一邊唱:“小青蛙,膽子小,見了蠶豆就要跑?!毙∏嗤苌鷼饬?,從荷葉上一個(gè)跟斗跳進(jìn)水里,找自己的同伴去了。而小蠶豆還在岸上笑個(gè)不停。
小蠶豆一直笑,一直笑,突然怎么也停不下來(lái),終于笑破了肚皮,這下它再也笑不出來(lái)了,“哇哇”地哭了起來(lái)。
河里的小青蛙聽見了,跑去找穿開襠褲的小男孩。小男孩一聽,又把戴眼鏡的老奶奶拉來(lái)。老奶奶拿出針線,仔仔細(xì)細(xì)地把小蠶豆的肚子給縫上了。小蠶豆不哭了,它又開始笑了。它對(duì)小男孩、小青蛙和老奶奶說(shuō):“謝謝你們,我以后再也不取笑別人了?!?/p>
從此,小蠶豆圓鼓鼓的肚子上就有了一道疤痕。小朋友們?nèi)绻幌嘈?,可以去看看,那道疤痕到現(xiàn)在還沒(méi)有退下去呢!
3.幼兒園小班睡前童話故事文字版:愛哭的躺躺鵝
躺躺鵝最近總是愛哭,餓了哭,渴了哭,想睡覺(jué)了還在哭,稍不順心就愛大哭。
一天,躺躺鵝早上起床餓了,在家里哭得不停,躺躺鵝媽媽對(duì)躺躺鵝說(shuō):“媽媽這就給你拿早餐,你不要哭了。聽話??!”
躺躺鵝媽媽給躺躺鵝拿來(lái)早餐,可是躺躺鵝還是在哭,躺躺鵝媽媽生氣的說(shuō):“躺躺鵝,你不可以遇到什么事情都愛哭,你這么哭,爸爸媽媽就不喜歡你了?!?/p>
躺躺鵝聽了媽媽的話,心想:“如果爸爸媽媽不喜歡我,我會(huì)更難過(guò)的。如果我天天都在笑,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)更愛我呢?!?/p>
從此以后,躺躺鵝天天都在笑,吃飯的時(shí)候笑,玩的時(shí)候也在笑,每天都在笑呵呵的。
躺躺鵝媽媽發(fā)現(xiàn)了躺躺鵝的改變,開心地對(duì)躺躺鵝說(shuō):“躺躺鵝好乖,再也不是愛哭鼻子的孩子了。”
躺躺鵝開心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以后不管遇到什么時(shí)候,我都不會(huì)哭了,我要做一個(gè)愛笑的孩子?!?/p>
4.幼兒園小班睡前童話故事文字版:貪心的白貓
白貓的主人每天都會(huì)在白貓的碗里放上一條美味的魚,可是有一天主人抱回來(lái)了一只花貓,并給了花貓和自己同樣的一條魚,這讓白貓非常嫉妒,白貓覺(jué)得都是因?yàn)榛ㄘ垞屃俗约旱氖澄?,不然那條魚也會(huì)是自己的。
白貓每天算計(jì)著怎么把花貓給趕走,一天主人不在家,白毛趁機(jī)把花貓趕出了家門,然后興匆匆的等待著主人回來(lái),在自己的碗里放上兩條魚。
主人回來(lái)了,白貓撒嬌的向主人跑過(guò)去,期待著自己的食物,可是主人并沒(méi)有在它的碗里放上任何的食物,而是去找了丟失的花貓,白貓的碗里甚至連一條魚也沒(méi)有。
白貓失望的極了,他認(rèn)為主人已經(jīng)不再喜歡自己,他明白了,即使沒(méi)有花貓自己的碗里也會(huì)只有一條魚,因?yàn)橐恢回堉荒艹韵乱粭l魚,貪心只會(huì)讓自己一無(wú)所獲。
幼兒睡前故事文字版2 獻(xiàn)給海員爸爸的花瓣枕頭小香咕惦記著爸爸快要過(guò)生日的事,爸爸的生日在春末初夏,花草茂盛,沒(méi)有老北風(fēng)呼呼地吹,有小鳥快樂(lè)地陪伴。
爸爸是一個(gè)英俊的海員,可是爸爸病了,小香咕想為他過(guò)個(gè)溫馨的生日,讓爸爸有充滿驚喜的一天。
