英語勵(lì)志散文 初中生

英語勵(lì)志散文或故事
1個(gè)回答2024-04-27 12:57
搜一下新東方的生而為贏吧

有聽力
散文性 作家勵(lì)志故事 么
1個(gè)回答2024-07-22 17:11
散文指不講究韻律的散體文章,一種散文是與詩歌、小說、戲劇并稱的一種文學(xué)體裁,文學(xué)體載包括雜文、隨筆、游記等。是最自由的文體,不講究音韻,不講究排比,沒有任何的束縛及限制,也是中國(guó)最早出現(xiàn)的行文體例。通常一篇散文具有一個(gè)或多個(gè)中心思想,以抒情、記敘、論理等方式表達(dá)。文學(xué)體載包括雜文、隨筆、游記等。[1]

  殷商時(shí)代有了文字,也就有了記史的散文。到了周朝,各諸侯國(guó)的史官進(jìn)一步以樸素的語言、簡(jiǎn)潔的文字記錄了列國(guó)間的史實(shí),如《春秋》。以后,隨著時(shí)代的需求,產(chǎn)生了描述現(xiàn)實(shí)的歷史文學(xué),這就有了《左傳》、《國(guó)語》、《戰(zhàn)國(guó)策》等歷史著作。

  《左傳》是《春秋左氏傳》的簡(jiǎn)稱,又名《左氏春秋》,相傳是春秋末年魯國(guó)的史官左丘明所著,共18萬字,記載了春秋240年間列國(guó)的政治、軍事、外交活動(dòng)和言論以及天道、鬼神、災(zāi)祥、占卜之事。這部書敘事富于戲劇性,情節(jié)緊湊,戰(zhàn)事描寫尤為出色,語言精煉,富于形象。

  《國(guó)語》是一種國(guó)別史,分別記載了周王朝及諸侯各國(guó)(公元前1000--前00)之事,記言多于記事,所記大多為當(dāng)時(shí)較有遠(yuǎn)見的開明貴族的話。

  《戰(zhàn)國(guó)策》作者不可考,現(xiàn)在版本為西漢劉向輯成。它同《國(guó)語》一樣,也是分國(guó)記事,記載了西、東周及秦、齊、楚、趙等諸國(guó)之事,記載內(nèi)容是謀臣策士的種種活動(dòng)及辭說?!稇?zhàn)國(guó)策》文章的特點(diǎn)是長(zhǎng)于說事,善用比喻,人物形象塑造極為生動(dòng)。

  先秦歷史散文為中國(guó)的歷史文學(xué)奠定了基礎(chǔ),對(duì)后世歷史家和古文家都產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。

  春秋戰(zhàn)國(guó)之交是社會(huì)大變革的時(shí)代,各種學(xué)術(shù)流派紛紛著書立說,爭(zhēng)論不休,形成百家爭(zhēng)鳴的局面。代表不同階級(jí)或階層的思想家的著作,促進(jìn)了說理散文的發(fā)展。這些思想家有儒家、墨家、道家、法家等。記載他們言論的書流傳到現(xiàn)在的有《論語》、《孟子》、《墨子》、《莊子》、《韓非子》等。

  《論語》和《孟子》是儒家詮釋“仁”的著作?!墩撜Z》是記錄孔丘及其弟子言行的,其中多半是簡(jiǎn)短的談話和問答。《孟子》是記載孟軻言論的。孟軻長(zhǎng)于辯論,因此書中語言明快,富于鼓動(dòng)性。

  伴隨著對(duì)封建主義文學(xué)和文言文的批判,最早的一批現(xiàn)代新文學(xué)作品誕生了,議論性散文便是其中之一,它是現(xiàn)代散文的源頭。

  新文學(xué)誕生的初期,在報(bào)刊雜志上發(fā)表議論散文影響最大的有陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、周作人、錢玄同、劉半農(nóng)等。他們的作品以隨感錄為主要形式,內(nèi)容包羅廣泛,重點(diǎn)在思想革命和文學(xué)革命上。魯迅是寫作議論散文成就最高的作家。

