初一英語(yǔ)主謂結(jié)構(gòu)句子

主謂賓結(jié)構(gòu)
1個(gè)回答2024-03-03 21:59
是主系表,也就是主謂結(jié)構(gòu)

沒(méi)有賓語(yǔ)

恩,不同的謂語(yǔ)動(dòng)詞要求不同,work需要



如:

weareworkinginthefactory.

我們正在工廠(chǎng)里工作。
小學(xué)英語(yǔ)主系表和主謂賓句子結(jié)構(gòu)怎樣區(qū)分
1個(gè)回答2024-08-09 19:40
可參考它的區(qū)分.也沒(méi)必要非得到這種程度.我們說(shuō)漢語(yǔ)也不是沒(méi)有分提這么清.
主系表:
表語(yǔ)用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的身份、性質(zhì)、品性、特征和狀態(tài)的.
主謂賓:
賓語(yǔ)表示動(dòng)作行為的對(duì)象.
要寫(xiě)作文《我們初中生的故事》。誰(shuí)能幫我想一個(gè)別出心裁的構(gòu)思?是構(gòu)思哦!謝謝
1個(gè)回答2024-03-04 04:40
可以從回憶寫(xiě)起啊,給一個(gè)我同學(xué)的文章,一小段吧。我覺(jué)得挺好的。



冬來(lái)了。

空中飛舞著的樹(shù)葉,以最優(yōu)美的弧線(xiàn)輕輕劃過(guò)天空,完美地謝幕。

流去的是泛黃的時(shí)光,是布滿(mǎn)銹斑的回憶。

溫一杯暖茶,靜坐在地板上,把抽屜底深埋的舊照揀出來(lái),一字排開(kāi)。黯淡了色澤的畫(huà)面上是幾張比陽(yáng)光還燦爛的笑臉,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的眼神中閃爍著光。

窗外的陽(yáng)光在林縫間灑下,冷冰冰的水泥路像海綿一樣貪婪,如吸血鬼般吸走絲絲溫暖。時(shí)光一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地汲取著相片上的光芒,直至只剩干癟的回憶。

曾幾何時(shí),我們?cè)谝黄稹?br>
。。。。。。(寫(xiě)你們的冬天的回憶)

漸漸的,漸漸的被時(shí)光的海浪沖刷,像電影畫(huà)面一點(diǎn)點(diǎn)淺出畫(huà)面,先是熟悉的臉龐,然后是熟悉的背影,最后僅剩熟悉的笑語(yǔ)在大堂回蕩,回蕩。。。。。。

穿梭的人們,騎在自行車(chē)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去,沒(méi)有半絲余光撇下。這心像是被一次次碾過(guò),留下一道道傷痕,隱隱的痛。膠片一張張地?fù)Q,春秋一遍遍地更替。



春不遠(yuǎn)。

眺望遠(yuǎn)方,魚(yú)肚白的黎明吹響了新一天的號(hào)角,萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒了嗎?他們帶來(lái)了久違的歡笑,久違的淚水。

冬日終究是溫暖的因?yàn)槎煲粯佑嘘?yáng)光??v使在連綿的陰雨天,只要守著信念,云縫間也會(huì)瀉下柔光,暖暖和和的,像熱水房里夾雜著我們笑語(yǔ)的白霧,混著洗發(fā)水的清香繚繞在身旁。

也許每個(gè)人都是人生中的匆匆過(guò)客,到了十字路口要分離。也許會(huì)傷感,會(huì)流淚,但無(wú)論怎樣,都要堅(jiān)信前方有更多的笑臉,才能放開(kāi)手努力奔跑,到達(dá)幸福彼岸。

看著陽(yáng)光慢慢地挪,越過(guò)了茶杯,爬到了身上,貼在了臉龐。用手捧著它,正如捧著這份馥郁的友誼。合上相冊(cè),就讓我享受現(xiàn)在的溫暖。

冬日淡淡的陽(yáng)光依舊,只要今天擁有這份陽(yáng)光,心中溫存著快樂(lè),又何妨冬去春來(lái),花謝花開(kāi)。(這一段,是用繁體字寫(xiě)的)



因?yàn)檫@篇文章原來(lái)不是這個(gè)題目,所以可能會(huì)偏題,但我覺(jué)得放在你的題目下挺合適的,你稍作修改,或者參考也可以。希望你滿(mǎn)意啊。手很酸呢。
人體結(jié)構(gòu)是初中講的嗎?
1個(gè)回答2024-01-20 16:27
初中生物學(xué)介紹了人體的主要系統(tǒng),器官等。
我的初中我的夢(mèng)這篇作文應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢,怎樣構(gòu)思,寫(xiě)一點(diǎn)什么?
1個(gè)回答2024-03-01 09:55
你對(duì)初中的期盼,自己要想哪方面努力,要爭(zhēng)取什么。。等等,積極向上的就行
何謂科學(xué)虛構(gòu)?它有何方法論意義?
1個(gè)回答2024-02-14 03:35


