半個月練習(xí)四級聽力

唐詩宋詞童話故事也可以看一些小的畫書,西游記等
還有古代小故事書,字畫拼音全有的,既可以小孩子自己看,也可以由大人講..

腹肌撕裂者可以嗎？

其實對于半掛車來說，最安全的倒車，是做到“車外有人”。車外的人員負責(zé)觀察指揮，能避免很多不安全因素。

有兩個提示：1、一個器官 2、“職”字中的一半。而“只”又不是器官，“耳”就全符合了啊。

這個只要熟讀拼音就行了，拼音理解了普通話基本就可以了

多找找會有的

看進去的東西，不是口才；講出來的，才是口才；吸收進去的，不是口才，表達出來的才是口才。我們知道，口才是一項能力，而能力一定是通過訓(xùn)練修煉而成的。這就要求我們經(jīng)常開口，所謂：拳不離手，曲不離口，學(xué)習(xí)口才也要不斷地開口開口再口！

1、朗讀朗誦。

自己讀書，大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量，更重要的是對身體大有裨益，清喉擴胸，納天地之氣，成浩然之身！大家多讀一些積極向上的文章，特別是《世界上最偉大的推銷員》，我們強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上，堅持兩年三年，你不是大師也成大師

2、對著鏡子訓(xùn)練。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過程中，去對著鏡子訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情，訓(xùn)練自己的肢體語言，這樣效果更好。

3、自我錄音攝像。

如果條件允許，我建議您每隔一周時間，把自己的聲音和演講過程拍攝下來，這樣反復(fù)觀摩，反復(fù)研究哪兒我卡殼了，哪兒手勢沒到位，哪兒表情不自然，天長日久，你的口才自然進步神速?？匆淮巫约旱臄z像比上臺十次二十次效果都好。
　　
4、嘗試躺下來朗讀。
如果你想練就一流的運氣技巧，一流的共鳴技巧，我教你一個非常簡單的方法，就是：躺下來大聲讀書！當(dāng)我們躺下來時，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前，躺在床上大聲地朗讀十分鐘，每天醒來之前，先躺在床上唱一段歌，再起來。堅持一至兩個月，你會覺得自己呼吸流暢了，聲音洪亮了，音質(zhì)動聽了，更有穿透力了，更有磁性了！

5、速讀訓(xùn)練。

這種訓(xùn)練目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。
方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來，搞清楚，弄明白，然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準確，吐字要清晰，要盡量達到發(fā)聲完整。因為如果你不把每個字音都完整地發(fā)出來，那么，如果速度加快以后，就會讓人聽不清楚你在說些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。

花腔是什么？

很多人覺得學(xué)英語很難，感覺怎樣都學(xué)不會，雅思聽力怎么聽也聽不懂。可是想一想，你有沒有覺得學(xué)漢語很難？母語嘛，自然就學(xué)會了?？墒瞧鋵嵨覀儗W(xué)說漢語的過程一點都不簡單，一個詞一個詞地學(xué)，反復(fù)地練習(xí)，每天聽漢語的輸入時間至少超過10小時，這樣反復(fù)地刻意練習(xí)，才讓我們達到流利自如聽漢語說漢語的程度。??學(xué)了半天還是不會，只能說明是練得不夠久，練得不夠多，學(xué)英語，需要拿出歸零的初心。讓自己成為小學(xué)生，慢慢練習(xí)。?

《遇見你》
專輯：謎
歌手：陳坤
天冷了記得穿上我的外套
代替現(xiàn)在無法給你的擁抱
藏在里面是你給我的心跳
閉上眼也許會感覺到
分開后我常會想起你微笑
每當(dāng)沮喪來襲對我很重要
想呼吸關(guān)于你記憶的味道
多希望一直這樣美好
如果今天能夠遇見你
有些話說給你聽
那段曾過去的愛情
已經(jīng)沒了孩子液斗氣
如果今天能夠遇見你
我物顫會好好擁抱你
再說一次我愛你
才明白當(dāng)初不懂怎么珍惜
分開后我常會想起你微笑
每當(dāng)沮喪來襲對我很重要
想呼吸關(guān)于你記憶的味道
多希望一直這樣美好
如果今天能夠遇見你
有些話說給你聽
那段曾過去的愛情
已經(jīng)沒了孩子氣
如果今天能夠遇見你
我會好好擁抱你
再說一次我愛你
才明白當(dāng)初不懂怎么珍惜
失去的一切當(dāng)作是悲傷給的終點
那一瞬間看見了眼前一切才了解
某個轉(zhuǎn)彎處不是剛好遇見
如果今天能夠遇見你
有些話說給你聽
那段曾過去的愛情
已經(jīng)沒了孩子氣
如果今天鬧螞磨能夠遇見你
我會好好擁抱你
再說一次我愛你
才明白當(dāng)初不懂怎么珍惜
讓我說聲你
給了我年少時純純的記憶