香咕起早貪黑地收集香噴噴的花瓣,然后把柔軟的花瓣在白紙上鋪開,慢慢吹風(fēng)晾干,再用干燥劑收藏起來(lái)。她的心愿是做一個(gè)花瓣枕頭送給爸爸,讓病中的爸爸在病床上也能找到和花草一起度過(guò)的感覺(jué)。
香咕的心愿?jìng)鏖_后,很多小朋友都來(lái)幫香咕收集漂亮的落花。
她的同桌車大鵬住在頂樓,大陽(yáng)臺(tái)上種滿了各種花草,就像一個(gè)空中花園,他天天會(huì)把被風(fēng)吹落的花瓣收起來(lái)給小香咕。他爺爺最愛花草,每天起床要先數(shù)數(shù)陽(yáng)臺(tái)上有多少朵花。不然的話,車大鵬會(huì)把陽(yáng)臺(tái)上的花全摘下送給香咕的。
溫柔的胡馬麗花也在暗暗幫香咕實(shí)現(xiàn)心愿,她大姑很疼愛她,要給她買最新款的愛貓人文具,胡馬麗花連忙說(shuō):“請(qǐng)給我買一大束花吧,紅玫瑰黃玫瑰越多越好?!?/p>
就連小表妹香拉的小腦瓜里也裝著花瓣枕頭的事,她喜歡直接去花店門口轉(zhuǎn)悠,看見哪個(gè)買花,就上前去問(wèn)買花的人要一朵最小的花。人家問(wèn)她為什么要花,她說(shuō)是世界上最小的公主想要,于是人家就給她一朵。
香拉拿到贈(zèng)花還怪給她花的人傻乎乎的,沒(méi)有看出來(lái)最小的公主就是她呀。
香露送給香咕的花瓣最多,是她和好友小不點(diǎn)去她家新開張的飯店門口摘的,飯店門口排著一長(zhǎng)溜裝滿鮮花的花籃,把行人的路都擋去一半。
有了千朵花、萬(wàn)朵花后,香露找來(lái)好看的軟布兒,胡馬麗花忙著給花瓣滅菌干燥,香拉特意在玫瑰花瓣上灑上玫瑰型的香水。
小香咕做的花瓣枕頭美妙極了,它又軟又香,好聞極了,誰(shuí)也想不到會(huì)那么好。
香咕去給爸爸送花瓣枕頭,可是爸爸不在病房,媽媽說(shuō)爸爸清晨起床就套上了神氣的海員服,等著見香咕,想好好地親親她。但是他的病情不穩(wěn)定,被醫(yī)生送進(jìn)監(jiān)護(hù)室……爸爸不愿讓香咕看到自己虛弱的樣子。
香咕抱著花瓣枕頭等爸爸,一直等,可爸爸始終沒(méi)回來(lái)。香咕想起有一年給爸爸過(guò)生日,爸爸扮成有魔法的巨人,披了黑披風(fēng)呢口幸福的時(shí)光為什么不能停住呢?她好想親愛的爸爸.淚水把懷里的花瓣枕頭沾濕了。
媽媽送香咕出病房,一個(gè)小女孩攔住香咕,她戴著小帽子,臉兒白白的,她對(duì)花瓣枕頭喜歡得不行,小腦袋勾下去挨著枕頭,說(shuō):“我喜歡呀,真想要呀?!?/p>
媽媽悄聲說(shuō):“小女孩得的是和你爸一樣的病……”香咕的眼淚流了下來(lái),她跑上前把花瓣枕頭送給了小女孩。
媽媽抱住香咕,在她耳邊熱切地說(shuō):“爸爸知道后會(huì)高興的,一定會(huì)特別高興和自豪……” 香咕從醫(yī)院回來(lái)后心里好像打了一個(gè)結(jié),常常想:加油,英俊的海員爸爸……過(guò)去的那個(gè)大力士爸爸快回來(lái)吧。
幼兒睡前故事文字版3 葡萄藤和老朽樹有一天,一株葡萄藤想獨(dú)立自主,過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活,于是它攀附到一棵衰朽的老樹上。其他的葡萄藤都順著農(nóng)民豎的木樁生長(zhǎng),它們見此情景,大惑不解地問(wèn)那株葡萄藤:“你爬到這棵老樹上會(huì)有什么好處?它已經(jīng)奄奄一息了,若是咔吧一聲倒了,你可怎么辦?”