  誕生期的議論性散文擔(dān)任了反封建的先鋒,它所議論的對(duì)象緊貼生活,具體而且細(xì)微;它的形式自由,可長(zhǎng)可短;它的語言可剛烈悲壯,也可幽默諷喻。議論散文之后,記敘性散文、小品文也相繼問世,現(xiàn)代散文進(jìn)入蓬勃發(fā)展階段。

  發(fā)展期的散文風(fēng)格各異、樣式不一,呈現(xiàn)一派繁榮景象。就形式而言,有記敘、寫景、抒懷、言志、評(píng)述;風(fēng)格上形成了魯迅的峻冷峭拔,周作人的平和沖淡、朱自清、冰心等的清新雅致,郭沫若、郁達(dá)夫等人的豪邁揮灑,葉圣陶、許地山的樸素平直,徐志摩的濃艷絢麗等。

  雖然本時(shí)期散文創(chuàng)作收獲豐厚,但從整個(gè)文學(xué)領(lǐng)域來看,散文相比其他文學(xué)體裁受重視不夠,尤其雜文顯得更為薄弱。另外,有時(shí)由于受到不正常政治生活的影響,整個(gè)文藝界普遍存在著不敢大膽揭露現(xiàn)實(shí)矛盾沖突的現(xiàn)象,散文創(chuàng)作也不例外。

  新時(shí)期的散文,如同一只報(bào)春的燕子,靈巧、敏捷地最先帶著時(shí)代的氣息飛進(jìn)人們的心里。改革開放后,全社會(huì)沸騰的生活首先在散文中得以體現(xiàn)。此外,反映生活各方面,如回顧個(gè)人經(jīng)歷和情懷、揭示生活哲理的散文亦重展笑顏,綻放光彩。這類作品中的優(yōu)秀之作有丁玲的記敘與丈夫的牛棚生活的《牛棚小品》,嚴(yán)陣追憶女教授高風(fēng)亮節(jié)的《水仙》,張抗抗的歌頌群眾中蘊(yùn)藉的無窮力量的《地下森林?jǐn)嘞搿?,管樺和丁寧托物言志,寄托氣?jié)與向往的《竹》和《仙女開花》等。
求一些經(jīng)典勵(lì)志的散文,故事
1個(gè)回答2024-04-02 13:44
羅曼羅蘭《寫給秋天》

史鐵生《我與地壇》

荀子《勸學(xué)》

畢淑敏《敬畏生命》等

蘇秦配帶六國(guó)相印

蘇武牧羊

司馬遷憤而著書

王獻(xiàn)之學(xué)字染黑池水

孫臏?zhǔn)苄?br>
常勝將軍惠靈頓

臥薪嘗膽

聞雞起舞

等等
勵(lì)志散文
2個(gè)回答2022-10-09 00:21
《心靈雞湯》
找一篇能和同事分享的勵(lì)志散文和故事?
1個(gè)回答2024-01-23 03:02
《幸福深處》宋丹丹
《心相約》魯豫
《痛并快樂著》白巖松
《相信中國(guó)》梁冬
《我的世界我的夢(mèng)》要命
《時(shí)刻準(zhǔn)備著》朱軍
《我把青春獻(xiàn)給你》馮小剛
初三勵(lì)志四字成語
1個(gè)回答2024-01-26 14:12
懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、 秉燭達(dá)旦 篤學(xué)好古、牛角掛書,囊螢映雪、發(fā)奮圖強(qiáng)、
持之以恒、 廢寢忘食、夜以繼日.好學(xué)不倦、 韋編三絕、聞雞起舞 全神貫注、 聚精會(huì)神、
一絲不茍、專心致志、 孜孜不倦、鍥而不舍、持之以恒、 堅(jiān)持不懈、滴水穿石、孜孜不倦
初中勵(lì)志愛情故事
1個(gè)回答2024-01-26 00:39
就講一對(duì)情侶愛卻不能守候在一起的故事啊,弱暴了
求初中化學(xué)勵(lì)志情話?
1個(gè)回答2024-01-31 01:38

