兒童勵志故事10篇感悟
有貴人相助,成功會來得更快些。
有人說,只要看看你周圍的朋友,或者你的上司,就能知道你今后的空間有多大。意思就是:跟對人是非常重要的。跟什么樣的人在一起,就會有什么樣的人生。
人是一種善于接受暗示的動物,積極暗示會對人的情緒和生理狀態(tài)產生良好的推動作用,會激發(fā)人的內在潛能。而消極的暗示則會在不知不覺中偷走你的夢想,使你沒了斗志,變得平庸。一次下對了賭注只能贏一次,而如果要是跟對了人,那就完全是自身的提高,能助人贏一世。
高群耀畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學,曾經是微軟公司的中國區(qū)總裁,后來又擔任AutoDesk公司副總裁并同時兼任大中華區(qū)總裁。
有如此令人羨慕成就的高群耀為人非常低調和內斂。有一次,有人問他取得現在這個成績的關鍵是什么。他回答說:“一定要跟對人?!彼f:“一個好的領導更像是一個老師。一個好領導能夠讓你得到源源不斷的力量,能夠讓你增長智慧。如果你遇到個好領導,那么你就得了最大的實惠,享受了最好的免費教育。
對于高群耀來說,有三個經歷是最讓他難忘的,分別是AutoDesk、微軟和現在的新聞集團,這三個公司不論是在公司的發(fā)展,還是人員管理方面都讓高群耀受益匪淺。
一直以來,高群耀都非常珍惜在這三個公司工作的時光,每當回憶起這些時光時,他都會很滿足。不論是現在雅虎的CEO,還是原來AutoDesk的首席執(zhí)行官卡羅爾?巴茨,還是比爾?蓋茨,抑或現在世界最有影響力的人默多克,都是他的良師,他從這些人身上學到了很多,與他們的交往是高群耀最珍貴的財富。也正是從這些厲害人物身上,高群耀一步一步地提升,一步一步地走向了成功。
人生勵志故事感悟:很多人的成功都離不開幸運因素,能夠跟對人也是一種幸運。跟勤奮的人在一起,你也會變得勤奮;跟樂觀的人在一起,你也會遠離悲觀。正所謂“物以類聚,人以群分”,加入到優(yōu)秀者的隊伍里,你也會被潛移默化地感染成為優(yōu)秀者。如果你想變得有學識,那你就要和更加有學識的人在一起,這樣你才能每天都走上坡路;如果你想成功,那你就要和更加成功的人在一起,這樣你也會離成功越未越近。
選對人,跟對人,學對人,再加上自己的努力,最后贏得成功。簡而言之就是,學最好的別人,做最好的自己。借他人的力量,成就自己,這就是成功的捷徑。轉自www_***_com人生勵志故事
1、林肯
生下來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次。 好多次,他本可以放棄,但他并沒有如此,也正因為 他沒有放棄,才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,"這不過是滑一跤,并不是死去而爬不起來。" ——林肯在競選參議員落敗后如是說。
【感悟】堅持到底的最佳實例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰從末放棄,那就不必再尋尋覓覓了!
2、海明威
海明威每天早晨6點半,便聚精會神地站著寫作,一直寫到中午12點半,通常一次寫作不超過6小時,偶爾延長兩小時。他喜歡用鉛筆寫作,便于修改。有人說他寫作時一天用了20支鉛筆。他說沒這么多,寫得最順手時一天就用了7支鉛筆。
海明威在埋頭創(chuàng)作的同時,每年都要讀點莎士比亞的劇作,以及其他著名作家的巨著;此外還精心研究奧地利作曲家莫扎特、西班牙油畫家戈雅、法國現代派畫家謝贊勒的作品。
他說,他向畫家學到的東西跟向文學家學到的東西一樣多。他特別注意學習音樂作品基調的和諧和旋律的配合。難怪他的小說情景交融濃淡適宜,語言簡潔清新、獨創(chuàng)一格。
【感悟】哪兒有勤奮,哪兒就有成功。
3、陸羽
唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。
在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!