“用不著你們擔(dān)心!我要按自己的意志生活。”剛愎自用的葡萄藤無(wú)禮地回答。它仍舊纏繞住那棵老樹,使勁向上爬,一心希望超過(guò)所有的葡萄藤,使自己嫩綠的枝葉接受到更充足的陽(yáng)光、更豐沛的雨水。
但是它選中的這棵老樹已年邁力衰,上面的許多枝葉已經(jīng)枯黃,微風(fēng)吹來(lái),樹干搖搖晃晃,隨時(shí)都有折斷的危險(xiǎn)。
終于有一天,這棵老樹長(zhǎng)長(zhǎng)地呻吟了一聲,倒在地上,那株目光短淺的葡萄藤則被壓死在沉重的樹干下面。
幼兒睡前故事文字版4 會(huì)走的.枕頭小狐貍真聰明,辦了個(gè)“貼紙派對(duì)”,誰(shuí)摸到了什么貼紙就扮演什么角色,還要把貼紙粘在身上。
小狐貍挨了張“糖”,就在口袋里塞滿了糖,渾身又甜又香。
豬豬摸到了“布娃娃”,這個(gè)男豬豬馬上被大家打扮成女生的模樣,還扎上了小辮子!
河馬摸到的貼紙是“枕頭”,他想這下倒霉了:被起家枕來(lái)枕去,還不能吃東西。他想把貼紙藏起來(lái),可是藏在哪里都不保險(xiǎn)。最后他將貼紙粘在大牙齒上,把嘴緊緊閉住,這樣就誰(shuí)也看不見了。
大家唱歌,他只能閑看嘴“唔唔唔”地哼。
大家吃餅吃糕,他只能閉著嘴用吸管“吱吱吱”吸礦泉水。
哈哈,灰熊摸到了“強(qiáng)盜”,只好被扮“警察”的小小免追來(lái)追去,弄得大家哈哈大笑。
河馬也忍不住張開嘴巴大笑起采,粘在牙齒上的貼紙馬上被大家發(fā)現(xiàn)了。
“啊,原來(lái)你是‘枕頭’!”大家撲上去枕在河馬肚皮上睡覺(jué),軟軟的,好舒服呀。
小免說(shuō)這枕頭的肚子扁扁的,還餓著呢。大家馬上把好吃的丟進(jìn)他的大嘴,邊丟邊說(shuō):“這‘枕頭’真好,會(huì)吃東西!”河馬想:當(dāng)個(gè)枕頭也不錯(cuò)!
幼兒睡前故事文字版5小刺猬兄弟回家
放學(xué)了,小刺猬兄弟倆一塊回家,他們?cè)诠财囌镜溶?。一?huì)兒,來(lái)了一輛車。車上乘客很多,小刺猬弟弟急著往車上擠。
突然,站在小刺猬弟弟背后的小熊、小兔、小猴,他們大叫:“啊!好疼,小刺猬,你刺到我們了!”
還未上車的小刺猬哥哥一邊說(shuō):“對(duì)不起,他不是故意的?!币贿叞研〈题艿芾萝?。
從車上回到車站后,小刺猬哥哥對(duì)小刺猬弟弟說(shuō):“下次,你別再那么急了,你看,把別人都扎疼了。”
小刺猬弟弟似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,他又把這事兒忘到天邊去了。
沒(méi)過(guò)多久,車來(lái)了,小刺猬弟弟又要往車上擠了。小刺猬哥哥再次把他拉了下來(lái)。
小刺猬弟弟疑惑不解地問(wèn):“哥哥,你為什么要把我拉下來(lái)?”
