三年級英語達標(biāo)練習(xí)

這要看你平時的對知識的掌握情況，如果掌握的比較好，可以買五三練習(xí)冊，因為五三練習(xí)冊主要是歷年高考題和模擬題，有一定的難度；如果掌握的不是很好，可以買課時達標(biāo)，因為課時達標(biāo)比較基礎(chǔ)，知識點覆蓋面廣。

一是努力學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的知識。僅口才論口才是遠遠不夠的。君不見那些伶牙利齒的“巧舌媳婦”，盡管能說會道，但卻登不了“大雅之堂”。出色的口頭表達能力，其實是由多種內(nèi)在素質(zhì)綜合決定的，它需要冷靜的頭腦、敏捷的思維、超人的智慧、淵博的知識及一定的文化修養(yǎng)。為此，可努力學(xué)習(xí)有關(guān)理論及知識、經(jīng)驗。如學(xué)好演講學(xué)、邏輯學(xué)、論辯學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等。



二是努力學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的技能、技巧。如在講課、講演時，就要做到：（一）準備充分，寫出講稿，又不照本宣科；（二）以情感人，充滿信心和激情；（三）以理服人，條理清楚，觀點鮮明，內(nèi)容充實，論據(jù)充分；（四）注意概括，力求用言簡意賅的語言傳達最大的信息量；（五）協(xié)調(diào)自然，恰到好處地以手勢、動作，目光、表情幫助說話；（六）表達準確，吐字清楚，音量適中，聲調(diào)有高有低，節(jié)奏分明，有輕重緩急，抑揚頓挫；（七）幽默生動。恰當(dāng)?shù)剡\用設(shè)問、比喻、排比等修辭方法及諺語、歇后語、典故等，使語言幽默、生動、有趣；（八）尊重他人，了解聽者的需要，尊重聽者的人格，設(shè)身處地為聽者著想，以禮待人，不帶教訓(xùn)人的口吻，注意聽眾反應(yīng)，及時調(diào)整講話。



三是積極參加各種能增強口頭表達能力的活動。如演講會、辯論會、班會、討論會、文藝晚會、街頭宣傳、信息咨詢等活動。要多講多練。凡課堂上老師講的或自己在書本學(xué)到的知識都盡可能地用自己的話就出來，也有助于提高自己的口頭表達能力。 鍛煉口頭表達能力要有刻苦精神，要持之以恒。只要我們勤于學(xué)習(xí)，大膽實踐，善于總結(jié)及時改進，我們的口頭表達能力一定能不斷提高。



-



在平時看書看電視時,多注意人家說那些搞笑的話時用的詞,試著在談話時用上它們,但注意要想好再說,否則一點效果也沒有!另外,還要注意對方身份,高雅的人就不會對低俗的笑話感興趣.







你首先要知道你想說的是什么，熟練的掌握它，能夠做到毫不猶豫的脫口而出。

你還要知道，如果別人會有反饋的話，不利的反饋會是什么？我要怎么回答他。然后還是要知道你想說的是什么，熟練的掌握它，能夠做到毫不猶豫的脫口而出。

最重要的，是你要深刻地領(lǐng)會你要說的東西的深邃的內(nèi)涵，包括他周邊的知識，相關(guān)的案例，實踐的東西，不斷地總結(jié)，不斷的重復(fù)。

人沒有天生會說話的，都要靠自己說出來才可以。你現(xiàn)在的階段如果是怕開口，就把你要說得先跟你的家人說，直到熟練；再跟你的朋友說，可能有些不好意思，沒關(guān)系，說到熟練；再跟你的同事說，你的領(lǐng)導(dǎo)說。

跟人講話的時候，可以放慢語速，用相對溫和的聲音，或者準備一個基本的圖表、簡報協(xié)助你。

等你說得多了，你再去關(guān)注怎么能夠說得更好，怎么靈活的應(yīng)對別人的反饋。



如果樓主是指怎樣向你的心上人表達的話，那你就直接說出來，愛要說嘛

哈哈

沒太大的關(guān)系

阿薩 撒打算愛上

初學(xué)發(fā)型師就應(yīng)該勤快點 。給別人免費理發(fā)。不是很難找。有很多老大爺不嫌棄什么發(fā)型 剪短就可以。進步是最快的。然后找個小小理發(fā)店做師傅。忍氣吞聲1。2年就知道走什么路線了

不以商業(yè)目的傳播或轉(zhuǎn)載就不會。其實那些有聲小說都不一定有版權(quán)

同步達綱練習(xí)A級
一、選擇題 1.若直線4x-3y-2=0與圓x2+y2-2ax+4y+a2-12=0總有兩個不同交點，則a的取值范圍是( )A.-33.使圓(x-2)2+(y+3)2=2上點與點(0，-5)的距離最大的點的坐標(biāo)是( )A.(5，1) B.(3，-2)C.(4，1) D.( +2， -3)
4.若直線x+y=r與圓x2+y2=r(r>0)相切，則實數(shù)r的值等于( )A. B.1 C. D.2
5.直線x-y+4=0被圓x2+y2+4x-4y+6=0截得的弦長等于( )A.8 B.4 C.2 D.4
二、填空題
6.過點P(2，1)且與圓x2+y2-2x+2y+1=0相切的直線的方程為 .
7.設(shè)集合m={(x,y)|x2+y2≤25},N={(x,y)|(x-a)2+y2≤9}，若M∪N=M，則實數(shù)a的取值范圍是 .
8.已知P(3，0)是圓x2+y2-8x-2y+12=0內(nèi)一點則過點P的最短弦所在直線方程是( )，過點P的最長弦所在直線方程是 .
三、解答題
9.已知圓x2+y2+x-6y+m=0和直線x+2y-3=0交于P、Q兩點，若OP⊥OQ(O是原點)，求m的值.
10.已知直線l:y=k(x-2)+4與曲線C：y=1+x 有兩個不同的交點，求實數(shù)k的取值范圍.
參考答案同步達綱練習(xí)A級
1.B 2.C 3.B 4.D 5.C 6.x=2或3x-4y-2=0 7.-2≤a≤2 8.x+y-3=0，x-y-3=0 9.m=3 10.( , )

《馬達加斯加3》由《馬達加斯加》系列前兩部的導(dǎo)演埃里克·達尼爾執(zhí)導(dǎo),本·斯蒂勒、克里斯·洛克和大衛(wèi)·休默等聯(lián)袂配音。影片2012年6月8日在中國內(nèi)地上映。電影講述...

下功夫真練，晚自習(xí)非要讓老師聽我讀課文。感覺那時的自己好牛掰。但，其實這些都不算什么。后來老師告訴我，因為我們的方言跟普通話的發(fā)音方式差距很大。以至于發(fā)音時舌頭、嘴唇乃至整個口腔都有一些音很難發(fā)出來。我說我可以，她說這是舌頭的問題，有的人天生如此，很難。我問她有沒有人改過來，我改怎么改？她說有，含棗核、含方木、勺子壓。棗核豎著放舌頭上來回翻，就是給棗核掉個兒，一直練，棗核那個尖兒很扎人。方木：含在嘴里，閉上嘴正好上方四個尖兒頂住上腭，說話的時候含著木塊，字正腔圓的說。晚上用勺子放在舌頭中后方，壓舌頭，改變舌頭的習(xí)慣位置。