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第3段是寫靜景,第4段是寫動(dòng)靜,不重復(fù),二者趣味也不一樣。且第4段“捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院”也可以看出作者是個(gè)熱愛動(dòng)物的人,(因?yàn)椤氨蕖辈皇钦娴谋奘菢渲Γ?,所以不重?fù)
童趣閱讀理解
1.余:我,自己。
2.憶:回憶,回想。
3.稚:幼小,形容年齡小。
4.張目:張大眼睛。
5.對(duì):面向,對(duì)著,朝。
6.明察秋毫:明,清晰。察,觀察。本來形容目光敏捷,連最微小的東西也看得清,后來形容人洞察事理,不受蒙。秋毫,鳥類到了秋天,重新生出來的非常纖細(xì)的羽毛,后用來比喻最細(xì)微的事物。
7.藐:小。之:的。
8.細(xì):仔細(xì)。
9.紋理:條紋。
10.故:所以。
11.物外:這里指超出事物本身。
12.成:發(fā)出。
13.私擬:暗自比作。擬,比。
14.于:在。
15.則:那么,就。
16.或:有時(shí)。
17.果:果真。
18.項(xiàng)為之強(qiáng)(jiāng):脖子為這而變得僵硬了。項(xiàng):頸(jǐng),脖頸(gěng)。強(qiáng),通“僵”,僵硬的意思。
19.素帳:未染色的帳子。古時(shí)的素帳為黃褐色。
20.徐噴以煙:慢慢地用煙噴。徐:慢慢地。以:用。
21.使:讓。
22.而:并且。
23.作:當(dāng)做。
24.觀:景觀。
25.唳 (lì ):鳥鳴。
26.為之:因此。
27.怡然:安適、愉快的樣子。然,……的樣子。
28.以……為……:把……當(dāng)作……。
29.林:森林。
30.土礫:土塊。
31.壑:山谷。
32.怡然自得:安適愉快而又滿足的樣子。
33.興:興致。
34.龐然大物:外表上龐大的東西,也形容標(biāo)榜強(qiáng)大,而實(shí)際上沒什么了不起的。(體積大的東西)
35.蓋:承接上文,表示原因。這里有“原來是”的意思。
36.蝦(há)蟆:蟾蜍的通稱。蝦蟆,現(xiàn)寫作“蛤蟆”。
37.為:這里是被的意思。
38.方出神:正在出神。方:正
39.鞭:名詞動(dòng)用,鞭打。
40.之:代詞,它指蝦蟆。
41.驅(qū):驅(qū)趕。
編輯本段譯文
我回想自己還是童年的時(shí)候,能睜大眼睛直視陽光,眼力可以清楚的看到極其細(xì)小的東西,每遇見細(xì)小的東西,一定要仔細(xì)觀察它的花紋條理,所以常常能感受到超出事物本身的樂趣。
夏夜里,蚊群發(fā)出雷鳴般的叫聲,我暗自把它們比作在空中飛舞的鶴群,心中這么一想,眼前果真就出現(xiàn)了成千上百只飛鶴;抬頭看著它們,脖子都變得僵硬了。我又將蚊子關(guān)在未染色的帳子里,用煙慢慢地噴向它們,讓它們沖著煙霧邊飛邊叫,當(dāng)做青云白鶴的景觀來看,果真像鶴群在云端鳴叫,為此我高興地拍手叫好。
我常在土墻凹凸不平的地方,在花花草草縱橫交錯(cuò)的地方,蹲下身子,讓身子跟臺(tái)子一般高,聚精會(huì)神地仔細(xì)觀察,把草叢當(dāng)成樹林,把蟲子、螞蟻當(dāng)成野獸,把土塊凸出部分當(dāng)成山丘,凹下去的部分當(dāng)成山溝,我便想象在其中游玩,感到心情安適、愉快而又滿足。
有一天,我看見兩只小蟲在草間相斗,便蹲下來觀察,興趣正濃厚,忽然有個(gè)龐然大物如推倒山壓倒樹地?fù)鋪?,原來是一只癩蛤蟆,舌頭一吐,兩只蟲子全被它吃掉了。我那時(shí)年紀(jì)很小,正看得出神,不禁被驚嚇到了。等到定下神來,捉住癩蛤蟆,鞭打了它數(shù)十下,把它驅(qū)趕到別的院子去了。
