五年級上冊同步雙測英語

仁愛版的教材每年都有修訂，每一年的課文和錄音都有變化的(因為他們要防止盜版)，在網上是搜不到這個版本的最新錄音的。

建議你過幾天還是到新華書店或者大一點兒的學生書店看看，一定有09年的最新錄音的。

網上你找到了，也是磁帶播放的，效果不太好。



你最好去 內啥 越洋買 好象有

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。。。一般新華書店的教輔類里應該就有吧，不過一般不打折。

timule

完成同一項工程，甲用6小時，乙用4小時，甲乙兩人的時間比是（ ），工效比是（ ）

課余生活，我為你喝彩，你的美麗，讓我贊嘆，你其中的歡樂，讓我享受，你其中的知識，讓我吸收。

————題記

畫一般的課余生活，并不像想象的那么無聊，反而覺得異常的充實。

打籃球，下棋，玩計算機……哪個不是我的最愛，哪個不是我的強項。

現(xiàn)在的科技發(fā)展的太快了，光光的計算機游戲已不再吸引我們眼球，我們追求的是智力與游戲合二為一的新的領域，眼光放高了，在玩的同時吸收知識，這豈不是一大快事，可是現(xiàn)在的智力游戲實在是太幼稚，對于現(xiàn)在的我們來說不屑一顧，我們想要的是更高的智力創(chuàng)造出來的游戲，多么想在玩的同時，吸收了明天一天所要學到的知識，那實在是人生的一大享受。

可是，享受畢竟還是站在歡樂那邊的，因為，歡樂帶給了我們足夠多的滿足，而我們要做的只是去享受這種滿足感。

在籃球的歡樂地帶，我找回了滿足感，找回了久違了的歡樂，在那里我認識了自己。

喜歡籃球，用心去打，輸了，站起來，贏了，跳幾下。是籃球給我的歡樂？還是同學在一起打籃球的那份心產生的滿足呢？我也不知道，只要快樂就好。喜歡嘴角翹起的自己。

冷靜有時也是一種充實，下棋時的冷靜，腦袋的高度集中，下棋也有下棋的好處，讓思想洋溢在棋盤上，和好朋友下棋的話，還可以增進友誼。現(xiàn)在還記得，小時候的我是多么的討厭下棋，長大才明白，這是一種娛樂，只不過是休息的一種而已，現(xiàn)在想學已沒有時間了，向往著以前碰動棋子的每一分每一秒！

課余生活，充實了我，不再感到無聊，不再感到無所事事，展望新的一天，有的是希望

.一般新華書店的教輔類里應該就有吧,不過一般不打折.

是哪一頁的？我有

親愛的爸爸：
您好！爸爸，你寄來的信我已經收到了。首先我要祝爸爸身體健康，早日回家跟我和媽媽相聚。
上次，也就是您還沒有康復時住的那個小島，小島里有我為您快些康復而種的花，從你的信中我知道那些五彩繽紛的花已經開了，我非常高興。
爸爸你說過：“‘給’永遠比‘拿’愉快！”我一定照你的意思做，多想給予，少想索取。
再次祝爸爸身體健康！萬事如意！
兒子