高二英語必修五unit1單詞錄音

major,career,schedule,priority,efficient,software,accountant,management,beneficial,represent

unit1等于unit?one，讀音：?[?ju:n?t]?[w?n]?

unit英 [?ju:n?t] ? 美 [?jun?t] ?n.裝置;單位，單元;個(gè)體;[數(shù)]單位數(shù)。

one英 [w?n] ? 美 [w?n] ?num_一個(gè);（數(shù)字）一;（基數(shù)）一，第一。n.一個(gè)人;一體;一點(diǎn)鐘;獨(dú)一。

unit?one的用法示例如下：

1.Unit?One:?This?is?me!?

第一單元：這是我！

2.In?Unit?One,?we?learned?how?to?introduce?oneself.?

在第一單元，我們學(xué)習(xí)了奈何引見某人自己。

3.Unit?one:?Asking?for?directions?to?a?particular?place.?

詢問某一地點(diǎn)的路怎么走。

4.On?the?Particularity?of?the?Unit?One?

論單位一的特殊性。

擴(kuò)展資料：

unit是一個(gè)可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)形式：

units英 ['ju:n?ts] ? 美 ['ju:n?ts] ?

n.單位;裝置;[藥劑學(xué)]（藥物、疫苗、血清、抗原等的）單位( unit的名詞復(fù)數(shù) );一件（商品）;（棟公寓大樓中的一套公寓）單元。

unit的近義詞：

unit element英 [?ju:nit ?elim?nt] ? 美 [?jun?t ??l?m?nt] ?

單位碼元，單位元，單元。

pencil pen

我?guī)湍惴g吧。（絕對(duì)是人腦翻譯的?。。?br/>
1944年6月15日，星期四。

親愛的Kitty（人名就不翻譯了吧。）：
我好奇是不是因?yàn)槲疫@么長(zhǎng)時(shí)間都沒有能夠外出以至于我變得對(duì)任何和自然有關(guān)的事情都瘋狂起來。我清楚得記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，連蔚藍(lán)的天空，飛鳥的鳴叫，柔和的月光和嬌美的花朵也不能使我著迷。但是當(dāng)我來到這里，一切都變了……例如，在一個(gè)溫暖的夜里，我故意保持清醒一直到11點(diǎn)半，只為了能親眼看一看那皎潔的月亮。但是當(dāng)月亮放出遠(yuǎn)比我想象中還強(qiáng)烈得多的光芒時(shí)，我甚至不敢打開窗戶。又比如在五個(gè)月前，我恰巧在一個(gè)黃昏的時(shí)刻在窗戶敞開著的樓上。我是直到窗戶不得不被關(guān)上的時(shí)候才下樓的。那個(gè)昏暗潮濕的夜晚，狂風(fēng)和烏云將我完完全全的控制住。這是這一年半來我第一次面對(duì)面地觀看一個(gè)夜晚……但令人傷心的是，我僅僅可以從那張懸掛著的骯臟的窗簾透過滿是灰塵的窗戶看一看大自然。再透過他們來看一點(diǎn)兒也不令人愉悅，因?yàn)樽匀皇俏覀儽仨氂H身經(jīng)歷的事物。
你的，
Anne.

是什么版的？

翻譯如下：

杰克：安妮，我有一點(diǎn)緊張。下周一我必須讀完一本書，并且做一個(gè)報(bào)告。

安妮：那聽起來不太糟糕。

杰克：但是我讀得很慢。

安妮：首先要奇跡以便知道大意，不要逐字地讀。讀詞組。

杰克：但是很多單詞我不知道。我必須用字典。

安妮：盡量通過讀上下句來猜點(diǎn)詞的意思。你很可能比你認(rèn)為的要知道得多。

杰克：那聽起來很難！

安妮：嗯，耐心點(diǎn)。這需要時(shí)間。你每天可以讀一些你喜歡的東西，這樣你就會(huì)提高的。你讀得越多你將讀得越快。

翻譯英文的技巧：

第一、轉(zhuǎn)換句子法

顧名思義，轉(zhuǎn)換句子法就是在英譯中，或者中譯英的翻譯題里，為了使將要譯出的句子符合中文/英文里面的表達(dá)習(xí)慣、方法和方式等目標(biāo)，而把題目中原句的語態(tài)、所用詞類以及句型等進(jìn)行處理轉(zhuǎn)換。

1、在語態(tài)上，把主動(dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)（中譯英），或者把被動(dòng)語態(tài)變?yōu)橹鲃?dòng)語態(tài)（英譯中）。

2、在詞性上面，用介詞、形容詞、副詞、名詞等來替換原來的動(dòng)詞，用動(dòng)詞、形容詞、代詞來替代名詞，或者用短語、副詞來替代形容詞。

3、在句子成分的方面，用表語、定語、狀語、賓語來替換主語，用表語、主語、定語轉(zhuǎn)換謂語，或者用主語、狀語轉(zhuǎn)換定語。

4、在句型上面，可以把簡(jiǎn)單句和復(fù)雜句互換，復(fù)合句痛并列句互換，或?qū)⒍ㄕZ從句轉(zhuǎn)化為狀語從句。

第二、省略翻譯法

這與最開始提到的增譯法相反，就是要求你把不符合漢語，或者英語的表達(dá)的方式、思維的習(xí)慣或者語言的習(xí)慣的部分刪去，以免使所翻譯出的句子沉雜累贅。