“剛說(shuō)過(guò)的話你忘了嗎?”哥哥說(shuō)。
小刺猬弟弟這才想起哥哥剛才的話。
小刺猬哥哥想:再這么下去,我們永遠(yuǎn)不能上車。正在他冥思苦想時(shí),看見了一個(gè)水果攤。于是,小刺猬哥哥想了一個(gè)妙計(jì)。買了一大堆蘋果,又讓小刺猬弟弟和自己在上面打滾,讓蘋果穿在刺上,這樣就不會(huì)扎別人了。滾好后,剛好,一輛車來(lái)了,他們有擠上了車,不過(guò)這次,他們誰(shuí)也沒(méi)有扎到別人。
幼兒睡前故事文字版6真正的強(qiáng)者
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來(lái),可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問(wèn)道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大,媽媽比哥哥強(qiáng)大,哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人。漢克左右看了看,跑過(guò)去將雨披撐開來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。
真正的強(qiáng)者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對(duì)別人多有幫助。責(zé)任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做好。
龜兔賽跑
兔子長(zhǎng)了四條腿,一蹦一跳,跑得可快啦。
烏龜也長(zhǎng)了四條腿,爬呀,爬呀,爬得真慢。
有一天,兔子碰見烏龜,笑瞇瞇地說(shuō):“烏龜,烏龜,咱們來(lái)賽跑,好嗎?”烏龜知道兔子在開他玩笑,瞪著一雙小眼睛,不理也不踩。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑,樂(lè)得擺著耳朵直蹦跳,還編了一支山歌笑話他:
烏龜,烏龜,爬爬,
一早出門采花;
烏龜,烏龜,走走,
傍晚還在們口。
烏龜生氣了,說(shuō):“兔子,兔子,你別神氣活現(xiàn)的,咱們就來(lái)賽跑!”
“什么,什么?烏龜,你說(shuō)什么?”
“咱們這就來(lái)賽跑?!?/p>
兔子一聽,差點(diǎn)笑破了肚子:“烏龜,你真敢跟我賽跑?那好,咱們從這兒跑起,看誰(shuí)先跑到那邊山腳下的一棵大樹。預(yù)備!一,二,三,---”
兔子撒開腿就跑,跑得真快,一會(huì)兒就跑得很遠(yuǎn)了。他回頭一看,烏龜才爬了一小段路呢,心想:烏龜敢跟兔子賽跑,真是天大的笑話!我呀,在這兒睡上一大覺(jué),讓他爬到這兒,不,讓他爬到前面去吧,我三蹦二跳的就追上他了。
“啦啦啦,啦啦啦,勝利準(zhǔn)是我的嘛!”兔子把身子往地上一歪,合上眼皮,真的睡著了。
再說(shuō)烏龜,爬得也真慢,可是他一個(gè)勁兒地爬,爬呀,爬呀,爬,等他爬到兔子身邊,已經(jīng)累壞了。兔子還再睡覺(jué),烏龜也想休息一會(huì)兒,可他知道兔子跑得比他快,只有堅(jiān)持爬下去才有可能贏。于是,他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來(lái)越近了,只差幾十步了,十幾步了,幾步了………終于到了。
幼兒睡前故事文字版7刺猬爸爸感冒啦
刺猬爸爸感冒啦。
刺猬爸爸躺在床上發(fā)著高燒。
刺猬爸爸的兒子小刺猬在草叢里“呼哧呼哧”地跑著。
小刺猬跑這么急要去干什么呢?
只看見小刺猬跑到西瓜地里,找了好半天,才找到一顆又大又圓的西瓜,它使勁地推呀推呀,終于把西瓜推走啦!
