一年級(jí)英語達(dá)標(biāo)練習(xí)

這要看你平時(shí)的對(duì)知識(shí)的掌握情況，如果掌握的比較好，可以買五三練習(xí)冊，因?yàn)槲迦毩?xí)冊主要是歷年高考題和模擬題，有一定的難度；如果掌握的不是很好，可以買課時(shí)達(dá)標(biāo)，因?yàn)檎n時(shí)達(dá)標(biāo)比較基礎(chǔ)，知識(shí)點(diǎn)覆蓋面廣。

一是努力學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的知識(shí)。僅口才論口才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。君不見那些伶牙利齒的“巧舌媳婦”，盡管能說會(huì)道，但卻登不了“大雅之堂”。出色的口頭表達(dá)能力，其實(shí)是由多種內(nèi)在素質(zhì)綜合決定的，它需要冷靜的頭腦、敏捷的思維、超人的智慧、淵博的知識(shí)及一定的文化修養(yǎng)。為此，可努力學(xué)習(xí)有關(guān)理論及知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。如學(xué)好演講學(xué)、邏輯學(xué)、論辯學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等。



二是努力學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的技能、技巧。如在講課、講演時(shí)，就要做到：（一）準(zhǔn)備充分，寫出講稿，又不照本宣科；（二）以情感人，充滿信心和激情；（三）以理服人，條理清楚，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)充分；（四）注意概括，力求用言簡意賅的語言傳達(dá)最大的信息量；（五）協(xié)調(diào)自然，恰到好處地以手勢、動(dòng)作，目光、表情幫助說話；（六）表達(dá)準(zhǔn)確，吐字清楚，音量適中，聲調(diào)有高有低，節(jié)奏分明，有輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫；（七）幽默生動(dòng)。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用設(shè)問、比喻、排比等修辭方法及諺語、歇后語、典故等，使語言幽默、生動(dòng)、有趣；（八）尊重他人，了解聽者的需要，尊重聽者的人格，設(shè)身處地為聽者著想，以禮待人，不帶教訓(xùn)人的口吻，注意聽眾反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整講話。



三是積極參加各種能增強(qiáng)口頭表達(dá)能力的活動(dòng)。如演講會(huì)、辯論會(huì)、班會(huì)、討論會(huì)、文藝晚會(huì)、街頭宣傳、信息咨詢等活動(dòng)。要多講多練。凡課堂上老師講的或自己在書本學(xué)到的知識(shí)都盡可能地用自己的話就出來，也有助于提高自己的口頭表達(dá)能力。 鍛煉口頭表達(dá)能力要有刻苦精神，要持之以恒。只要我們勤于學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，善于總結(jié)及時(shí)改進(jìn)，我們的口頭表達(dá)能力一定能不斷提高。



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在平時(shí)看書看電視時(shí),多注意人家說那些搞笑的話時(shí)用的詞,試著在談話時(shí)用上它們,但注意要想好再說,否則一點(diǎn)效果也沒有!另外,還要注意對(duì)方身份,高雅的人就不會(huì)對(duì)低俗的笑話感興趣.







你首先要知道你想說的是什么，熟練的掌握它，能夠做到毫不猶豫的脫口而出。

你還要知道，如果別人會(huì)有反饋的話，不利的反饋會(huì)是什么？我要怎么回答他。然后還是要知道你想說的是什么，熟練的掌握它，能夠做到毫不猶豫的脫口而出。

最重要的，是你要深刻地領(lǐng)會(huì)你要說的東西的深邃的內(nèi)涵，包括他周邊的知識(shí)，相關(guān)的案例，實(shí)踐的東西，不斷地總結(jié)，不斷的重復(fù)。

人沒有天生會(huì)說話的，都要靠自己說出來才可以。你現(xiàn)在的階段如果是怕開口，就把你要說得先跟你的家人說，直到熟練；再跟你的朋友說，可能有些不好意思，沒關(guān)系，說到熟練；再跟你的同事說，你的領(lǐng)導(dǎo)說。

