孩子學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該先學(xué)習(xí)什么

先學(xué)習(xí)，然后再玩兒更好，能玩兒得更開(kāi)心。如果先玩兒肯定有后顧之憂，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)還沒(méi)完成呢。

見(jiàn)賢思齊jiàn　xián　型悉sī　qí
[釋義] 賢：有才德的人；齊；看齊。見(jiàn)到有才德的人就要向他看齊。
[語(yǔ)出] 《論語(yǔ)·里仁》：“見(jiàn)賢思齊焉；見(jiàn)卜皮乎不賢而內(nèi)自省也?！?br/>[正音] 見(jiàn)；不能讀作“xiàn”。
[辨形] 齊；不能寫作“起”。
[近義] 力爭(zhēng)上游 取法乎上
[反義] 見(jiàn)利忘義
[用法] 用于指追求進(jìn)步。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、握猜定語(yǔ)。

向先進(jìn)學(xué)習(xí)的成語(yǔ)
見(jiàn)賢思齊jiàn xián sī qí
中文解釋 - 英文翻譯
見(jiàn)賢思齊的中文解釋
以下結(jié)果由漢典提供詞典解釋
【解釋】：賢：德才兼?zhèn)涞娜?；齊：相等.見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他.
【出自】：《論語(yǔ)·里仁》：“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也.”
【示例】：則為他和曲填詞,移宮換羽,使老夫～,回嗔作喜. ◎元·關(guān)漢卿《謝天香》第四折
【近義詞】：力爭(zhēng)上游、取法乎上、見(jiàn)德思齊
【反義詞】：見(jiàn)利忘義
【語(yǔ)法】：連動(dòng)式；作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)；指追求進(jìn)步

先做人.再學(xué)習(xí)



教育的宗旨是以人為本,教育者要把學(xué)生當(dāng)人,當(dāng)人來(lái)尊重的同時(shí),更重要是教他們先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),因?yàn)樽鲆粋€(gè)合格的人,比一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生更重要.社會(huì)需要的是有責(zé)任的自重自愛(ài)的善良勤奮的合格的人,高分低德同樣會(huì)被社會(huì)所擯棄.我們的教育更應(yīng)該人性化注重情感.態(tài)度.價(jià)值觀的培養(yǎng)與教育.

爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn) 做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
“平常時(shí)期看得出，關(guān)鍵時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出”，這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈，沖鋒在前，視死如歸；要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范，吃苦在前，享樂(lè)在后；更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點(diǎn)，感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)?！?br/>　　要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至，而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開(kāi)心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！币虼擞哪L(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，猶如和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”?！　　　?br/> 在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)的不只是一名學(xué)生，還有他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。　　 班級(jí)里最容易出狀況，同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年，有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班

他追求圣賢，花了20年時(shí)間，如果說(shuō)好習(xí)慣就是認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持不懈。

在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先帶頭

答--愛(ài)祖國(guó)--愛(ài)勞動(dòng)--愛(ài)奉獻(xiàn)--愛(ài)學(xué)習(xí)--愛(ài)專研--愛(ài)不恥下問(wèn)---愛(ài)精益求精--