阻止搬遷英語作文初中生

愛摻雜著各種感覺，但這些感覺是變幻無常的，它們不是愛的本身，而是愛的溫度，但只要你愿意，就能決定以什么樣的態(tài)度對待對方。上善若水，從善如流，隨緣隨心。
男人都喜歡聽話的女人，但男人若是開始喜歡一個女人時，就會不知不覺聽那女人的話了。你說，我怎么會這么聽你的話?
愛除自身外無施與，除自身外無接受。

小孩子對什么都是好奇的，特別是十幾歲的孩子，正是對一些事物懵懵懂懂的年紀(jì)，出于新鮮感，什么事情都想去嘗試，這個時候作為家長一定要正確的引導(dǎo)，告訴孩子什么事能做，什么事情不是這個年齡應(yīng)該做的，這些對孩子們的成長是非常重要的。
有女孩子追求你的兒子，這個不應(yīng)該怪罪他，作為父母也不要大驚小怪，而是要正確的引導(dǎo)孩子，讓孩子知道現(xiàn)在這個年齡還不是談戀愛的時候，并告知可能帶來的嚴(yán)重后果。
正確引導(dǎo)很重要，比強(qiáng)硬阻止更有效果。

搬遷家的意識是從舊的房屋搬到了一個新的房屋里

發(fā)展戰(zhàn)略重點，是“十三五”時期我國發(fā)展的“衣領(lǐng)子”“牛鼻子”。抓準(zhǔn)、抓住、抓好戰(zhàn)略重點，是保證“十三五”發(fā)展開好頭、起好步的關(guān)鍵，是保證全面建成小康社會決勝階段獲得全勝的關(guān)鍵。要準(zhǔn)確把握“十三五”時期我國發(fā)展的戰(zhàn)略重點，做到胸中有數(shù)、落實有策、行動有策，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、攻堅克難的拼搏意志、只爭朝夕的緊迫勁頭，通過抓好發(fā)展戰(zhàn)略重點帶動發(fā)展全局，把“十三五”發(fā)展宏偉藍(lán)圖一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實。

景城不太可能搬遷，因為那是剛造了沒幾年的地方

我愛校園的小花園,但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹.
我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星；圍欄旁長滿了錯落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時傳來鳥鳴聲；樹林里,蟈蟈們在歡快地叫著.清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌.
最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹.它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個高大雄偉的巨人,在陽光的映照下顯得更加壯麗.我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅如磐石的典范.我在它的面前,小得簡直就像一只可憐的螞蟻.
棕樹,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸；沒有果樹那么碩果累累,但它堅強(qiáng)、勇敢.不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠.它,給校園增添著勃勃生機(jī)；它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量.

你確定你阻止得了？既然潘多拉的魔盒已經(jīng)打開了，與其拆散和阻止不如適當(dāng)引導(dǎo)讓你女兒明白在戀愛過程中她不能做什么。青春期遠(yuǎn)沒有你想的那么單純，表面是分手了，可能轉(zhuǎn)成地下戀情。

今天我讀了《魯人搬遷》。

大體意思是：一對魯國的夫婦突發(fā)奇想，打算搬到越國去。這對夫婦一個擅長打草鞋，一個擅長紡白綢?？捎腥藙袼麄冋f：“越國人不喜歡穿草鞋，也不喜歡載白綢做的帽子，你們還是留下來吧”。魯人夫婦聽了之后，就留了下來。

我通過思考，感悟到以下三條結(jié)論。分別是：

一：要選擇適合自己發(fā)展的地方生活。舉例來說吧，如果我們把蘋果樹種在海里，肯定不會起到任何作用，可要是把它種在農(nóng)田里，它一定會長出很多的蘋果。也就是說，我們應(yīng)該找能充分施展自己才華的地方，這樣，我們就不會英雄無用武之地了。

二：多角度考慮問題。魯國夫婦只想到自己才華橫溢，卻沒有想到另一個地方的文化會不會影響到自己才能的施展。以后一定要多思考，否則后悔也來不及了。

三：才華橫溢是沒有錯的。魯人夫婦擁有了一技之長，就多了一項生活出路，也就多了一項生活保障，就有了經(jīng)濟(jì)來源。聽人勸解，全面考慮，尋找適宜的環(huán)境，“一技走天涯”！。

我要學(xué)習(xí)魯人夫婦技藝精堪、善于聽取別人不同意見的優(yōu)點，增長才干。

阻止嘛，就是使其停止，不能前進(jìn)
阻擋，攔擋使其不能發(fā)展，或者前進(jìn)了