感統(tǒng)失調(diào)孩子怎么學(xué)英語

感統(tǒng)失調(diào)是大腦功能感覺統(tǒng)合失調(diào)，也可以是學(xué)習(xí)能力障礙。孩子得了感統(tǒng)失版調(diào)，家長首先要對權(quán)孩子進(jìn)行系統(tǒng)，科學(xué)的早期教育，給他們一個自由寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，跟他們多進(jìn)行語言交流。再開發(fā)智力的同時，培養(yǎng)他們的感覺能力和心里健康

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你好，孩子感統(tǒng)失調(diào)，在日常的生活當(dāng)中家長要多與孩子交流溝通，多陪伴孩子，多鼓勵孩子建立自己的自信心，家長還要通過代替孩子和干預(yù)孩子的事情比如孩子可以經(jīng)過學(xué)習(xí)，提高感覺統(tǒng)合能力勞動興趣，增強(qiáng)自身的心理素質(zhì)。也可以通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的方法非常重要，里面包括游戲，使孩子邊玩邊學(xué)習(xí)提高各種感覺統(tǒng)合能力。必要的情況下需要進(jìn)行特殊訓(xùn)練，行為強(qiáng)化，或者是應(yīng)用藥物治療。在日常的生活當(dāng)中，孩子一定要保持有規(guī)律的生活習(xí)慣，也要生活在良好的環(huán)境當(dāng)中，這樣能夠有效的預(yù)防癥狀加重。

首先我們先要判斷兒童感統(tǒng)失調(diào)有哪些表現(xiàn)，在決定要怎么做
感統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)，及早進(jìn)行矯正，就有可能及早的恢復(fù)。那么，什么樣的孩子是感覺統(tǒng)合失調(diào)呢，致力于兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)矯正的金色雨林專家表示，如果您的孩子有以下幾種表現(xiàn)，那么孩子就是患有感統(tǒng)失調(diào)了。下面我們跟隨金色雨林感覺統(tǒng)合專家來了解一下兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)吧。
做事注意力不能集中
孩子在做事的時候無法集中精神和注意力，總是要東張西望，磨磨蹭蹭，督促了做一些，不督促就不做。
好動
坐不住，多動，不能安靜，不能等待，坐不住，站不穩(wěn)，跑不動，跳不遠(yuǎn)。
情緒波動大
金色雨林兒童感覺統(tǒng)合專家表示，在二十多年的觀察與統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子容易出現(xiàn)情緒波動，易怒，情緒難控制，不聽勸說，不服管教。
自制力差
自覺性差，總出現(xiàn)行為差錯。笨手笨腳，總做錯事。
反應(yīng)遲鈍
對感覺上的刺激反應(yīng)遲鈍或反應(yīng)過度，如觸摸，觸碰，擁抱等。各種發(fā)育遲緩，比同齡兒童能力差。
社交能力差
金色雨林專家表示，普遍的兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子容易出現(xiàn)社交能力差，沒有朋友，性格孤僻。
以上就是金色雨林對兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)的介紹，溫馨提示：兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)越早發(fā)現(xiàn)就越容易矯正。一旦發(fā)現(xiàn)您的孩子出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)的癥狀，請第一時間到金色雨林進(jìn)行測評。

感統(tǒng)失調(diào)會導(dǎo)致四肢活動不協(xié)調(diào)、視、聽、觸等感覺發(fā)生障礙，觸覺失調(diào)如不喜歡別人的碰觸、膽子小、不敢與別人接觸、玩鬧、表現(xiàn)孤僻、喜歡一個人自娛自樂、喜歡咬手指甲、容易哭鬧、對外界反應(yīng)速度靈敏等。視覺失調(diào)如無法正常閱讀、讀書容易跳行跳字、看字容易顛倒等在視覺方面表現(xiàn)出異常。聽覺方面失調(diào)如經(jīng)常忘記別人說過的話、忘記老師布置的作業(yè)、注意力難以集中、對別人的話反應(yīng)慢一拍或者對別人的言語不做反應(yīng)。平衡方面失調(diào)表現(xiàn)出單腳站立不穩(wěn)定、容易跌倒、做路容易走斜、對別人有攻擊性、動手能力差、具有一定的選擇困難等。

感覺統(tǒng)合失調(diào)不是獨(dú)立性的疾病，而是一個癥狀群。是指外部事物對人體發(fā)出的感覺刺激信號，無法在兒童的大腦神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行有效的組合，導(dǎo)致機(jī)體不能和諧運(yùn)作，“說得簡單點(diǎn)，就是大腦對身體的各個器官失去了控制和指揮的能力，長時間發(fā)展下去，會影響孩子的認(rèn)知能力跟適應(yīng)能力。
需要根據(jù)孩子的年齡段，定期做神經(jīng)、心理發(fā)育方面的檢查。做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，遵醫(yī)囑。

對于現(xiàn)在社會的小孩來說，很多的小孩都出現(xiàn)了不同程度的感統(tǒng)失調(diào)，所以說，如果自己家的小孩感統(tǒng)失調(diào)，一定要孩子整理好自己的心情，不要感到自卑，同時呢，家長可以慢慢的調(diào)理自己孩子。輕微感統(tǒng)失調(diào)的孩子不會有長大不會有明顯的改變，但是嚴(yán)重的話就肯定是有影響的，在學(xué)習(xí)上，生活上都會有

你好。完全學(xué)習(xí)架子鼓來恢復(fù)不一定那么理想。現(xiàn)在有些醫(yī)院開感統(tǒng)訓(xùn)練課，有很多動作都是醫(yī)務(wù)人員協(xié)助完成的。這些訓(xùn)練針對性強(qiáng)，都是針對每一個個體的。你可以咨詢一下，你所在的城市的兒童醫(yī)院兒保康復(fù)科。

從您報(bào)告的癥狀看，孩子可能存在注意力缺陷的問題，伴有多動。建議您到當(dāng)?shù)氐膬和瘜？漆t(yī)院做心理測試，明確診斷后，實(shí)施綜合治療。