初一升初二英語預(yù)習(xí)教輔

預(yù)習(xí)，它可以打好基礎(chǔ)。上年我是以預(yù)習(xí)為主，我是廣州的，成績(jī)還不錯(cuò)。初三下學(xué)期學(xué)校復(fù)習(xí)方面的補(bǔ)習(xí)，資料等都很全面，不用擔(dān)心。

一、學(xué)習(xí)方法：

1、養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習(xí)慣。地理學(xué)科的重要知識(shí)很多都藏于地圖中，在地理學(xué)習(xí)中，要做到左圖右書，地圖就是知識(shí)的骨架、是知識(shí)的脈絡(luò)，掌握了地圖，就能從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，如果長(zhǎng)期堅(jiān)持，不僅能發(fā)現(xiàn)地理學(xué)科的美，更能讓知識(shí)與地圖相結(jié)合，形成良性循環(huán)，進(jìn)而讓地理變得更簡(jiǎn)單。

2、要掌握正確的讀圖、用圖方法。學(xué)習(xí)地理光有習(xí)慣沒有方法是不行的，讀圖要注意先后順序，先觀察什么、再觀察什么，這樣才能一層一層把復(fù)雜的地圖拆分開，不會(huì)漏掉細(xì)節(jié)。

3、多向老師請(qǐng)教，多問是最好的方法。遇到不會(huì)的問題就要問老師，直到弄明白為止，因?yàn)榈乩碛泻芏嘀R(shí)點(diǎn)是靠理解的而不是單純的記憶。

二、輔導(dǎo)書：《新教材完全解讀》

《新教材完全解讀》按照“預(yù)習(xí)—聽課—拓展—鞏固—檢測(cè)”的科學(xué)學(xué)習(xí)順序全面總結(jié)、深入解讀每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)應(yīng)知必會(huì)內(nèi)容。同時(shí)注意提煉重難點(diǎn)知識(shí)、易錯(cuò)疑難知識(shí)，解決學(xué)習(xí)中的困惑，讓學(xué)生學(xué)新課、做作業(yè)的效率大幅提高。

擴(kuò)展資料：

學(xué)習(xí)初中地理的注意事項(xiàng)：

1、注意歸納重點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容通過問老師。不要囫圇吞棗，似懂非懂。

2、注意知識(shí)之間的練習(xí)。比如地形影響氣候和河流流向、地形和氣候等影響人口分布等。這些內(nèi)在聯(lián)系性的知識(shí)必須知道。

3、多做練習(xí)題，通過做練習(xí)題目知道自己哪些知識(shí)不會(huì)然后再去復(fù)習(xí)補(bǔ)足。這樣查缺補(bǔ)漏很重要。

只有第二單元DAFCE CADFE ABCAA hungry dead angry ...............................................剩下的就不給了啊

方法一，教材為本，整體復(fù)習(xí)。

　　課本是復(fù)習(xí)的階梯，學(xué)習(xí)須有“本”可依。復(fù)習(xí)時(shí)以課本為主線，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，使所學(xué)過的知識(shí)由零散過渡到完整，構(gòu)架起較為完整的知識(shí)系統(tǒng)，訓(xùn)練綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí)，并非簡(jiǎn)單地重復(fù)已學(xué)過的知識(shí)，而是對(duì)學(xué)過知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行歸納與對(duì)比。尤其對(duì)某些似是而非的知識(shí)點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚，并能靈活運(yùn)用。

　　方法二，制定完善且適合自己的整套書面寒假小升初復(fù)習(xí)計(jì)劃，按部就班的切實(shí)執(zhí)行。

　　歸納過程中，要有序地多角度概括思考問題，找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)題，首先學(xué)會(huì)自我檢測(cè)。

　　方法三，以錯(cuò)為鑒，溫故而知新。

　　將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起。復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí)，這樣做，會(huì)比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯(cuò)題集，除復(fù)習(xí)語言知識(shí)點(diǎn)外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯(cuò)題集的作用。