小刺猬使勁地推呀推呀,終于把西瓜推到了家里。
“是大西瓜,太好啦!”小田鼠醫(yī)生高興地說(shuō),“小刺猬,你爸爸吃了西瓜病就會(huì)馬上好的!”
“好孩子,你是怎么把西瓜拿回來(lái)的呀?”刺猬爸爸躺在床上微笑著問(wèn)小刺猬。
“這個(gè)……”小刺猬一邊擦著頭上的汗水,一邊看著那顆又大又圓的西瓜,“是呀,這么大的西瓜,我是怎么給推回來(lái)的呢?”
“哈哈!”小田鼠醫(yī)生一邊切西瓜,一邊笑著說(shuō),“那是因?yàn)槟阌幸活w愛心呀!”
幼兒睡前故事文字版8有一年夏天,烏鴉的家鄉(xiāng)非常干旱,他到處都找不到水喝。烏鴉決定搬到一個(gè)新地方,那里要有清澈的小河。烏鴉飛了很久,也沒(méi)有看見小河。他覺(jué)得好渴呀,真想馬上就喝到水。
突然,烏鴉看見地上有個(gè)瓶子,瓶子里有一些水?!敖K于有水喝了!”烏鴉開心地飛到瓶子旁邊。烏鴉把嘴伸到瓶子里,可是瓶口太小了,瓶子里的水又太低,烏鴉怎么也喝不著。
烏鴉急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么才能喝到水呢?
烏鴉想:“如果瓶口再低一點(diǎn)兒,就能喝到水了。”烏鴉一邊想,一邊銜起一塊石子,準(zhǔn)備把瓶口砸掉?!安恍?,不行,萬(wàn)一瓶子被砸碎了,水就流走了。”烏鴉扔掉小石子,轉(zhuǎn)念一想,“如果能讓水升到瓶口,就好了?!?/p>
烏鴉撥弄著瓶子旁邊的小石子,忽然想出了一個(gè)好辦法:往瓶子里放一些石子,水就能升高了。烏鴉銜來(lái)很多小石子,小心地把他們放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高了。
不一會(huì)兒,瓶子里的水就升到了瓶口,烏鴉開心極了。他張開嘴巴,歡快地喝了一大口,涼涼的、甜甜的,真舒服! 烏鴉拍著翅膀,大口大口地喝水。喝一會(huì)兒,他就往瓶子里放些小石子,然后繼續(xù)大口喝水。
烏鴉喝完水,感覺(jué)自身又有力氣了。他要繼續(xù)向前飛啦!又飛了很久,烏鴉終于到了一個(gè)漂亮的地方。這里有清澈的小河,還有綠綠的樹木、漂亮的花朵,烏鴉開心極了。
幼兒睡前故事文字版9小刺猬的愛心
一個(gè)炎熱的夏天,小雞﹑小鴨和小兔子相約來(lái)到它們經(jīng)常在一起玩的草地上。這里的草地很寬闊,有綠油油的小草,鮮艷的花朵,真是美麗極了。這里真是玩耍的好地方。天空中不時(shí)飄來(lái)幾朵白云,擋住了火辣辣的太陽(yáng)。小兔子說(shuō):“今天的天氣很適合玩游戲,不如咱們玩捉迷藏怎么樣?”大家一致同意,于是它們石頭、剪子、布。最后小雞輸了,小雞被蒙上眼睛,開始抓小鴨和小兔子。
它們正玩得高興的時(shí)候,小刺猬來(lái)到它們中間,它也想?yún)⒓舆@個(gè)游戲,于是小刺猬就說(shuō):“你們能和我一起玩嗎?”小動(dòng)物們說(shuō):“不可以,你全身都是刺,怎么和我們一起玩?!毙〈题軅牡脑谝慌钥此鼈兺嬗螒?。心里想:我身上要是沒(méi)有刺該多好,就可以和它們一起玩了。