11、一本男孩必讀的書

1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。

2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的6個(gè)生字只識(shí)不寫，理解詞語。

3、了解魯濱遜的經(jīng)歷，理解“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”的含義。

4、理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟?qū)W會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)人生的道理，培養(yǎng)閱讀《魯濱遜漂流記》這部小說的興趣。



理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟?qū)W會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)人生的道理，培養(yǎng)閱讀《魯濱遜漂流記》這部小說的興趣。

了解魯濱遜的經(jīng)歷，理解“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”的含義。

1、不寶金玉，而忠信為寶?！抉R光

2、閃光的東西不一定都是金子。——列寧

3、實(shí)話可能令人傷心，但勝過謊言?！摺ぐ⒃?

4、對(duì)于事實(shí)問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)?！涿兰~斯

5、存心光明正大，言論光明正大，行事光明正大，斯之謂君子?！沼X

6、信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者?！祆?

7、以誠(chéng)取信心靈美，依法循規(guī)事業(yè)興?！?

8、失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。——富蘭克林

9、一個(gè)正直的人在無論什么地方應(yīng)該知道自重?！蜖栐?

10、蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂?！踉X夫

11、偉大人格的素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠(chéng)字。——魯迅

12、精誠(chéng)所至，金石為開?！醭?

13、巧詐不如拙誠(chéng)。——韓非子

14、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者?！_曼·羅蘭

15、對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。——莎士比亞

16、侈而惰者貧，而力而儉者富?！n非子

17、人之所助者，信也?！兑捉?jīng)》

18、君子憂道不憂貧?！鬃?

19、人之所助者，信也?！芤?

20、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵?！苤?

21、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)?！蟹颉ね袪査固?

22、誠(chéng)實(shí)是最好的政策?！惶m克林

23、寧可失錢，不可失信?！?guó)

24、誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西?！獑挑?

25、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。——德萊塞

26、不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。——張衡

27、惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛?！Μu

28、世界未有比真誠(chéng)人更為可貴的?！魅_

必修四
第一章 三角函數(shù)…………………………………………………………………………………
1.1任意角和弧度制…………………………………………………………………………………
1.1.1任意角（1課時(shí)）…………………………………………………………………………
1.1.2弧度制（1課時(shí)）…………………………………………………………………………
1.2任意角的三角函數(shù)………………………………………………………………………………
1.2.1任意角的三角函數(shù)（2課時(shí)）……………………………………………………………
1.2.2同角三角函數(shù)的基本關(guān)系（1課時(shí)）………………………………………………………
1.3三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式（2課時(shí)）………………………………………………………………
1.4三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)…………………………………………………………………………
1.4.1正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像（1課時(shí)）……………………………………………………
1.4.1正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)（2課時(shí)）……………………………………………………
1.4.3正切函數(shù)的性質(zhì)與圖像（1課時(shí)）…………………………………………………………
1.5函數(shù))Asin(ωx+Φ）的圖象（2課時(shí)）……………………………………………………
1.6三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用（1課時(shí)）…………………………………………………………
本章復(fù)習(xí)（2課時(shí)）…………………………………………………………………………………
第二章 平面向量…………………………………………………………………………………
2.1平面向量的實(shí)際背景及基本概念（1課時(shí)）……………………………………………………
2.2平面向量的線性運(yùn)算……………………………………………………………………………
2.2.1向量加法運(yùn)算及其幾何意義（1課時(shí)）……………………………………………………
2.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義（1課時(shí)）……………………………………………………
2.2.2向量數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義（1課時(shí)）……………………………………………………
2.3平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示（2課時(shí)）……………………………………………………
2.3.1平面向量基本定理…………………………………………………………………………
2.3.2平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示…………………………………………………………
2.3.3平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算………………………………………………………………………
2.3.4平面向量共線的坐標(biāo)表示…………………………………………………………………
2.4平面向量的數(shù)量積………………………………………………………………………………
2.4.1平面向量數(shù)量積的物理背景及其含義（1課時(shí)）…………………………………………
2.4.2平面向量積的坐標(biāo)表示、模、夾角（1課時(shí)）……………………………………………
2.5平面向量應(yīng)用舉例………………………………………………………………………………
2.5.1平面幾何中的向量法（1課時(shí)）……………………………………………………………
2.5.2向量在物理中的應(yīng)用舉例（1課時(shí)）………………………………………………………
本章復(fù)習(xí)（2課時(shí)）…………………………………………………………………………………
第三章 三角恒等變換……………………………………………………………………………
3.1兩角和與差的正弦、余弦和正切公式…………………………………………………………
3.1.1兩角差的余弦公式（1課時(shí)）………………………………………………………………
3.1.2兩角和與差的正弦、余弦、正切公式（2課時(shí)）…………………………………………
3.1.3二倍角的正弦、余弦、正切公式（1課時(shí)）………………………………………………
3.2簡(jiǎn)單的三角恒等變換（2課時(shí)）………………………………………………………………
本章復(fù)習(xí)（2課時(shí)）………………………………………………………