【感悟】只有苦心學習,才能將屬于自己的東西發(fā)揚光大。
4、牛頓
牛頓研究學問非常專心。有一次,朋友請客,席間,他想起家中有瓶好酒,于是叮囑朋友稍等,自己回家取酒。這位朋友左等右等,就是不見牛頓回來,只好去看個究竟。原來牛頓在回家的路上,想起一項實驗的做法,到家后,就一頭栽進實驗室,做起實驗,把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。
【感悟】人的思想是了不起的,只要專注于某一項事業(yè),就一定會做出使自己感到吃驚的成績。
5、貝多芬
一天,貝多芬來到一家飯館用餐。點過菜后,他突然來了靈感,便順手抄起餐桌上的菜譜,在菜譜的背面作起曲來。不一會兒,他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。侍者看到貝多芬那十分投入的樣子,便不敢去打擾他,而打算等一會兒再給他上菜。
大約一個小時之后,侍者終于來到貝多芬身邊:“先生,上菜嗎?”貝多芬如同剛從夢中驚醒一般,立刻掏錢結賬。侍者如丈二和尚——摸不著頭腦:“先生,您還沒吃飯呢! ”“不!我確信我已經吃過了?!必惗喾腋韭牪贿M侍者的一再解釋,他照菜單上的定價付款之后,抓起寫滿音符的菜譜,沖出了飯館。
【感悟】從這件小事上,我們看到了貝多芬創(chuàng)作時有多專注。最弱小的人,只要集中力量于一點,也能得到好的結果,相反,最強大的人,如果把力量分散在許多方面,那么也會一事無成。
生下來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒有如此,也正因為他沒有放棄,才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。?林肯在競選參議員落敗后如是說:此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,“這不過是滑一跤,并不是死去而爬不起來?!?br>
我知道了林肯的堅持以及他的恒心,也要向林肯那樣有一顆樂觀向上的心。
2、如果你沒有辦法改變,就不要抱怨你所處的環(huán)境。記住:再好的公司里也有不快樂的員工,再爛的公司也有快樂的時光。
3.下意識地想要去尋找答案,卻在途中迷失了方向,開始感到無奈,卻無法停留,也找不回原來的路,只能任時間的流放隨波逐流,這條路不會有終點,生命的旅程始終在繼續(xù),為了旅途中那短暫的美好,為了旅途中那些始終對我們抱著希望的角色,就算遍體鱗傷,也要勇敢
4.能讓自己登高的,不是借用他人的肩膀,而是自身的學識;能讓自己站立的,不是終日卑微的茍活,而是不屈的抗爭;能讓自己重生的,不是等待住事的結束,而是勇敢的告別;能讓自己追逐的,不是心中遠大的目標,而是不死的信念;能讓自己瞑目的,不是一生輝煌的成就,而是終身的努力。
你怎么看一個人,那人可能就會因你而有所變,你看他是寶貴的,他就是寶貴的。一份的尊重和愛心,常會產生意想不到的善果,所以朋友們,不妨用心的看待這個世界用心的去尊重每一個人及自已,你將會發(fā)現,自己及周遭的人都有著無窮的潛力。
寓意:世上無小事,要做好細節(jié)。
胡安進公司兩年了,對待工作一向認真、投入、盡職盡責。他每天準時上班,而且為自己從未受到過批評感到自豪。
某天,胡安去找經理理論,他說:“先生,我在公司工作了兩年,認真敬業(yè),但是我感覺自己受到了忽視。羅赫略6個月前來到公司,和我的職位一樣,現在卻已經升職了?!?br/>經理顯得有點傷感,對他說:“一會兒我們再解釋這個問題,你現在可不可以幫我一個忙?我想給全體員工準備一些工作午餐用的水果。街道拐角有一家水果店,請幫我看一下有沒有桔子?!?br/>胡安跑去后5分鐘就回來了。
經理問他:“胡安,有桔子賣嗎?”