從神話(huà)和藝術(shù)虛構(gòu)發(fā)展而來(lái)的“科學(xué)虛構(gòu)”,無(wú)疑是當(dāng)今世界科學(xué)中由思維革命產(chǎn)生的兩種最流行的科學(xué)方法和建構(gòu)途徑。所謂科學(xué)虛構(gòu),就是有關(guān)科學(xué)的虛構(gòu),即有關(guān)科學(xué)理論、科學(xué)對(duì)象、科學(xué)活動(dòng)、科學(xué)成果和科學(xué)技術(shù)的虛構(gòu)。它是對(duì)近代以來(lái),弗蘭西斯·培根所倡導(dǎo)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)歸納方法的否定,是對(duì)那些常規(guī)性的科學(xué)實(shí)踐和科學(xué)行為的否定?!疤摌?gòu)”(fiction)一詞,作為一種思維的方法和形式,原本只用于神話(huà)、故事、小說(shuō)、藝術(shù)的創(chuàng)作過(guò)程;它是遠(yuǎn)離經(jīng)驗(yàn)、真實(shí)和現(xiàn)實(shí),因而也是遠(yuǎn)離科學(xué)技術(shù)的。然而人類(lèi)的實(shí)踐力量卻在其文明進(jìn)程中,日益將古往今來(lái)人類(lèi)所虛構(gòu)的許多荒誕離奇的神話(huà)故事都轉(zhuǎn)變成活生生的現(xiàn)實(shí)。這樣一來(lái),就更是強(qiáng)烈地激發(fā)起一些人自覺(jué)地進(jìn)行科幻小說(shuō)和科幻故事的創(chuàng)作沖動(dòng)。結(jié)果,這種“準(zhǔn)科學(xué)的研究活動(dòng)”便在更大程度和更大范圍內(nèi)帶來(lái)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)。這種情況不只是表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界中的許多人造物,如飛機(jī)、大炮、人造衛(wèi)星、宇宙飛船、電腦、電視、機(jī)器人、電子人、科隆羊等都是來(lái)自早期的幻象和虛構(gòu);而且今天流行的許多虛擬現(xiàn)實(shí)也都直接是科學(xué)虛構(gòu)或科幻小說(shuō)的產(chǎn)物,甚至是一些“對(duì)人類(lèi)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和好奇心”的人在茶余飯后閑聊或在咖啡館或酒吧間里隨機(jī)杜撰或異想天開(kāi)的結(jié)果。

動(dòng)賓結(jié)構(gòu)和主謂結(jié)構(gòu)有什么區(qū)別
3個(gè)回答2023-01-03 11:16
動(dòng)詞和它的賓語(yǔ)叫做動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。動(dòng)賓結(jié)構(gòu)發(fā)生支配或影響與被支配被影響的關(guān)系,這種關(guān)系的組合同樣也是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。動(dòng),指的是動(dòng)詞,比如吃,提出,打掃等都是動(dòng)詞
賓,指的是賓語(yǔ),在一個(gè)短語(yǔ)或者一句話(huà)里,跟在動(dòng)詞或者形容詞后邊的成分叫賓語(yǔ),賓語(yǔ)通常由名詞等充當(dāng).比如高,米飯,意見(jiàn),偉大,雄偉等等.
那動(dòng)賓結(jié)構(gòu)就是這兩個(gè)成分組在一起的短語(yǔ)或者句子就是動(dòng)賓結(jié)構(gòu).比如吃米飯,提出意見(jiàn),打掃教室,等
動(dòng)賓短語(yǔ)有時(shí)會(huì)和一個(gè)主謂短語(yǔ)套合構(gòu)成的短語(yǔ),如:叫你不要講話(huà)、讓他把話(huà)說(shuō)完、“引狼入室”、“請(qǐng)君入甕”、“引人入勝”、“使羊?qū)⒗恰?、“放虎歸山”。

主謂結(jié)構(gòu),指由一個(gè)或者若干個(gè)主語(yǔ),加上一個(gè)或若干個(gè)謂語(yǔ),所組成的句式,是語(yǔ)言文學(xué)范疇。比如;哀鴻遍地,八方支援,白骨露野等均是主謂結(jié)構(gòu)短語(yǔ)?!鞍櫋?,“八方”,“白骨”是主語(yǔ),“遍地”“支援”,“露野”為謂語(yǔ)。
主謂句由表示陳述和被陳述關(guān)系的2個(gè)成分組成,表示被陳述對(duì)象是主語(yǔ),用來(lái)陳述的是謂語(yǔ).如:老師講課 心情愉快 我們回去 大家唱歌
“我愛(ài)你”是不是主謂賓結(jié)構(gòu)?
1個(gè)回答2022-11-18 11:22
是的。主語(yǔ)是我,愛(ài)是謂語(yǔ),你是賓語(yǔ)、一個(gè)完整的橘子只要有主謂賓就行啦。這是做基本的
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