2.憶:回憶,回想。
3.稚:幼小,形容年齡小。
4.張目:張大眼睛。
5.對(duì):面向,對(duì)著,朝。
6.明察秋毫:明,清晰。察,觀察。本來形容目光敏捷,連最微小的東西也看得清,后來形容人洞察事理,不受蒙。秋毫,鳥類到了秋天,重新生出來的非常纖細(xì)的羽毛,后用來比喻最細(xì)微的事物。
7.藐:小。之:的。
8.細(xì):仔細(xì)。
9.紋理:條紋。
10.故:所以。
11.物外:這里指超出事物本身。
12.成:發(fā)出。
13.私擬:暗自比作。擬,比。
14.于:在。
15.則:那么,就。
16.或:有時(shí)。
17.果:果真。
18.項(xiàng)為之強(qiáng)(jiāng):脖子為這而變得僵硬了。項(xiàng):頸(jǐng),脖頸(gěng)。強(qiáng),通“僵”,僵硬的意思。
19.素帳:未染色的帳子。古時(shí)的素帳為黃褐色。
20.徐噴以煙:慢慢地用煙噴。徐:慢慢地。以:用。
21.使:讓。
22.而:并且。
23.作:當(dāng)做。
24.觀:景觀。
25.唳 (lì ):鳥鳴。
26.為之:因此。
27.怡然:安適、愉快的樣子。然,……的樣子。
28.以……為……:把……當(dāng)作……。
29.林:森林。
30.土礫:土塊。
31.壑:山谷。
32.怡然自得:安適愉快而又滿足的樣子。
33.興:興致。
34.龐然大物:外表上龐大的東西,也形容標(biāo)榜強(qiáng)大,而實(shí)際上沒什么了不起的。(體積大的東西)
35.蓋:承接上文,表示原因。這里有“原來是”的意思。
36.蝦(há)蟆:蟾蜍的通稱。蝦蟆,現(xiàn)寫作“蛤蟆”。
37.為:這里是被的意思。
38.方出神:正在出神。方:正
39.鞭:名詞動(dòng)用,鞭打。
40.之:代詞,它指蝦蟆。
41.驅(qū):驅(qū)趕。
編輯本段譯文
我回想自己還是童年的時(shí)候,能睜大眼睛直視陽光,眼力可以清楚的看到極其細(xì)小的東西,每遇見細(xì)小的東西,一定要仔細(xì)觀察它的花紋條理,所以常常能感受到超出事物本身的樂趣。
夏夜里,蚊群發(fā)出雷鳴般的叫聲,我暗自把它們比作在空中飛舞的鶴群,心中這么一想,眼前果真就出現(xiàn)了成千上百只飛鶴;抬頭看著它們,脖子都變得僵硬了。我又將蚊子關(guān)在未染色的帳子里,用煙慢慢地噴向它們,讓它們沖著煙霧邊飛邊叫,當(dāng)做青云白鶴的景觀來看,果真像鶴群在云端鳴叫,為此我高興地拍手叫好。
我常在土墻凹凸不平的地方,在花花草草縱橫交錯(cuò)的地方,蹲下身子,讓身子跟臺(tái)子一般高,聚精會(huì)神地仔細(xì)觀察,把草叢當(dāng)成樹林,把蟲子、螞蟻當(dāng)成野獸,把土塊凸出部分當(dāng)成山丘,凹下去的部分當(dāng)成山溝,我便想象在其中游玩,感到心情安適、愉快而又滿足。
有一天,我看見兩只小蟲在草間相斗,便蹲下來觀察,興趣正濃厚,忽然有個(gè)龐然大物如推倒山壓倒樹地?fù)鋪?,原來是一只癩蛤蟆,舌頭一吐,兩只蟲子全被它吃掉了。我那時(shí)年紀(jì)很小,正看得出神,不禁被驚嚇到了。等到定下神來,捉住癩蛤蟆,鞭打了它數(shù)十下,把它驅(qū)趕到別的院子去了。
童趣 閱讀
蚊聲 蚊子 煙
親子閱讀趣事怎么寫
親子閱讀趣事
周日我同媽媽一起閱讀了《百大宇宙奧秘》里的“流星”篇。這本書主要講宇宙從哪里來?更多的人相信它源自一場(chǎng)不知何時(shí)發(fā)生的大爆炸,然后不停地膨脹,逐漸衍生出銀河系和和外形以及太陽、地球等各種各樣的天體?,F(xiàn)在,讓我們一起踏入太空之旅,去揭開它神秘的面紗吧!
