明朝那些事 兒手抄報(bào)

辦手抄報(bào)是一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，它能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求知欲望，還能提高學(xué)生搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法寫字等綜合素養(yǎng)。但是，從學(xué)生每次上交的手抄報(bào)來看：不是主題不突出，就是排版無(wú)序、缺乏個(gè)性等這樣或那樣的問題。那么如何指導(dǎo)學(xué)生辦好手抄報(bào)呢?結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)為從以下幾點(diǎn)入手： 　　

一、做好準(zhǔn)備 　　

“不打無(wú)準(zhǔn)備的仗”，在每次辦手抄報(bào)之前，我都讓學(xué)生準(zhǔn)備好各種材料、工具。如：紙張、尺子、鉛筆、鋼筆、彩筆等。準(zhǔn)備工作充分了，學(xué)生辦起報(bào)來才能各取所需，得心應(yīng)手。 　　

二、正確排版 　　

排版是手抄報(bào)的關(guān)鍵所在，排版布局好，整體效果才美觀。在指導(dǎo)學(xué)生排版時(shí)我是這樣做的： 1、?空出四邊，每邊約空出2厘米，可以用鉛筆輕輕畫好線。 　　

2、?確定好主題和位置。 　　主題是手抄報(bào)的眼睛，一定要簡(jiǎn)明扼要有意義。?

而漢朝主題，漢朝的核心是什么？就是儒教啊，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”因此你可以在24孝里選取漢朝的事例。 其次，就是忠君愛國(guó)。這個(gè)題材，可將那些奮勇殺敵的將軍事跡羅列。文臣治國(guó)的事情同樣可以說明。

3、?整體編排 　　

手抄報(bào)內(nèi)容豐富，各篇文章的位置也要妥善安排，才能井井有條。我指導(dǎo)學(xué)生用不同的方框表示，并在框里用鉛筆畫好線條，可以橫畫，也可以豎畫。這一方面就要看你自己的功底了

發(fā)生了什么嗎