哈幼專小學英語和學前教育

學前教育笑物專業(yè)本身就是一個學科專業(yè)的名稱，其專業(yè)培養(yǎng)目標通常為培養(yǎng)能適應學前教育（含幼兒園教育、學前班教學等）需求的專業(yè)陸升閉人才。和其他學科專業(yè)一樣，這個專早裂業(yè)可以針對學生起點差異，存在中專、大專、本科甚至碩士等相關的學歷差異。

您可以去找一下張梅玲教授。不過這都是暫時的，最重要的是家長自己要做好家庭教育，希望家長看一下《蒙臺梭利教育法》，這是現(xiàn)代兒童教育學的鼻祖了。她的教育理念是比較好的，教育孩子上也是很全面很系統(tǒng)。這本書價格不貴，很值得一讀。如果國內的話，我建議您去看一下張梅玲教授的書，比如說《心理致勝》，也是從心理上理解孩子，也有很多的方法。當然《卡爾維特的教育》里你也可以學到很多如何開發(fā)孩子的右腦。最好是看這本書。
我個人主張輕音樂和中國文化是兩個必須品，我認為中國的兒童，這是最重要的，在小的時候要對他進行正確的文化教育。這一點您可以學一下猶太人的教育，還有去看一下余一彥教授的《文化與兒童教育》這個講座，網上可以搜到的。

你好！
學好寫作的意義，個人覺得就是為了更好地理解語言表達的意思。
在各種交流中，不論是書面還是口頭，都可以聽明白，也可以說明白內心的想法。

　　對于不少人來說，幼師專業(yè)和學前教育專業(yè)的區(qū)別都不太了解，隨著現(xiàn)在我國的教育事業(yè)不斷的發(fā)展，對于一些教育專業(yè)人員的需求量也是比較大的，那么請問幼師專業(yè)和學前教育專業(yè)有區(qū)別嗎?
　　小編想告訴大家，這兩個基本是同一個專業(yè)，只不過外界的叫法不一樣，全稱就是學前教育。只不過外人會叫成幼教。一般都會屬于教育學院或教育系，學前教育是教育學下的二級學科。
　　幼兒教育是通俗的說法，泛指3-6歲階段。學前教育是相對基礎教育、高等教育等而設定的教育系列，特別是國家中長期發(fā)展綱要中將學前教育單列一章進入新的學前教育發(fā)展階段。學前教育要求城市達到學前教育3年，農村欠發(fā)達地區(qū)要求學前一年，即所謂的學前班，發(fā)達地區(qū)如上海則是逐步要求學前6年，涵蓋0-3歲，這又包含所謂的0-3歲嬰幼兒早期教育。
　　學前教育專業(yè)主要是針對0--6歲學前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養(yǎng)保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導致了學前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和這個專業(yè)良好的就業(yè)情況和薪酬待遇。
　　學前教育是一門綜合性非常強的學科。要進入學前兒童教育的領域，你必須經歷書本和實踐的雙重歷練，技術與藝術的雙重修習，思想和體驗的雙重積淀。你要以哲學和心理學、人體生理解剖學和腦科學作為學前教育的敲門磚，再學習關于兒童發(fā)展和兒童教育的基本理念，從而進入一個更為具體的層次，學習如何針對兒童在語言、社會、科學、藝術、身體等方面的特點因循其規(guī)律來實施教育，你還需要學習兒童游戲、兒童文學等課程。如果你希望將來成為一個幼教機構的管理者，或者課程研發(fā)人員，也有相應的選修課程來支持你。在理論學習的同時，我們非常重視實踐性教學，從藝術實踐到科研方法的訓練，從教學實習到科研實習，都有著較為嚴謹和完善的管理。

你只要落落大方得上去就行，一般只要你的分數(shù)夠了不會為難你的，很容易，想當年我考試的時候，歌都不會唱，上去就傻笑，就過了
加油吧，很容易的

幼兒文學對幼兒的成長具有很重大的作用，因為他們那時候的記憶能力是最好的，一定要抓緊。

個人認為，學習和背誦古文并不是一件壞事。古文里有很多中國古代大家的智慧，為人處事的道理。從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶對一個人的成長的作用是不可估量的。

別讓學習古文成為孩子們的壓力和負擔，重在老師和家長的引導。如果機械的學習和記憶，固然好處大大降低。要解釋古文的意思，結合生活中的具體實例，有很多古文還配有動畫篇，讓孩子帶著理解和興趣去朗誦。另外，在背誦的時候，多采用游戲的方式，如家長和孩子一起背誦。把古文學習和識字有機的結合起來。最后，生活里要多創(chuàng)造機會，讓孩子把學習到的句子在談話中運用出來。

五六歲的孩子記憶力是很神奇的，只要多讀幾遍，很快就能朗朗上口了。但是興趣是孩子的學習之母，不要急于求成，扼殺孩子學習的興趣則得不償失。