　　方法四，重點(diǎn)、難點(diǎn)盡量做到有的放矢的精準(zhǔn)練習(xí)。

　　練習(xí)中，選題要精，在教師的指導(dǎo)下，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行各種形式、多層次的練習(xí)，練習(xí)要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。

　　方法五，懂得權(quán)衡知識(shí)點(diǎn)的主次結(jié)構(gòu)。

　　也就是說得多分析自己平時(shí)得分的分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實(shí)驗(yàn)題、作文、聽力等得分進(jìn)行分析，針對(duì)自己的情況做好得分的精力分配。

含有動(dòng)物名稱的成語

萬象更新、抱頭鼠竄、雞鳴狗盜、千軍萬馬、亡羊補(bǔ)牢、杯弓蛇影、鶴立雞群、

對(duì)牛彈琴、如魚得水、

鳥語花香、為虎作倀、黔驢技窮、畫龍點(diǎn)睛、抱頭鼠竄、虎背熊腰、守株待兔、

鶴發(fā)童顏、狗急跳墻、

鼠目寸光、盲人摸象、畫蛇添足

含有兩個(gè)動(dòng)物名稱的成語

鶴立雞群、雞鳴狗盜、鷸蚌相爭(zhēng)、蠶食鯨吞、蛛絲馬跡、龍爭(zhēng)虎斗、龍馬精神、

龍飛鳳舞、龍騰虎躍、

龍?bào)J虎步、龍?zhí)痘⒀ā堒S鳳鳴、車水馬龍、指鹿為馬、兔死狐悲、雞犬不寧、

心猿意馬、狼吞虎咽

小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料歸納

常用的數(shù)量關(guān)系式

1、每份數(shù)×份數(shù)＝總數(shù) 總數(shù)÷每份數(shù)＝份數(shù) 總數(shù)÷份數(shù)＝每份數(shù) 2、1倍數(shù)×倍數(shù)＝幾倍數(shù) 幾倍數(shù)÷1倍數(shù)＝倍數(shù) 幾倍數(shù)÷倍數(shù)＝1倍數(shù) 3、速度×?xí)r間＝路程 路程÷速度＝時(shí)間 路程÷時(shí)間＝速度 4、單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià) 總價(jià)÷單價(jià)＝數(shù)量 總價(jià)÷數(shù)量＝單價(jià) 5、工作效率×工作時(shí)間＝工作總量 工作總量÷工作效率＝工作時(shí)間 工作總量÷

工作時(shí)間＝工作效率

6、加數(shù)＋加數(shù)＝和 和－一個(gè)加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)

7、被減數(shù)－減數(shù)＝差 被減數(shù)－差＝減數(shù) 差＋減數(shù)＝被減數(shù) 8、因數(shù)×因數(shù)＝積 積÷一個(gè)因數(shù)＝另一個(gè)因數(shù)

9、被除數(shù)÷除數(shù)＝商 被除數(shù)÷商＝除數(shù) 商×除數(shù)＝被除數(shù)

小學(xué)數(shù)學(xué)圖形計(jì)算公式 1、正方形 （C：周長(zhǎng) S：面積 a：邊長(zhǎng) ）

周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4 C=4a 面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng) S=a×a 2、正方體 （V:體積 a:棱長(zhǎng) ）

表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6 S表=a×a×6 體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng) V=a×a×a

3、長(zhǎng)方形（ C：周長(zhǎng) S：面積 a：邊長(zhǎng) ）

周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2 C=2(a+b) 面積=長(zhǎng)×寬 S=ab

4、長(zhǎng)方體 （V:體積 s:面積 a:長(zhǎng) b: 寬 h:高） (1)表面積(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)體積=長(zhǎng)×寬×高 V=abh