“先生,那里有桔子賣?!?br/>“價錢是多少?”
“啊,我沒有問這個?!?br/>“那賣的桔子夠不夠所有員工吃的?”
“我也沒有問這個,先生?!?br/>“那有其他水果賣嗎?”
“我不知道,但是我想......”
“哦,你先請坐下稍等一會兒?!?br/>經理打電話叫來了羅赫略。羅赫略來了之后,經理給了他與胡安相同的指示。10分鐘后,他回來了。
經理問他:“羅赫略,你給我?guī)砹耸裁聪???br/>“先生,那里有桔子賣,數量足夠全體員工吃。除此之外,他們還有香蕉、木瓜、甜瓜和芒果。桔子的售價是每公斤1.5比索。店主告訴我,如果買的多,他還能給我8%的折扣。我先預定了桔子,不過如果您選擇其他水果的話,我就再回去下一次訂單?!?br/>經理轉向一臉驚訝地等在旁邊的胡安,問道:“胡安,剛才你要和我商量什么問題?”
“沒什么,先生,我感到十分抱歉。”
每當我們做好每一件小事的時候,都有機會印上自己的個性標簽。
二、正確認識愛心
自從汶川大地震之后,獻愛心的人特別多,可是,我們需要正確的對待獻愛心。獻愛心,不是給予,也不是施舍,而是責任和擔當;獻愛心,不是同情,也不是憐憫,而是關心和關懷。在災難與不幸面前,麻木不仁的人很多,伸出援助之手的人也很多,但這份愛心必須是自己的、神圣的、真誠的和發(fā)自內心的。
“明天學校舉行支持四川災區(qū)獻愛心活動,老師說了我們每個學生都必須捐款,我想捐100元?!焙⒆映酝晖盹埦驼f。
“今天爸爸媽媽都捐了500元,明天你向災區(qū)捐款,爸爸媽媽都支持你,并對你的行為表示肯定。”爸爸說,“但是你考慮過沒有,你的錢從何而來?”
“你報銷唄。”
“那不行,愛心是不能報銷的,你必須用自己賺來的錢捐款。如果不是你自己的錢,那說明你的愛心是假的?!卑职终f。
“我的存折里還有2000多元錢,那我就用我存的錢。”
“那也不行。”爸爸堅定地說。
“我存的錢應該由我自己支配,這是我的自由,你們無權干涉……”孩子堅持說。
“為什么不能動存的錢,因為那些錢都是爸爸媽媽爺爺奶奶以及親戚朋友給你的壓歲錢,是給你讀書用的,你現在不能用?!卑职纸忉屨f。
那怎么辦呢?孩子一下子急得“哇哇”哭了起來。
過了一會兒,爸爸告訴他:“不過,有一個折中的辦法,爸爸給你提供兩條思路:一是從今天起你把家里一個月的家務活包下來,爸爸給你100元的工資;二是你把儲錢罐里的零花錢拿出來,并從今天起把一個月的零用錢省下來,爸爸提前給你100元。這兩條辦法你可以任意選擇其中之一?!?br/>
“都不行?!焙⒆幽ㄖ蹨I說。
“如果不行,那你今晚還考慮一個晚上?!?br/>
孩子上床睡覺后,爸爸悄悄地在孩子的書包旁放了100元錢。
第二天早上,孩子起床洗漱完畢后,拿著儲錢罐走到爸爸的床前,說:“我考慮清楚了,包家務活我確實沒有時間,我打算把儲錢罐里的零花錢拿出來,并從今天起把一個月的零用錢省下來?!闭f完,孩子把儲錢罐里硬幣和紙幣“嘩嘩”地倒在桌上。
爸爸滿臉堆笑,說:“錢就在你的書包旁邊,你自己去拿吧。”
1.大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。
2、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會, 而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
3、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)
4、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。
5、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
6、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
7、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
8、人之所以能,是相信能。
9、一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個只有興趣者。
10、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
11、人生偉業(yè)的建立 ,不在能知,乃在能行。
12、任何的限制,都是從自己的內心開始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
14、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
15、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
16、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。
17、不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。
18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?