這時(shí)一只大灰狼聽到小動(dòng)物們的聲音跑了過(guò)來(lái),藏在一棵大樹后面,它看見小動(dòng)物們?cè)谝黄鹜?,大灰狼饞得直流口水,心想:又可以飽餐一頓了。
大灰狼偷偷的從大樹后面走了出來(lái),撲向小動(dòng)物們。小動(dòng)物們嚇得四處躲藏,害怕得不得了。
正在這緊急時(shí)刻,小刺猬用刺把身體包圍起來(lái)攻向大灰狼。大灰狼不知道小刺猬的厲害,一把抓向刺猬,結(jié)果它的手被小刺猬的刺扎上了,嚇的大灰狼魂飛魄散。心想:好可怕的刺猬,快逃吧,別讓它傷到我。一只小鳥也飛過(guò)來(lái),嘲笑大灰狼說(shuō):“大灰狼你都被小刺猬打敗了,還不快逃?!贝蠡依锹牭叫▲B的話,撒腿就跑了。
大灰狼被趕走之后,小動(dòng)物們又聚到一起,它們很感謝刺猬,說(shuō):“小刺猬你的刺真厲害要不是你我們就被大灰狼吃了?!毙〈题f(shuō):“不用謝,我也沒(méi)想到我身上的刺威力這么大?!边@時(shí)小動(dòng)物們一起邀請(qǐng)小刺猬玩捉迷藏游戲。有了小刺猬的加入它們玩得更高興。
幼兒睡前故事文字版10小刺猬的鍋
小刺猬從城里帶回一口鍋。我以后每天都用它來(lái)煮飯。他高興地說(shuō)。
小刺猬有新鍋的消息很快傳開了。這天,胡獾到小刺猬家來(lái)了。“聽說(shuō)你弄回來(lái)個(gè)稀罕玩意兒?”胡獾問(wèn)道。
“是啊!”小刺猬得意地指指自己那口鍋。
“嗯……”胡獾皺起了眉頭,“看起來(lái)似乎不錯(cuò),只是為什么在上面安了兩個(gè)把手?”
“這難道不好嗎?”小刺猬有些慌了。
“很……不好!”胡獾肯定地說(shuō),“我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)帶把兒的鍋。”其實(shí),他連不帶把兒的鍋,也從來(lái)沒(méi)有見過(guò)。胡獾走了,鸛來(lái)拜訪小刺猬。
“聽說(shuō),你有口新鍋?”鸛說(shuō),用嘴在鍋蓋上敲了敲,“哎呀,你的鍋怎么沒(méi)有汽笛?太差勁了!”
“干嗎非要有汽笛?”小刺猬不服氣地問(wèn)。
“煮飯的時(shí)候,汽笛如果突然叫起來(lái),那就是通知你飯熟啦!”鸛說(shuō)完,就走了。
小刺猬很憂愁地坐在他的鍋旁,一直到野兔敲響了他的門。
“我來(lái)見識(shí)見識(shí)你的鍋,”野兔說(shuō),“現(xiàn)在,大家到處都在談?wù)撃愕腻伳亍!毙〈题刂噶酥稿仭?/p>
“咦?很一般的鍋嘛?!币巴谜f(shuō)著,揭開了鍋蓋。隨即,他驚叫起來(lái):“瞧瞧,鍋壁這么薄,這是很容易壞的。”
野兔走了,小刺猬又懊喪又難過(guò)。后來(lái),因?yàn)闆](méi)有事干,他往鍋里放了些蘋果,煮起“糖水蘋果”來(lái)。
很快,“糖水蘋果”煮好了。
小刺猬嘗了一口,高興地笑了,嗨呀呀,“糖水蘋果”這么好吃,他還是第一次嘗到呢。
幼兒睡前故事文字版11一只勇敢的小刺猬
這天,小兔、小鹿、小猴、小松鼠在森林里捉迷藏,大家玩得很開心。
小刺猬來(lái)了說(shuō):“我也來(lái)參加好嗎?”小兔說(shuō):“行,快來(lái)吧!”
小猴擺著手說(shuō):“不行,小刺猬跑不快,笨頭笨腦的,我不跟他玩!”
