江蘇初中英語學(xué)科分析

同學(xué)你是哪個(gè)校區(qū)的啊？
西區(qū)跟東區(qū)住宿都一般
1200的標(biāo)準(zhǔn)
四人間，上面是床下面是書桌
有衛(wèi)生間，寬帶也有
不過宿舍不可以洗澡
要去公共浴室
但是食堂什么的味道還不錯(cuò)
價(jià)格也公道
東區(qū)地理位置比較好
靠市區(qū)近
上街啊什么很方便
長途汽車站也離的不遠(yuǎn)

至于專業(yè)好不好這個(gè)問題
我個(gè)人覺得這個(gè)專業(yè)在學(xué)校里不是特別好的
畢竟學(xué)校的王牌專業(yè)是船舶
不過應(yīng)該也還行吧~
你自己努力學(xué)究沒問題了

電學(xué)部分：
1、影響。
因?yàn)橛秒娖鞯恼Ｊ褂冒ㄔ撚脮r(shí)接觸電源，讓它工作；和不用時(shí)切斷電源，讓它休息。而沒有開關(guān)就不能切斷電源，所以說影響。
2、發(fā)生短路后，電源能否繼續(xù)使用分兩種情況。一、如果是電池之類的電源被短路，則不能繼續(xù)使用了，因?yàn)殡姵鼗旧弦呀?jīng)被短路現(xiàn)象給損壞。二、如果電源是生活中的照明電路或工廠中的動(dòng)力電路中的發(fā)電機(jī)（或變壓器），則短路會(huì)燒斷發(fā)生短路的地方的導(dǎo)線本身，或?qū)е驴刂崎_關(guān)跳閘，這時(shí)接通電路，則可正常工作。
3、短路分兩種情況。一是電源被短路，也稱為全電路短路；二是某一用電器被短路，稱為部分電路短路。部分電路短路其實(shí)就是指某用電器與導(dǎo)線并聯(lián)了，這時(shí)由于導(dǎo)線的電阻非常小，所以并聯(lián)的電路的電阻也非常小，這樣就導(dǎo)致并聯(lián)的這部分電路兩端的電壓非常低，所以加在用電器兩端的電壓也非常小，導(dǎo)致用電器不能工作。
4、發(fā)生短路其實(shí)就是導(dǎo)線與電路的一部分或電源并聯(lián)了。
5、開關(guān)的作用確實(shí)是控制電路的通斷。但是用電器如果連接在某開關(guān)控制的電路上，則用電器是否工作就被這個(gè)開關(guān)控制了。

機(jī)械能與內(nèi)能
1、這句話不對(duì)。原因是只給出了升高的溫度，而對(duì)影響吸收熱量的其它條件沒有限制。只有在給定物質(zhì)的比熱容和物質(zhì)的質(zhì)量這兩個(gè)條件也相同時(shí)，才會(huì)有溫度升高得越高，吸收的熱量也越多的結(jié)論。

簡單機(jī)械和功
1、=4.2*10^(-6)MW 即0.0042MW。因?yàn)镸是百萬，是千的1000倍。
2、所謂牽引力，是指人造機(jī)械（機(jī)器）利用發(fā)動(dòng)機(jī)、電動(dòng)機(jī)等設(shè)備獲得的力，這個(gè)力又叫動(dòng)力。由于這個(gè)力也是力，所以它的符號(hào)也是用F表示的。
3、樓主你已經(jīng)說了：重力先做300J的負(fù)功，再做300J的功，兩者一正一負(fù)，符號(hào)相反，相加正好是0。有理數(shù)的加法樓主也忘記了嗎？
4、樓主沒有忘記兩個(gè)滑輪的滑輪組，繞繩方式有兩種吧，一種是繩的始端勾在動(dòng)滑輪上，向上繞過定滑輪，再向下繞過動(dòng)滑輪，最后，繩的自由端的力是向上方的。另一種是繩的始端勾在定滑輪上，向下繞過動(dòng)滑輪，再向上繞過定滑輪，繩的自由端的力是向下拉的。這兩種繞繩方式，省力結(jié)果不一樣啊。

江蘇地區(qū)初一小四門使用根據(jù)2017年印發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的教材.小學(xué)科學(xué)五至六年級(jí)可沿用原選用版本教材,也可在充分評(píng)估后選用根據(jù)2017年印發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的教材,保證教學(xué)秩序平穩(wěn). 一般是人民出版社出版的教材。

公辦的初中很多，最好的是江南中學(xué)快班。
其他有名的民辦
大橋中學(xué)
輔仁中學(xué)
無錫外國語學(xué)校
吳風(fēng)中學(xué)
天一中學(xué)
東林一女中

自考本科專業(yè)很多，不同專業(yè)對(duì)考生基本素養(yǎng)的要求不同，考生要結(jié)合自身實(shí)際情況選擇專業(yè)。
1、興趣是最重要的出發(fā)點(diǎn)。只有感興趣的東西，才會(huì)真正投入的去學(xué)。
2、正確判斷自己的基礎(chǔ)能力。有些專業(yè)對(duì)考生某些能力有特殊要求，考生選擇時(shí)一定要考慮自身能力特點(diǎn)，如：學(xué)工商企業(yè)管理專業(yè)的考生應(yīng)該具有較強(qiáng)的溝通能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。
3、合理安排職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃不可缺少的一部分，需要學(xué)會(huì)對(duì)新的生活有一個(gè)明確的定位和堅(jiān)定目標(biāo)。要充分考慮到社會(huì)的需要及該行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
4、在選報(bào)專業(yè)時(shí)還應(yīng)注意，有些專業(yè)是面向社會(huì)開考，報(bào)考對(duì)象不限；有些專業(yè)是部門委托開考，僅限本系統(tǒng)在職人員報(bào)考；一些本科段專業(yè)和特殊專業(yè)(如醫(yī)學(xué)類專業(yè))對(duì)報(bào)考者的學(xué)歷、職業(yè)等還有一些具體要求。

什么問題哦....

首先，我是江蘇科技大學(xué)16屆材料學(xué)院大二學(xué)生，以學(xué)長身份回答您的問題。

其次，江蘇科技大學(xué)雖然不是211和985高校，但是在某些領(lǐng)域科研實(shí)力很強(qiáng)，甚至可以和上海交大分庭抗禮?？剂艘槐痉?jǐn)?shù)進(jìn)入江科大，很值得。至少四年下來，你會(huì)學(xué)到很多東西。

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