關(guān)于食物英語閱讀四年級

愚人食鹽文言文閱讀理解
1個回答2024-02-20 12:28
1:A別人意思即面提主人指愚人

2:食物變美味原因因加了鹽緣故

3:愚人之愚表現(xiàn)鹽越多越美味空口吃鹽再吃飯菜原因:愚人沒有認(rèn)識加適量鹽會使飯菜變美味若超過定量則反而美了

4;主人予食食名詞意思食物

遍空食鹽食"動詞意思吃食用

5:寓意:干任何事情都要有限度恰好處時美妙無比旦過頭會走向反面哪怕好事也會給弄得糟真理再向前跨越步變成了謬誤
愚人食鹽 閱讀答案
1個回答2024-03-08 22:47
1.解釋下列詞語

(1)主人與食:和···一起(2)昔有愚人:從前(3)更為益鹽:多 (4)所以美者:···的原因。

2.翻譯

少有尚爾,況復(fù)多也。

放一點(diǎn)就如此(美味),放多點(diǎn)不就更好么?

3.啟示

隨便了。

不知道對不對,這個是新概念閱讀上的。下血本了,給點(diǎn)分!
閱讀:尋食的啟示
1個回答2024-03-10 01:42
1.短文主要記敘了

小螞蟻尋找食物時遇到困難,疲憊中欲向蜘蛛學(xué)習(xí)織網(wǎng),從此一勞永逸。在看到蜘蛛徹夜地忙碌后,終于明白了其中的道理。

說明天下沒有免費(fèi)的午餐,自己的理想要靠自己一點(diǎn)點(diǎn)用勤奮去實現(xiàn)的道理。
北人食菱閱讀答案
1個回答2024-02-27 19:07
北人食菱閱讀及答案(2004上海中考)
  北人生而不識菱①者,仕于南方,席上食菱,并殼入口?;蛟唬骸笆沉忭毴?。”其人自護(hù)所短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓?”答曰:“前山后山,何地不有?”
  夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐②強(qiáng)不知以為知也。
  [注釋]①菱:俗稱菱角,水生植物,果實可以吃。 ②坐:因為。
  12.理解文中加點(diǎn)詞語,完成題目。(4分)
  (1)下列與“席上食菱”中的“食”意思相同的一項是(   )
  A.衣食所安  B謹(jǐn)食之,時而獻(xiàn)焉  C 設(shè)酒殺雞作食  D退而甘食其土之有
  (2)下列與“欲以去熱也”中的“去”意思相同的一項是(   )
  A.今日存,明日去  B.去死肌,殺三蟲
  C.乃記之而去  D.俸去書來
  13.用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。(4分)
  夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也。
  14.閱讀本文,說說你對北人“強(qiáng)不知以為知”的看法. (2分)
  答案
  12.(1)D (2)B。
  13.菱角生長在水中卻說成是在土里生長的,這是因為他硬把不知道的說成知道的。(關(guān)鍵詞:曰,土產(chǎn),強(qiáng),知)。
  14.得分要點(diǎn),提出看法:提出看法1分,表述完整1分
北人食菱閱讀答案
1個回答2024-02-21 01:20
原文

北人生而不識菱者,仕于南方。席上食菱,并殼入口?;蛟唬骸笆沉忭毴??!逼淙俗宰o(hù)其短,曰:“我非不知,并殼者,欲以清熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓瘢俊贝鹪唬骸扒吧胶笊?,何地不有?” 夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也. (選自《雪濤小說》)

編輯本段解釋

北方有個不認(rèn)識菱角的人,在南方當(dāng)官,(有一次)在酒席上吃菱角,(那個人)連角殼一起放進(jìn)嘴里(吃)。有人說:“吃菱角必須去掉殼,再吃?!蹦侨搜陲椬约旱娜秉c(diǎn),說:“我不是不知道,連殼一起吃,是為了清熱解毒?!庇腥藛柕溃骸氨狈揭灿羞@種東西嗎?”他回答說:“前面的山后面的山,什么地方?jīng)]有?”菱角生長在水中卻說是在土里生長的,是因為他硬把不知道的說成知道的。