首先我們了解的是流星,自幼就知道有流星但是從來沒有看見過,當(dāng)媽媽問我看見過流星沒有,我大聲的報(bào)出有看見過,媽媽開始用懷疑的眼神看我說:“真看見過嗎”?我急說:“在動(dòng)畫片里早看見了',媽媽說:”你說說看,都是什么樣子的“?!庇辛餍呛土餍怯?,流星就像飛機(jī)劃過的路,流星雨就像是下大雨了一樣出現(xiàn)許多雨線條“我一口到出。媽媽笑著說:”對(duì),是你說的那樣,看來你知道的還真不少,好棒“
我們討論完就開始更深的了解流星吧!流星是一種非常瑰麗的天文現(xiàn)象,流星體是以幾十千米每秒的速度穿入地球大氣層,速度極快,轉(zhuǎn)瞬即逝,所以人一般不容易看到。
那么流星石怎么形成的呢,太空中有大量塵埃微粒和微小固體快在繞著太陽運(yùn)動(dòng)。它們?cè)诮咏厍驎r(shí)受地球引力作用使得軌道發(fā)生改變,以很高的速度穿過大氣層,與大氣發(fā)生劇烈摩擦而燃燒發(fā)光,在高空中形成光跡,這種現(xiàn)象就叫流星。
周日我同媽媽一起閱讀了《百大宇宙奧秘》里的“流星”篇。這本書主要講宇宙從哪里來?更多的人相信它源自一場(chǎng)不知何時(shí)發(fā)生的大爆炸,然后不停地膨脹,逐漸衍生出銀河系和和外形以及太陽、地球等各種各樣的天體?,F(xiàn)在,讓我們一起踏入太空之旅,去揭開它神秘的面紗吧!
首先我們了解的是流星,自幼就知道有流星但是從來沒有看見過,當(dāng)媽媽問我看見過流星沒有,我大聲的報(bào)出有看見過,媽媽開始用懷疑的眼神看我說:“真看見過嗎”?我急說:“在動(dòng)畫片里早看見了',媽媽說:”你說說看,都是什么樣子的“?!庇辛餍呛土餍怯?,流星就像飛機(jī)劃過的路,流星雨就像是下大雨了一樣出現(xiàn)許多雨線條“我一口到出。媽媽笑著說:”對(duì),是你說的那樣,看來你知道的還真不少,好棒“
我們討論完就開始更深的了解流星吧!流星是一種非常瑰麗的天文現(xiàn)象,流星體是以幾十千米每秒的速度穿入地球大氣層,速度極快,轉(zhuǎn)瞬即逝,所以人一般不容易看到。
那么流星石怎么形成的呢,太空中有大量塵埃微粒和微小固體快在繞著太陽運(yùn)動(dòng)。它們?cè)诮咏厍驎r(shí)受地球引力作用使得軌道發(fā)生改變,以很高的速度穿過大氣層,與大氣發(fā)生劇烈摩擦而燃燒發(fā)光,在高空中形成光跡,這種現(xiàn)象就叫流星。
形容說話 閱讀很有趣的樣子是哪個(gè)詞語
娓娓動(dòng)聽、繪聲繪畢清色、幽默風(fēng)趣、引人入勝
眉飛色舞森枯、張牙舞爪、夸夸其談、慷慨激昂
振振有詞、手舞此數(shù)洞足蹈、落落大方、沉著冷靜
溫文爾雅、滔滔不絕、口若懸河、能說會(huì)道
眉飛色舞森枯、張牙舞爪、夸夸其談、慷慨激昂
振振有詞、手舞此數(shù)洞足蹈、落落大方、沉著冷靜
溫文爾雅、滔滔不絕、口若懸河、能說會(huì)道
童趣閱讀理解?
