幼兒關(guān)于職業(yè)的英語(yǔ)

先寫(xiě)下幼師學(xué)習(xí)的感悟，在寫(xiě)教學(xué)的理想，以及職業(yè)人生理想的過(guò)程.

可以考證的有7項(xiàng)目，叫做教師7項(xiàng)全能，每樣有6個(gè)等級(jí)。
三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、兒歌彈唱、兒歌清唱表演、故事講述表演、幼兒舞蹈創(chuàng)編、視唱練耳

園長(zhǎng),副園長(zhǎng),老師,保健醫(yī)生,廚師,園丁,門(mén)衛(wèi),還有一部分協(xié)助工作的人員,象配送飯菜的,或是協(xié)助老師的保育員,還有資料室的

學(xué)前教育。像幼兒衛(wèi)生教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)。先看這么多就成

幼兒時(shí)期是孩子智力開(kāi)發(fā)的最佳時(shí)期，幼兒教育能讓孩子接受專業(yè)教育，增強(qiáng)孩子表達(dá)和為人處世的能力，促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育，提高孩子身體素質(zhì)，健全孩子人格，促進(jìn)創(chuàng)造力和想象力的發(fā)展。

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　　幼兒教育的必要性是什么?

　　幼兒教育主要指的是對(duì)3～6歲年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育，幼兒教育是學(xué)前教育或說(shuō)早期教育的后半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個(gè)人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段。幼兒教育既包括家庭教育，也包括幼兒園學(xué)校教育，不管是家長(zhǎng)還是教師，都應(yīng)該對(duì)幼兒教育予以重視，不僅對(duì)幼兒今后的學(xué)習(xí)有非常大的幫助，而且對(duì)我國(guó)國(guó)民的文化素質(zhì)有一個(gè)質(zhì)的提高。

幼兒教師最富有愛(ài)心，最可愛(ài)了，喜歡的話就去做，看好你，加油哦

參考



我有很多喜歡的職業(yè)，曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)醫(yī)生，想過(guò)當(dāng)律師，想過(guò)當(dāng)商人，想過(guò)當(dāng)軍人，想過(guò)當(dāng)科學(xué)家，但卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)當(dāng)老師。

在我的心中，教師這個(gè)職業(yè)曾經(jīng)是所有職業(yè)中最沒(méi)意思的。每天上著同樣的課，沒(méi)有一點(diǎn)新意，穿得古板，表情嚴(yán)肅，反正沒(méi)有一點(diǎn)是我喜歡的。當(dāng)醫(yī)生可以解救病人，當(dāng)律師可以解救犯人，當(dāng)商人可以賺很多錢(qián)，當(dāng)軍人可以保衛(wèi)祖國(guó)，當(dāng)科學(xué)家可以造福人類。

可我現(xiàn)在卻認(rèn)為當(dāng)老師最好。教師是人類靈魂的工程師，是塑造人類思想，完善人類靈魂的人，是精神花園的園丁，是偉大的人。當(dāng)教師是偉大的，崇高的，受人尊敬的。

曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話，醫(yī)生每天接觸的是病人，律師每天接觸的是犯人，而教師每天接觸的是學(xué)生，你說(shuō)什么職業(yè)最好?聽(tīng)了這句話，我感觸很深。是啊，這一系列的職業(yè)，有哪個(gè)可以和教師這個(gè)職業(yè)相比的呢，無(wú)論是醫(yī)生還是律師，都不如教師的成果好，都不如教師的桃李滿天下讓人覺(jué)得更驕傲。

我熱愛(ài)當(dāng)一名教師。授人以漁是一種樂(lè)趣，也是一種驕傲。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！眰鞑ト松览恚v授;專業(yè)知識(shí)，解除心中困惑，這是多么讓人驕傲的事業(yè)啊，還有什么可以和教師這個(gè)職業(yè)相比的呢!

我現(xiàn)在可以堅(jiān)定的說(shuō)，我喜歡當(dāng)教師，我熱愛(ài)當(dāng)教師，我為教師感到驕傲。

幼兒園小孩沒(méi)有職業(yè)，職業(yè)的概念是個(gè)人所從事的服務(wù)于社會(huì)并作為主要生活來(lái)源的工作。
上幼兒園的小朋友還不是學(xué)生，此時(shí)的小朋友還處在幼兒成長(zhǎng)階段，還不具有自我保護(hù)能力，自我辨別意識(shí)還很差，需要在家人的保護(hù)和老師的合作來(lái)共同督促孩子的進(jìn)步這時(shí)的小朋友正在逐步形成明辨是非與對(duì)錯(cuò)的自我意識(shí)，所以說(shuō)可以說(shuō)是幼兒時(shí)期。
學(xué)習(xí)，幼兒園的小朋友應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔。

舉雙手贊成。
幼兒園教師幾乎全是清一色的女性，對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。
希望多一些男性幼兒教師，將陽(yáng)剛之氣多灌輸給孩子。