跟人講話的時(shí)候，可以放慢語速，用相對(duì)溫和的聲音，或者準(zhǔn)備一個(gè)基本的圖表、簡報(bào)協(xié)助你。

等你說得多了，你再去關(guān)注怎么能夠說得更好，怎么靈活的應(yīng)對(duì)別人的反饋。



如果樓主是指怎樣向你的心上人表達(dá)的話，那你就直接說出來，愛要說嘛

哈哈

沒太大的關(guān)系

阿薩 撒打算愛上

初學(xué)發(fā)型師就應(yīng)該勤快點(diǎn) 。給別人免費(fèi)理發(fā)。不是很難找。有很多老大爺不嫌棄什么發(fā)型 剪短就可以。進(jìn)步是最快的。然后找個(gè)小小理發(fā)店做師傅。忍氣吞聲1。2年就知道走什么路線了

不以商業(yè)目的傳播或轉(zhuǎn)載就不會(huì)。其實(shí)那些有聲小說都不一定有版權(quán)

同步達(dá)綱練習(xí)A級(jí)
一、選擇題 1.若直線4x-3y-2=0與圓x2+y2-2ax+4y+a2-12=0總有兩個(gè)不同交點(diǎn)，則a的取值范圍是( )A.-33.使圓(x-2)2+(y+3)2=2上點(diǎn)與點(diǎn)(0，-5)的距離最大的點(diǎn)的坐標(biāo)是( )A.(5，1) B.(3，-2)C.(4，1) D.( +2， -3)
4.若直線x+y=r與圓x2+y2=r(r>0)相切，則實(shí)數(shù)r的值等于( )A. B.1 C. D.2
5.直線x-y+4=0被圓x2+y2+4x-4y+6=0截得的弦長等于( )A.8 B.4 C.2 D.4
二、填空題
6.過點(diǎn)P(2，1)且與圓x2+y2-2x+2y+1=0相切的直線的方程為 .
7.設(shè)集合m={(x,y)|x2+y2≤25},N={(x,y)|(x-a)2+y2≤9}，若M∪N=M，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .
8.已知P(3，0)是圓x2+y2-8x-2y+12=0內(nèi)一點(diǎn)則過點(diǎn)P的最短弦所在直線方程是( )，過點(diǎn)P的最長弦所在直線方程是 .
三、解答題
9.已知圓x2+y2+x-6y+m=0和直線x+2y-3=0交于P、Q兩點(diǎn)，若OP⊥OQ(O是原點(diǎn))，求m的值.
10.已知直線l:y=k(x-2)+4與曲線C：y=1+x 有兩個(gè)不同的交點(diǎn)，求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
參考答案同步達(dá)綱練習(xí)A級(jí)
1.B 2.C 3.B 4.D 5.C 6.x=2或3x-4y-2=0 7.-2≤a≤2 8.x+y-3=0，x-y-3=0 9.m=3 10.( , )

《馬達(dá)加斯加3》由《馬達(dá)加斯加》系列前兩部的導(dǎo)演埃里克·達(dá)尼爾執(zhí)導(dǎo),本·斯蒂勒、克里斯·洛克和大衛(wèi)·休默等聯(lián)袂配音。影片2012年6月8日在中國內(nèi)地上映。電影講述...

下功夫真練，晚自習(xí)非要讓老師聽我讀課文。感覺那時(shí)的自己好牛掰。但，其實(shí)這些都不算什么。后來老師告訴我，因?yàn)槲覀兊姆窖愿胀ㄔ挼陌l(fā)音方式差距很大。以至于發(fā)音時(shí)舌頭、嘴唇乃至整個(gè)口腔都有一些音很難發(fā)出來。我說我可以，她說這是舌頭的問題，有的人天生如此，很難。我問她有沒有人改過來，我改怎么改？她說有，含棗核、含方木、勺子壓。棗核豎著放舌頭上來回翻，就是給棗核掉個(gè)兒，一直練，棗核那個(gè)尖兒很扎人。方木：含在嘴里，閉上嘴正好上方四個(gè)尖兒頂住上腭，說話的時(shí)候含著木塊，字正腔圓的說。晚上用勺子放在舌頭中后方，壓舌頭，改變舌頭的習(xí)慣位置。