事實上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。
19、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。
20、做對的事情比把事情做對重要。
21、人格的完善是本,財富的確立是末。
22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
23、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
24、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
26、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。
28、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!
30、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
31、任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。
32、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
2.“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃若日久不磨,也會生銹,成為廢物!”感悟:今天,我又一次情不自禁地讀起了這句老舍的名言。是它讓我在即將退縮的那一刻,鼓起了勇氣,去面對困難;是它讓我在困難面前充滿自信。雖然時間在流逝,但它在我腦海中卻像金子般閃閃發(fā)光。 沒錯,在生活中,的確有很多充滿潛力的人才,他們就是一把把鋒利的刀刃,他們都有基礎和條件成為“天才”,但為什么真正的天才卻那么寥寥無幾呢?關鍵在于吃苦。雖然他們知識淵博,頭腦精明,但人生的道路不是一帆風順的,總有很多挫折與坎坷在等著他們,在它們面前,只有經得起磨練的勇者,真正鋒利的刀刃,才能披荊斬棘,到達勝利的頂峰。而那些經不起風吹雨打的,虛有才華的人,只能被困難淘汰。
3.學習永遠不晚.____高爾基 感悟:這句話是為了告訴我們,不要整天把時間花在玩樂上,要好好學習,不管是學課堂上的內容還是自己的愛好。不要說一些廢話,要好好努力 。
4、 多少年以來,人們總習慣用愛迪生的名言:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”來鼓勵一代又一代人。正因為這句名言,喚醒了無數貪于玩耍的孩子們的心,它讓人們學會了勤能補拙,九十九的勤奮能彌補百分之一的聰明。我也深信愛迪生這句話的魅力。
可是就在前幾天,我看到了愛迪生的原話:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要?!?br/>難道我們這么多年一直在斷章取義的應用這句話嗎?漏掉后面的一句,這句話的意義就完全改變了。
勤能補拙,但是一定情況下那百分之一的靈感會顯得更重要。這是否就是我們現在倡導的創(chuàng)新?多少年來我們的教育培養(yǎng)出無數缺少創(chuàng)新的書呆子,是否就是愛迪生前半句話的產物呢?
天才需要努力,靈感的產生必須有勤奮的長期積累,否則哪來厚積薄發(fā)的創(chuàng)新靈感?!我想今后的教育如果能用愛迪生完整的一句話、來鼓勵學生,可能我們教育出來的學生會更勤奮,同時更有創(chuàng)新!
小老鷹出生時候的故事,落魄的人變成富豪的故事等等,有一則勵志小故事,就是一個人在落魄的時候,有一天他在街上遇到一個衣衫襤褸的人,這個衣衫襤褸的人。向他進行求救,就是想要跟他拿一些錢去換取一些食物。
然后這個落魄的人并沒有顧及到自己自身的落魄情況,就把唯一的錢拿去給他換取食物衣衫襤褸的人接過錢后,連聲向她道謝,然后就離開了。然后這個落魄的人就繼續(xù)去找工作了。緊接著,過了幾天之后,衣衫襤褸的人就重新回來了,然后找到這個落魄的人,介紹了他一份工作。
落魄的人看到這份工作是比較興奮的一個狀況,然后去找到這份工作并且任職,然后就到后來一直到達了成功的一個巔峰。正是因為有他的這一次施舍,給那個衣衫襤褸的人才得到了這個工作的機會,所以就是這樣子的一個勵志故事。
對于這個故事的感悟的話,主要就是在落魄的時候,也不要忘了去幫助別人,如果別人比自己更需要的話,是可以考慮著把自己的東西讓給別人的。
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