就是讀后感啦。圍繞小孩子的天真爛漫、好奇心、想象力為話題、寫讀后感啦。
童年趣事好句閱讀感想?
童年趣事寫的讓人回想起小時(shí)候的事情,掏鳥窩在河里游泳。是那么的快樂
童年趣事閱讀題
那一年我四歲,膽大、好奇,什么事都想弄個(gè)水落石出,就連孵雞蛋也想親自試一試
推薦一下有趣的親子活動(dòng)吧,要線下的。
爸爸媽媽們和寶寶一起玩的親子游戲:1個(gè)半月:1.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真好玩——旋轉(zhuǎn)
2.盤過來盤過去——腿部動(dòng)作
3.小手小手拍拍——認(rèn)識(shí)手2個(gè)月:1.我的小手會(huì)敲敲——手腕運(yùn)動(dòng)
2.小淘氣踢球球——抬腿
3.小小舞蹈家——四肢運(yùn)動(dòng)3個(gè)月:1.鏡子里的寶寶是誰啊——認(rèn)識(shí)身體
2.我能抓到你——抓玩具
3.搖搖晃晃坐搖籃——浴巾游戲
4.骨碌骨碌滾一滾——翻滾運(yùn)動(dòng)4個(gè)月:1.頂鼻子——認(rèn)識(shí)五官
2.紙飛機(jī)——追視
3.拉大鋸,扯大鋸——坐起來
4.滾動(dòng)的紅萍果——抬頭5個(gè)月:1.小屁股會(huì)跳舞——蹲蹲舞
2.推推寶寶——爬行準(zhǔn)備
3.翻山越嶺找媽媽——攀越訓(xùn)練
4.我在哪兒——藏貓貓6個(gè)月:1.上上下下的臉——看媽媽
2.騎上自行車去旅行——蹬腿運(yùn)動(dòng)7個(gè)月:1.我找到了——找玩具
2.做鬼臉——識(shí)別表情
3.丁零零,來電話了——打電話
4.嘩啦啦,下雨了——扔紙游戲8個(gè)月:1.小小搬運(yùn)工——搬運(yùn)餅干
2.爬大山——拿回玩具
3.辨別高低音——聽音樂
4.寶寶懂禮貌——教寶寶說“謝謝”
5.小船晃悠悠——空間體驗(yàn)
6.小花貓鉆山洞——爬行能力9個(gè)月:1.模仿秀——跟著媽媽做
2.小蜜蜂,嗡嗡嗡——學(xué)會(huì)“飛”
3.小手真有勁——扔沙包10個(gè)月:1.你來我往——推球球
2.看,我真能干——套杯子
3.小小分裝站——分裝物品
4.彩帶飄飄——撕紙條11個(gè)月:1.爸爸的腿是滑梯——滑下來
2.推推樂——推小車
3.藏寶游戲——媽媽藏寶寶找12個(gè)月:1.媽媽,我能找到你——捉迷藏
2.小寶寶大搬家——撿拾玩具
3.盒子接物——投擲玩具
4.媽媽講我也講——講故事………………2歲7個(gè)月:1.今天真快樂——自編兒歌
2.喜、怒、哀、樂——做鬼臉
3.走樓梯——學(xué)數(shù)數(shù)2歲8個(gè)月:1.歡樂的森林——模仿秀
2.倒來倒去——來回倒水
3.回答山的聲音——爬山
4.會(huì)唱歌的瓶——敲一敲,聽一聽2歲9個(gè)月:1.媽媽迷路了——帶媽媽回家
2.記得準(zhǔn),找得快——找圖片
3.小熊生病了——看望朋友
4.滾皮球——滾一滾
認(rèn)一認(rèn)2歲10個(gè)月:1.我們一起跳跳——跳躍
2.漂亮的紙花——手工
3.小貓咪——折紙
4.拋接球——拋接物體2歲11個(gè)月:1.我是男孩(女孩)——認(rèn)識(shí)性別
