琴書賠電腦

請他拿出第三方鑒定書，證明電子琴燒壞是由于電源線引起的。
如果沒有你可以不用賠。

裝電子琴配的驅(qū)動吧

小孩子對形狀各異、能發(fā)出不同音色的樂器遠不就充滿了好奇心的，樂器學習很容易讓孩子產(chǎn)生自發(fā)的熱情與興趣，但是這種好玩的興趣很快被樂器學習中家長存在的功利思想所轉(zhuǎn)移。大多家長將樂器學習的關注點放在結(jié)果上，不斷地要求孩子學會演奏曲子，于是孩子漸漸地在枯燥、機械的訓練中甚至是在家長的逼迫下對樂器學習失去了興趣。那么如何保持孩子學樂器的熱情呢？

方法1：興趣

在樂器學習中要從孩子的興趣入手，利用孩子喜愛的故事游戲，如一首樂曲在練習之前配上一個動聽的故事，孩子在練習中仿佛走進故事情節(jié)，讓故事中的主人公陪伴孩子練習。樂器能發(fā)出奇妙的聲音，帶給孩子快樂與好奇心。

方法2：激勵法

家長和老師要認識到，樂器學習是一個漫長積累的過程，會彈多少樂曲的結(jié)果并不重要，重要的是通過樂器學習增添孩子對音樂的喜愛，甚至是保持一生的愛好與興趣。在樂器學習中善于運用鼓勵與激勵法，可以更好地保持孩子對樂器學習的興趣。

方法3：游戲法

樂器學習要講求方法與策略，不要讓樂器學習變成機械式的訓練，要符合孩子的特點，讓孩子在游戲中去嘗試與體驗。如家長和老師可以與孩子一起探索用不同的方法，讓樂器發(fā)出聲音。也可以一起即興玩奏創(chuàng)編新的節(jié)奏等，在積極地探索中獲得更多的音樂經(jīng)驗。

方法4：因材施教

1.對性格倔強的孩子，引導他學習樂器時，家長和老師可能要花費更多的心思。家長和老師要與孩子共同商討決定建立學習的規(guī)則，什么時間練習，練習多長時間，并且嚴格執(zhí)行。

2.對于好動的孩子，引導他學習樂器時，要仔細發(fā)現(xiàn)他們在樂器學習中的長處，并進行具體的鼓勵，如：這一小節(jié)演奏起來很難，你卻練得很好，很認真。要經(jīng)常鼓勵他們的長處，要讓孩子感受到被欣賞。性格好動的孩子玩性太大，學習樂器的時候，很難長時間堅持，所以需要家長和老師經(jīng)常陪同孩子進行樂器學習。

錢也沒交給你們，你們又沒拿，走后回來說錢丟了，我認為與你們沒責任，不應賠。

賠了夫人又折兵_成語解釋

【拼音】：péi le fū rén yòu zhé bīng

賠身下氣_成語解釋

【拼音】：péi shēn xià qì

【釋義】：謙躬屈節(jié)，低聲下氣。

【出處】：清·曹雪芹《紅樓夢》第九回：“寶玉又是天生成慣能作小服低，賠身下氣，情性體貼，話語綿纏。”

應該有數(shù)據(jù)線的

　股市就是過山車有漲就有跌，只要你買入的股有潛力，過多一陣子一定翻盤的，要有信心！

賠”有“補償損失”的意思，常用于指財物上的賠償。在“賠笑臉”“賠禮”“賠罪”等語詞中，是表給人以情理上的補償。

重新設置一下。

對，因為彈鋼琴時雙手同時用也就說明你的左右腦在同時工作，而一般人的大腦在工作時候只是左右其一在工作。