一年級(jí)如何鞏固英語(yǔ)聽(tīng)力

擁兵自固、羽翼已成、安邦定國(guó)、久安長(zhǎng)治、精益求精

一、擁兵自固

白話(huà)釋義：擁有掌握軍隊(duì)的權(quán)力，以鞏固自己的地位。

朝代：唐

作者：李延壽

出處：唐·李延壽《北史·齊本紀(jì)上》:“書(shū)至，無(wú)點(diǎn)，景不至。又聞神武疾，遂擁兵自固?！?/p>

翻譯：書(shū)到，沒(méi)有一點(diǎn)，景不到。又聽(tīng)說(shuō)北齊神武帝病，于是率兵從固?！?/p>

二、羽翼已成

白話(huà)釋義：鳥(niǎo)的羽毛和翅膀已長(zhǎng)全。比喻力量已經(jīng)鞏固。

朝代：西漢

作者：司馬遷

出處：《史記·留侯世家》:“多欲易之，彼四人輔之。羽翼已成，難動(dòng)也?！?/p>

翻譯：要容易的多，他們四個(gè)人輔佐他。羽翼已成，不動(dòng)了。

三、安邦定國(guó)

白話(huà)釋義：使國(guó)家安定、鞏固。

朝代：元

作者：無(wú)名氏

出處：《元曲選外編·無(wú)名氏〈衣襖車(chē)〉第一折》：“老將軍無(wú)比陣云收；若題著安邦定國(guó)；受賞封侯?！?/p>

翻譯：老將軍沒(méi)有比陣云收；如果題目在安邦定國(guó)；接受賞賜封侯?！?/p>

四、久安長(zhǎng)治

白話(huà)釋義：形容國(guó)家長(zhǎng)期安定、鞏固。

朝代：公元80年

作者：班固

出處：《漢書(shū)·賈誼傳》:“建久安之勢(shì)，成長(zhǎng)治之業(yè)?！?/p>

翻譯：建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的趨勢(shì)，成長(zhǎng)管理的事業(yè)?！?/p>

五、精益求精

白話(huà)釋義：（學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等）好了還求更好。

朝代：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

作者：孔子弟子及再傳弟子

出處：《論語(yǔ)·學(xué)而》：“《詩(shī)》云：‘如切如磋；如琢如磨’；其斯之謂與？”

翻譯：學(xué)問(wèn)切磋更精湛；如琢如磨’；說(shuō)的就是這個(gè)意思吧？

形容“鞏固”的成語(yǔ)有安邦定國(guó)、長(zhǎng)治久安、憶苦思甜、鐵打江山、溫故知新。?

1、安邦定國(guó)：【ān bāng dìng guó】，邦：泛指國(guó)家。使國(guó)家安定鞏固。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；形容使國(guó)家安定。

例句：只愿他用馨德盛才，安邦定國(guó)，百死而后生。

2、長(zhǎng)治久安：【cháng zhì jiǔ ān】，治：太平；安：安定。形容國(guó)家長(zhǎng)期安定、鞏固。作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；形容社會(huì)長(zhǎng)期安寧。

例句：一個(gè)民族只有具備了憂(yōu)患意識(shí)，懂得居安思危，才能長(zhǎng)治久安。

3、憶苦思甜[yì kǔ sī tián]：回憶過(guò)去的苦難，回想今天的幸福生活。

例句：憶苦思甜離思逝，情落百花殤。

4、鐵打江山【tiě dǎ jiāng shān】，用鐵鍛打成的江山。比喻國(guó)家鞏固。

例句：我在沒(méi)有你的黎明招兵買(mǎi)馬，只為在黃昏之前送一場(chǎng)鐵打江山如畫(huà)。

5、溫故知新【wēn　gù　zhī　xīn】：復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)；可以從中體會(huì)和發(fā)現(xiàn)新的東西。形容回顧過(guò)去；認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。溫：溫習(xí)；故：舊的。

例句：我喜歡你，不只是靈魂上的相互吸引，還有身體上的留戀溫故知新。

形容“鞏固”的成語(yǔ)有安邦定國(guó)、長(zhǎng)治久安、憶苦思甜、鐵打江山、溫故知新。

在揭陵伽戰(zhàn)后，阿育王在其帝國(guó)范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)佛法，教導(dǎo)人民服從忍讓?zhuān)_(kāi)始使佛教成為國(guó)教，這可從遍布全國(guó)的刻石中看出。同時(shí)，阿育王還對(duì)其他傳播于印度的宗教如婆羅門(mén)教、耆那教等宗教持寬容態(tài)度，利用它們作為麻醉人民的工具，以利于其地位的鞏固。