5、三角形 （s：面積 a：底 h：高）

面積=底×高÷2 s=ah÷2

三角形高=面積 ×2÷底 三角形底=面積 ×2÷高 6、平行四邊形 （s：面積 a：底 h：高）

面積=底×高 s=ah

7、梯形 （s：面積 a：上底 b：下底 h：高）

面積=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2

8、圓形 （S：面積 C：周長(zhǎng) л d=直徑 r=半徑）

(1)周長(zhǎng)=直徑×л=2×л×半徑 C=лd=2лr (2)面積=半徑×半徑×л

9、圓柱體 （v:體積 h:高 s：底面積 r:底面半徑 c:底面周長(zhǎng)）

(1)側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高=ch(2лr或лd) (2)表面積=側(cè)面積+底面積×2 (3)體積=底面積×高 （4）體積＝側(cè)面積÷2×半徑 10、圓錐體 （v:體積 h:高 s：底面積 r:底面半徑）

體積=底面積×高÷3

11、總數(shù)÷總份數(shù)＝平均數(shù) 12、和差問題的公式

(和＋差)÷2＝大數(shù) (和－差)÷2＝小數(shù) 13、和倍問題

和÷(倍數(shù)－1)＝小數(shù) 小數(shù)×倍數(shù)＝大數(shù) (或者 和－小數(shù)＝大數(shù)) 14、差倍問題

差÷(倍數(shù)－1)＝小數(shù) 小數(shù)×倍數(shù)＝大數(shù) (或 小數(shù)＋差＝大數(shù)) 15、相遇問題

相遇路程＝速度和×相遇時(shí)間 相遇時(shí)間＝相遇路程÷速度和 速度和＝相遇路程÷相遇時(shí)間 16、濃度問題

溶質(zhì)的重量＋溶劑的重量＝溶液的重量 溶質(zhì)的重量÷溶液的重量×100%＝濃度 溶液的重量×濃度＝溶質(zhì)的重量 溶質(zhì)的重量÷濃度＝溶液的重量 17、利潤(rùn)與折扣問題

利潤(rùn)＝售出價(jià)－成本

利潤(rùn)率＝利潤(rùn)÷成本×100%＝(售出價(jià)÷成本－1)×100% 漲跌金額＝本金×漲跌百分比 利息＝本金×利率×?xí)r間

稅后利息＝本金×利率×?xí)r間×(1－20%)



常用單位換算



長(zhǎng)度單位換算

1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米 面積單位換算

1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 體(容)積單位換算

1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量單位換算

1噸=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 人民幣單位換算

1元=10角 1角=10分 1元=100分 時(shí)間單位換算

1世紀(jì)=100年 1年=12月 大月(31天)有:1357****2月 小月(30天)的有:46911月 平年2月28天, 閏年2月29天 平年全年365天, 閏年全年366天 1日=24小時(shí) 1時(shí)=60分 1分=60秒 1時(shí)=3600秒

具體還是要看孩子自身情況來選擇是否要參加小升初輔導(dǎo)班的。需要結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣來作出判斷，必要的時(shí)候還可以參考老師的意見。現(xiàn)在的小升初輔導(dǎo)班已經(jīng)不僅僅是為了幫助孩子升學(xué)而開設(shè)的了。除了復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容，現(xiàn)在很多小升初輔導(dǎo)班也加入了銜接內(nèi)容，旨在幫助孩子在升學(xué)之后可以更加快速的適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)方式、融入新的集體。所以現(xiàn)在更多的家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子送到小升初輔導(dǎo)班去，也是可以理解的。我兒子班上很多同學(xué)都參加了小升初輔導(dǎo)班的，現(xiàn)在大趨勢(shì)就是這樣，如果我們不送他去的話很可能就會(huì)在開學(xué)之后因?yàn)殂暯拥鹊葐栴}被其他同學(xué)甩在后面。對(duì)比了挺多，最后給他送卓越教育去了，現(xiàn)在他在班上也是保持前幾名次的，所以對(duì)我兒子而言還是很有必要上一下的。

榮德基的點(diǎn)撥這本輔導(dǎo)書非常好用，同學(xué)，我和你一樣也是個(gè)學(xué)生，我就一直在用點(diǎn)撥這本書，而且一用就是三科，馬上要上八年級(jí)了，我準(zhǔn)備物理也買點(diǎn)撥，里面的內(nèi)容對(duì)我?guī)椭貏e大，教會(huì)了我很多知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法，建議你用點(diǎn)撥。