編輯本段北人食菱的道理

1.生長在水中卻說是在土里生長的,這是因為他硬把不知道的說成知道的。比喻強(qiáng)強(qiáng)辯別,護(hù)其短處

2.知識是無窮盡的,不要不懂裝懂,否則會貽笑大方。

3.人不可能什么都懂,但不能不懂裝懂。如果不懂裝懂,就難免露餡出丑。 注釋 1.并:連同。 2.去:去除。 3.欲:想要。

4.坐:因為,由于。

5.或:有的人。

6.而:卻。

7.曰:說。

8.菱:俗稱菱角,水生植物,果實可以吃。性喜溫暖和充足陽光,盛產(chǎn)于我國中部和南部。果實有硬殼。

9.北人:北方人。

10.以:用來。

11.強(qiáng)(qiǎng):本文中指“勉強(qiáng)”。

12.仕:(仕途)在……做官。

13.啖:吃。

14.并殼:連同皮殼一起吞下。

15.食:食用。

16.何:哪里。

17.識:見過,見識

寓意

其寓意是諷刺那些不懂裝懂的人。告誡人們:人不可能什么都懂,但不能不懂裝懂。如果不懂裝懂,就難免露餡出丑。 補(bǔ)充省略成分 我非不知。并殼者,(我)欲以(其)清熱也。
北人食菱 閱讀答案
1個回答2024-02-14 10:13
北人生而不識菱者,仕于南方。席上食菱,并殼入口?;蛟唬骸笆沉忭毴ぁ!逼淙俗宰o(hù)其短,曰:“我非不知,并殼者,欲以清熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓??”答曰:“前山后山,何地不有?” 夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也. (選自《雪濤小說》)
編輯本段解釋
北方有個不認(rèn)識菱角的人,在南方當(dāng)官,(有一次)在酒席上吃菱角,(那個人)連角殼一起放進(jìn)嘴里(吃)。有人說:“吃菱角必須去掉殼,再吃?!蹦侨搜陲椬约旱娜秉c(diǎn),說:“我不是不知道,連殼一起吃,是為了清熱解毒。”有人問道:“北方也有這種東西嗎?”他回答說:“前面的山后面的山,什么地方?jīng)]有?”菱角生長在水中卻說是在土里生長的,是因為他硬把不知道的說成知道的。
編輯本段北人食菱的道理
1.生長在水中卻說是在土里生長的,這是因為他硬把不知道的說成知道的。比喻強(qiáng)強(qiáng)辯別,護(hù)其短處 2.知識是無窮盡的,不要不懂裝懂,否則會貽笑大方。 3.人不可能什么都懂,但不能不懂裝懂。如果不懂裝懂,就難免露餡出丑。 注釋 1.并:連同。 2.去:去除。 3.欲:想要。 4.坐:因為,由于。 5.或:有的人。 6.而:卻。 7.曰:說。 8.菱:俗稱菱角,水生植物,果實可以吃。性喜溫暖和充足陽光,盛產(chǎn)于我國中部和南部。果實有硬殼。 9.北人:北方人。 10.以:用來。 11.強(qiáng)(qiǎng):本文中指“勉強(qiáng)”。 12.仕:(仕途)在……做官。 13.啖:吃。 14.并殼:連同皮殼一起吞下。 15.食:食用。 16.何:哪里。 17.識:見過,見識
寓意
其寓意是諷刺那些不懂裝懂的人。告誡人們:人不可能什么都懂,但不能不懂裝懂。如果不懂裝懂,就難免露餡出丑。 補(bǔ)充省略成分 我非不知。并殼者,(我)欲以(其)清熱也
北人食菱 閱讀答案
1個回答2024-02-21 03:08
1、解釋下列帶括號的詞。

(或)曰:食菱須去殼:_有人,有的人_______ 其人自護(hù)其(短):_缺點(diǎn) 2、翻譯句子。

我非不知,并殼者,欲以去熱也。

我不是不知道,連殼一起吃,是為了清熱解毒。 3、本文告訴了我們一個什么道理?

實事求事,是萬不可不懂裝懂。
北人食菱 閱讀答案
2個回答2023-04-27 20:52
1、解釋下列帶括號的詞。
(或)曰:食菱須去殼:_有人,有的人_______ 其人自護(hù)其(短):_缺點(diǎn) 2、翻譯句子。
我非不知,并殼者,欲以去熱也。
我不是不知道,連殼一起吃,是為了清熱解毒。 3、本文告訴了我們一個什么道理?
實事求事,是萬不可不懂裝懂。
勵志小故事:喂食閱讀
1個回答2023-11-25 07:39
  【喂食】

  我們旅行到鄉(xiāng)間,看到一位老農(nóng)把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上,不免感到奇怪,于是就問道:

  “老公公,你為什么不把喂牛的草放在地上,讓它吃?”

  老農(nóng)說:“這種草草質(zhì)不好,我要是放在地上它就不屑一顧;但是我放到讓它勉強(qiáng)可夠得著的屋檐上,它會努力去吃,直到把全部草料吃個精光。

  感悟:人多半是生活在猜想和期盼中,如果你對自己的未來一覽無遺,也許一切都會索然無味。

  【愛心】

  這是發(fā)生在英國的一個真實故事。

  有位孤獨(dú)的老人,無兒無女,又體弱多病。他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購買者聞訊蜂擁而至。住宅底價8萬英鎊,但人們很快就將它炒到了10萬英鎊。價錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里,滿目憂郁,是的,要不是健康情形不行,他是不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。

  一個衣著樸素的青年來到老人眼前,彎下腰,低聲說:“先生,我也好想買這棟住宅,可我只有1萬英鎊。可是,如果您把住宅賣給我,我保證會讓您依舊生活在這里,和我一起喝茶,讀報,散步,天天都快快樂樂的——相信我,我會用整顆心來照顧您!”

  老人頷首微笑,把住宅以1萬英鎊的價錢賣給了他。

  心得:完成夢想,不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐,有時,只要你擁有一顆愛人之心就可以了。

  【魚】

  從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時,他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

  又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

  一個人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對現(xiàn)實的生活。

  心得:只有把理想和現(xiàn)實有機(jī)結(jié)合起來,才有可能成為一個成功之人。有時候,一個簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示。
北人食菱閱讀答案
1個回答2022-09-22 23:52
北人食菱 為什么北人不懂裝懂
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