2.飛機(jī)尾部的白煙——小實(shí)驗(yàn)
3.遇到危險(xiǎn)怎么辦——緊急電話2歲12個(gè)月:1.動(dòng)力小火車——自制玩具
2.小能手——練習(xí)用筷子
3.小小牙刷手中拿——刷牙歌
4.小模特——自己穿衣服
2.盤過來盤過去——腿部動(dòng)作
3.小手小手拍拍——認(rèn)識(shí)手2個(gè)月:1.我的小手會(huì)敲敲——手腕運(yùn)動(dòng)
2.小淘氣踢球球——抬腿
3.小小舞蹈家——四肢運(yùn)動(dòng)3個(gè)月:1.鏡子里的寶寶是誰啊——認(rèn)識(shí)身體
2.我能抓到你——抓玩具
3.搖搖晃晃坐搖籃——浴巾游戲
4.骨碌骨碌滾一滾——翻滾運(yùn)動(dòng)4個(gè)月:1.頂鼻子——認(rèn)識(shí)五官
2.紙飛機(jī)——追視
3.拉大鋸,扯大鋸——坐起來
4.滾動(dòng)的紅萍果——抬頭5個(gè)月:1.小屁股會(huì)跳舞——蹲蹲舞
2.推推寶寶——爬行準(zhǔn)備
3.翻山越嶺找媽媽——攀越訓(xùn)練
4.我在哪兒——藏貓貓6個(gè)月:1.上上下下的臉——看媽媽
2.騎上自行車去旅行——蹬腿運(yùn)動(dòng)7個(gè)月:1.我找到了——找玩具
2.做鬼臉——識(shí)別表情
3.丁零零,來電話了——打電話
4.嘩啦啦,下雨了——扔紙游戲8個(gè)月:1.小小搬運(yùn)工——搬運(yùn)餅干
2.爬大山——拿回玩具
3.辨別高低音——聽音樂
4.寶寶懂禮貌——教寶寶說“謝謝”
5.小船晃悠悠——空間體驗(yàn)
6.小花貓鉆山洞——爬行能力9個(gè)月:1.模仿秀——跟著媽媽做
2.小蜜蜂,嗡嗡嗡——學(xué)會(huì)“飛”
3.小手真有勁——扔沙包10個(gè)月:1.你來我往——推球球
2.看,我真能干——套杯子
3.小小分裝站——分裝物品
4.彩帶飄飄——撕紙條11個(gè)月:1.爸爸的腿是滑梯——滑下來
2.推推樂——推小車
3.藏寶游戲——媽媽藏寶寶找12個(gè)月:1.媽媽,我能找到你——捉迷藏
2.小寶寶大搬家——撿拾玩具
3.盒子接物——投擲玩具
4.媽媽講我也講——講故事………………2歲7個(gè)月:1.今天真快樂——自編兒歌
2.喜、怒、哀、樂——做鬼臉
3.走樓梯——學(xué)數(shù)數(shù)2歲8個(gè)月:1.歡樂的森林——模仿秀
2.倒來倒去——來回倒水
3.回答山的聲音——爬山
4.會(huì)唱歌的瓶——敲一敲,聽一聽2歲9個(gè)月:1.媽媽迷路了——帶媽媽回家
2.記得準(zhǔn),找得快——找圖片
3.小熊生病了——看望朋友
4.滾皮球——滾一滾
認(rèn)一認(rèn)2歲10個(gè)月:1.我們一起跳跳——跳躍
2.漂亮的紙花——手工
3.小貓咪——折紙
4.拋接球——拋接物體2歲11個(gè)月:1.我是男孩(女孩)——認(rèn)識(shí)性別
2.飛機(jī)尾部的白煙——小實(shí)驗(yàn)
3.遇到危險(xiǎn)怎么辦——緊急電話2歲12個(gè)月:1.動(dòng)力小火車——自制玩具
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