1:我是Al,而你是Fe,我選擇用高溫?fù)Q出你,然后囚禁自己,可你卻轉(zhuǎn)身離去…人世間最悲哀的事莫過于此:你可以選擇愛我或者不愛我,而我只能選擇愛你或是更愛你! 2:人一定要足夠優(yōu)秀或足夠強(qiáng)大,如果你只是弱酸或者弱堿,那即使是濫情如Al(OH)3者也不會(huì)要你! 3:多少?gòu)?qiáng)酸的追求,二氧化硅不為所動(dòng),因?yàn)樗幌肱cHF遠(yuǎn)走高飛…

初三勵(lì)志作文書有什么?
1個(gè)回答2024-02-09 09:17

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 書,伴我成長(zhǎng)
  書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我向著正確的方向前進(jìn)。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
  書是平淡的朋友,不喧嘩、不招搖,以自身的豐富影響著你的豐富;以自身的安詳引領(lǐng)著你的安詳;以自身的厚重充盈著你的厚重。它不說話,卻無時(shí)無刻不在與你的心靈對(duì)話,它不思索,卻無時(shí)無刻不在催促著你的思索。
  “有個(gè)徒弟學(xué)藝三年,覺得自己可以滿師了,便向師傅表示。師傅未回答,只是拿出一個(gè)裝滿石頭的碗,問道:滿了嗎?徒弟答:滿了。師傅把沙子灑滿石縫,問:滿了嗎?徒弟又答:滿了。師傅又在碗里撒上石灰,仍沒有溢出,再問:滿了嗎?徒弟無言以對(duì)……”這是《滿了嗎》這篇文章的前一段,僅這一段,便讓我這個(gè)沉迷于美詞佳句中的中學(xué)生思緒萬千。滿了嗎?石頭滿了還有沙子,沙子滿了還有石灰,石灰滿了還有水……,究竟怎樣才算滿呢?
  在這個(gè)世界上,太陽再耀眼,也無法把每一個(gè)角落照亮;月亮再美麗也陰晴圓缺的時(shí)候;巖石再堅(jiān)硬,也會(huì)因經(jīng)不住時(shí)間的侵蝕而風(fēng)化,白玉再光潔,也會(huì)有極其微小的瑕疵……是的,萬物都在追求完美,也許上帝是完美的,但不幸的是,上帝是虛構(gòu)的。創(chuàng)造上帝的是那些無法盡善盡美的人類……
  無論何時(shí)何地我們都沒有權(quán)力自滿,不管取得什么樣的好成績(jī),我們都不能自滿,那樣在別人問我們時(shí),我們便說一聲:“沒有滿?!睙o論何時(shí)何地,捫心自問一句:“滿了嗎?”無論何時(shí)何地,冷靜地回答自己:“沒有滿呢?!?br/>  漫漫人生尋尋覓覓,可有毫端蘊(yùn)秀使你怦然心動(dòng)?悠悠歲月走走停停,何處暗香襲來讓我心有靈犀?與書一起,諦聽時(shí)代的足音,追尋生命的履跡,發(fā)現(xiàn)社會(huì)的真實(shí),感受文字的魅力。就讓一本本好書伴隨著我們成長(zhǎng)吧!

初中勵(lì)志歌曲
1個(gè)回答2024-02-22 23:31
周杰倫 《蝸牛》楊培安 《我相信》
張韶涵 《隱形的翅膀》范瑋琪 《啟程》、《最初的夢(mèng)想》
五月天 《倔強(qiáng)》汪峰 《飛得更高》
江智民 《掌聲響起來》許巍 《執(zhí)著》 胡彥斌《我的未來不是夢(mèng)》
熱門問答