1到5年級的所有英語單詞

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專門培養(yǎng)具備較全面的社會學(xué)理論知識和較熟練的社會調(diào)查技能。能夠在教育、科研機構(gòu)、黨政機構(gòu)、企事業(yè)單位、社會團體中從事社會的研究與調(diào)查工作。也是培養(yǎng)政策研究與評估、社會規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測等工作的高級專門人才。

就業(yè)方向：

能夠在教育、科研機構(gòu)、黨政機關(guān)、新聞出版、企事業(yè)單位、社會團體從事社會研究與調(diào)查，政策研究與評估、社會規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測等工作。
社會學(xué)因其自身的特點，故有廣闊的就業(yè)領(lǐng)域，既可從事與國計民生息息相關(guān)的基礎(chǔ)性工作，又可從事緊跟時代發(fā)展的前沿性工作。例如從業(yè)方向之一是從事行政/后勤工作，服務(wù)于公司內(nèi)部的人員聘用選拔、培訓(xùn)和提升。其二是擔任市場/公關(guān)，通過媒介的介紹、傳播，和觀眾的交流、溝通和互動，在公眾面前樹立并強化公司的品牌形象。其三是作為銷售人員, 有效地把產(chǎn)品和服務(wù)信息與客戶進行溝通。第四則是因應(yīng)目前國內(nèi)的咨詢從業(yè)人員，尤其是高端人才越來越搶手，如一些高級市場、策劃、項目管理類人員等，可以承擔咨詢/顧問工作。第五則是作為采購，從事貿(mào)易, 將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷售給國外客戶，為國內(nèi)客戶尋找國外貨源，以及組織國際貿(mào)易貨物物流等。而多數(shù)的社會學(xué)者都會留在大學(xué)里擔任老師的工作。

　　樂園是生活的一滴水，雖然很渺小，但是它可以凝聚希望。
　　——題記
　　每逢雙休日，我都會去放松一番。那個地方猶如仙境！那里是我最喜歡去的地方，也是我的秘密基地。去那里需要經(jīng)過一條非常崎嶇的山路，并且充滿荊棘。
　　映入眼簾的是兩塊石頭，我常常坐在那里欣賞美景。有時會下去抓魚抓蝦。記得兒時與伙伴抓蝦的情景：我與伙伴相邀來到這里。挽起褲腳，脫下臟兮兮的鞋子，走進水中?！把?！好涼，好舒服?。　蔽仪椴蛔越械?。搬開石塊，有許多蝦，忙得我手腳不停，不亦樂乎。把蝦子一個接著一個往瓶子里裝。偶爾會遇到螃蟹，揮舞著大鉗子保衛(wèi)著自己的家園。可威武了，活像一個大將軍。倘若你用手指親親的碰一下，你準會哇哇大叫。心情不好的時，我便會坐在石頭撿起小石子往水里扔。隨著“撲通”一聲沉入水底，蕩起一片片漣漪，濺起一朵朵浪花。此時此刻壞心情隨之跌入低谷。
　　繼續(xù)往前走，那里有很多石頭，又凸出來的，有凹進去的。在水面最前方，有一塊石頭凸了出來，像鱷魚頭似的。周圍高低不平，形狀各異的石頭。搖身一“變”，“變”成一坐水上樂園（也是假山）。我經(jīng)常與伙伴在假山中捉迷藏，可有趣啦！假山周圍長了一圈水草，成為了最美點綴。附近還有一個池塘。在池塘里有一塊石頭像翹起來的“大拇指”。仿佛正在稱贊我們：“Youareverygood！”旁邊有一棵柳樹，柳枝垂到平靜的水面上，新出了幾分少女的羞澀。一陣風吹來，柳樹舞動著枝條，仿佛在向我們招手示意。
　　不必說奇形怪異的石頭，也不必說優(yōu)雅的柳樹，單是草坪一帶就讓我流連忘返。這塊草坪不算大，小草長的很密，像一塊毛茸茸的地毯。乍一看，這塊地毯上又很多像“鉆石”似的小顆粒。如果仔細一看卻是野花，美極了。蔚藍的天空，白云飄飄。真是無比愜意。扒開草叢會看見螞蟻們成群結(jié)隊的搬運著糧食，蟋蟀們悠閑的唱著悅耳的歌曲，小胡須一動一動的，真是可愛極了！知了在枝頭不停的叫，青蛙們“呱呱”的叫著，一蹦一跳的捕捉著害蟲。進行著一場熱鬧非凡的音樂會。在這塊草坪上有一塊石頭，非常窄，但是上面有一條“線”，我和好朋友在上面坐著背靠著背，肩挨著肩。一起閑聊觀看著迷人的風景。小鳥在枝頭上唧唧喳喳的叫著，仿佛在議論著什么。草坪中央有一棵桃樹，很高大……
　　這里，春天，開滿桃花，百花爭艷，無比芬芳，無比清香，小鳥在這里安巢；夏天，知了不停的叫著，碩大的果樹為我們遮陰，享受著甜蜜蜜的桃子；秋天，樹葉紛紛揚揚的落下來，猶如一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上又變成了“金色地毯”；冬天，大雪紛飛，銀裝素裹，成為了一副美麗的雪景。
　　這里，到來時雖然充滿荊棘，但是只要穿過去了。才能看到希望，見到黎明的曙光，擁有一份美好的回憶。去奮斗將來。未來，充滿希望！
　　我愛我的樂園，為我創(chuàng)造這么美好的環(huán)境。我很快樂，樂園陪伴著我；我很幸福，因為有樂園的存在；我很開心，我愛我的樂園！

這里問的“世隱”我想應(yīng)該是“隱世”，是借指因?qū)δ承┦挛锊魂P(guān)心，或因厭倦世間紅塵而沉默。

這個嘛看情況吧，這個還真的不好說呢，如果實在想知道那就直接聯(lián)系客服了解一下就可以了吧

簡單說，內(nèi)涵就是揭示概念反映的對象是什么，外延就是揭示概念反映的對象有多少。

內(nèi)涵是概念所反映對象的屬性，即意義，如“商品”這個概念的屬性是“用來交換的勞動產(chǎn)品”，那么，“用來交換的勞動產(chǎn)品”就是“商品”的內(nèi)涵。

外延是概念所反映對象的范圍，如“三角形”這個概念反映對象的范圍包括了直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形，這些都是“三角形”的外延。

平行四邊形”的內(nèi)涵是“有四條邊，兩組對邊互相平行”，而“菱形”的內(nèi)涵除了這兩條本質(zhì)屬性外，還包含著“四邊相等”這一本質(zhì)屬性?！傲庑巍钡膬?nèi)涵比“平行四邊形”的內(nèi)涵廣，而“菱形”的外延要比“平行四邊形”的外延狹。

是疊加掉40%!!!