小刺猬見小猴不歡迎他,只好縮起圓圓的身子,退到草叢中去了。
捉迷藏又開始了,小兔鉆進(jìn)一個(gè)小土洞里,洞里正躲著一條大花蛇。
大花蛇發(fā)現(xiàn)了小白兔,吐著紅紅的信子朝小兔竄來(lái),小兔嚇得連滾帶跳的逃跑著。
眼看大花蛇就要咬住小兔了,小猴、小鹿也嚇得逃跑了。
這時(shí),只見小刺猬一下子咬住了大花蛇的尾巴,再把身體縮成一團(tuán)。
大花蛇回頭咬小刺猬,小刺猬豎起渾身硬刺,把大花蛇刺死了。
小猴、小鹿都回來(lái)了,小猴紅著臉說(shuō):“小刺猬,真對(duì)不起你,我們一起玩吧!”
幼兒睡前故事文字版12“噼噼啪!”小蛋殼裂開了,鉆出一只毛茸茸的雞寶寶。雞媽媽帶著雞寶寶去散步。刮風(fēng)了,雞媽媽張開大翅膀,雞寶寶趕快鉆進(jìn)去。這是它的新家呀。
小蛋殼有點(diǎn)孤單?!艾F(xiàn)在我不是雞寶寶的家了。對(duì)了,我再去找一個(gè)小寶寶,做它的家?!彼緡9緡L走了。
一只蜜蜂在采花粉?!懊鄯鋵殞?,我做你的新家吧!”“謝謝你,小蛋殼。我不是蜜蜂寶寶,我是蜜蜂阿姨。我的家在大樹上,那個(gè)圓圓的蜂巢就是我的家?!?/p>
一只螞蟻在拖蟲子。“螞蟻寶寶,我做你的新家吧!”“謝謝你,小蛋殼。我不是螞蟻寶寶,我是螞蟻姐姐。我的家在田埂上,那個(gè)小小的泥洞就是我的家。”
一只小青蛙在唱歌。“青蛙寶寶,我做你的新家吧!”“謝謝你,小蛋殼。我不是青蛙寶寶,我是青蛙哥哥。我的家在前面的小池塘里。”
一只小蝸牛在散步。“蝸牛寶寶,我做你的新家吧!”“謝謝你,小蛋殼。我有家呀,你看我的家在背上呢。”
誰(shuí)也不要它,小蛋殼有點(diǎn)難過(guò)。 一只龜子路過(guò)這里?!疤美?,我的寶寶正缺個(gè)搖籃,這只蛋殼做搖籃剛剛好!”龜子銜來(lái)一片花瓣鋪在小蛋殼里面。多舒服呀!
“快快睡,小寶貝?!饼斪酉蛩诘皻u籃里的小寶寶唱起了歌。小蛋殼聽著聽著,也睡著啦。
孩子不好好睡覺(jué)的原因有很多
原因一:情緒問(wèn)題。孩子因?yàn)榍榫w不穩(wěn)定,想念爸爸媽媽而不愿午睡。
原因二:作息時(shí)間與家庭不一致。很多孩子在家的時(shí)候想睡就睡,到了幼兒園就要遵循固定的作息時(shí)間,孩子還沒(méi)有建立起這種條件反射,有些孩子到起床時(shí)間才犯困。
原因三:幼兒園生活是一種集體生活,孩子對(duì)于這種環(huán)境的改變可能還不適應(yīng)。在家時(shí),孩子時(shí)一個(gè)人睡覺(jué),房間里沒(méi)有其他聲音干擾,窗簾也是拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)??墒窃谟變簣@環(huán)境就可能沒(méi)有那么安靜,孩子們會(huì)相互干擾。有的孩子在家有人陪著摟著睡,在幼兒園老師要巡視每一位幼兒,不能陪著摟著個(gè)別幼兒睡,所以情感上幼兒不能接受。
原因四:孩子對(duì)于睡眠的需要個(gè)體差異很大,也確實(shí)有些孩子睡眠少,很少睡午覺(jué)。所以,到了幼兒園午睡時(shí)間他們就會(huì)感到很難受,也讓老師很為難。
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2
孩子不好好睡覺(jué)教師如何解決
1、睡前不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)
睡前大量運(yùn)動(dòng)會(huì)造成孩子的神經(jīng)系統(tǒng)高度興奮、難以平定,此時(shí)應(yīng)注意讓孩子在睡覺(jué)之前處于一種安靜、平和的精神狀態(tài)中。
2、創(chuàng)造良好的睡眠氣氛
一個(gè)好的睡眠氣氛對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是非常重要的,此時(shí)應(yīng)注意關(guān)掉強(qiáng)燈,放輕柔音樂(lè),這樣會(huì)更加油利于寶寶快速入睡。
3、老師耐心和孩子溝通
當(dāng)孩子對(duì)幼兒園的壞境感到陌生,沒(méi)有安全感從而無(wú)法入睡時(shí),此時(shí),老師可以耐心地和孩子溝通,讓孩子放松警惕性,慢慢入睡。
4、家長(zhǎng)與老師積極配合
家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)跟幼兒園的老師進(jìn)行溝通,請(qǐng)老師在孩子們午睡前,坐在他們的床邊,像媽媽一樣的給講故事,慢慢的孩子會(huì)全身放松,在其他孩子已經(jīng)入睡的壞境下,也會(huì)受到感染,很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
3
讓孩子午睡有哪些小技巧
1、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)法
尤其小班幼兒更喜歡表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)自己,午睡時(shí)我輕輕摸一下小朋友的頭,或者對(duì)他悄悄地說(shuō)上一句贊揚(yáng)的話,或者個(gè)他們一個(gè)關(guān)愛的眼神和微笑,讓他感到我做得很好,老師是喜歡我的。
2、個(gè)別教育法
幼兒來(lái)自于各個(gè)家庭,他們之間存在著個(gè)體差異,因此養(yǎng)成的睡眠習(xí)慣也不同,在午睡中我根據(jù)孩子的不同情況有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別教育。
3、家園配合法
俗話說(shuō)家園配合得好,事半工倍,家園配合得不好,事陪功半。我主動(dòng)利用幼兒入園離園時(shí)間與家長(zhǎng)交流幼兒園一天的表現(xiàn),尤其是對(duì)幼兒午睡方面交流很多,對(duì)午睡表現(xiàn)好的請(qǐng)家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)于睡不好的請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)引導(dǎo)孩子按時(shí)午睡改掉不良午睡習(xí)慣。
幼兒睡前故事推薦是:《小人兒》、《人魚公主》、《龜兔賽跑》、《杰克與豌豆》、《小猴和小熊植樹》等。
1、《小人國(guó)》
它講述了格列佛在小人國(guó)的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。這個(gè)故事主要講訴人類需要家園,向往和平,追求幸福。拒絕戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平鴿飛遍世界每一個(gè)角落,讓橄欖枝開出和平的花朵。
2、《人魚公主》
講述了人魚公主和王子從相見到相愛再到無(wú)法在一起的凄美愛情故事。為了王子,人魚公主可以為他犧牲自己,除了有感恩之情,更有奉獻(xiàn)之心。
3、《龜兔賽跑》
這是一則耐人尋味的寓言故事,故事中塑造了一只驕傲的兔子和一只堅(jiān)持不懈的小烏龜。這個(gè)故事告訴我們不可輕易小視他人。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要踏踏實(shí)實(shí)地做事情,不要半途而廢,才會(huì)取得成功。
4、《杰克與豌豆》
這是一個(gè)非常有趣的故事,杰克的活潑機(jī)靈的形象也在讀者面前展露無(wú)遺,還有另一種高貴的品質(zhì)是相信。這個(gè)故事告訴我們相信奇跡就是最大的寶藏。
5、《小猴和小熊植樹》
這是一則教育人類愛護(hù)環(huán)境的睡前故事。這個(gè)故事告訴我們,大自然是人類的家,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。
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