常德大鼓藝人王著

正確答案是A、駱玉笙

1、勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。愿你做個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

2、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

3、努力從今天開始，成功從“零”開始。

4、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

5、青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑。

6、巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。

7、勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習(xí)是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng)新知識的途徑。

8、把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，你將前程無量！

9、求學(xué)無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。

10、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

11、如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識就是力量，那么它就是實踐。

12、用自己的不懈努力，證明你一點兒也不比別人差。

13、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

14、你的觀點很新穎，這種想法真獨特，你的創(chuàng)造性觀點，讓同學(xué)都受益匪淺。

15、從你高舉的手里，老師感到了你的求知熱情，讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼啤?br/>
16、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

17、陽光總在風(fēng)雨后，沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨，怎能看到成功的彩虹？

18、和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。

19、自信，是邁向成功的第一步。

20、藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實的花蕾。

21、僅次于選擇益友，就是選擇好書。

22、奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點。

23、我們找個鍛煉細心的事情做一做。

24、在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你不畏艱險、克服困難、勇往直前！
表揚孩子讀書的話語
25、凡事都要冷靜，不能急躁。

26、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。

27、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。

28、你提的問題很有價值，都快成小老師了。

29、誠實是做人的第一美德。

30、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。

31、讀過一本好書，像交了一個益友。

32、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學(xué)習(xí)知識的妙招，練習(xí)是鞏固知識的途徑。

33、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。表揚孩子讀書的話語

34、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠。

35、進步很大，希望你更上一層樓。

36、你的作業(yè)有進步了，加油??！

37、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。

38、你分析問題這么透徹，老師真希望每課都能聽到你的發(fā)言。

39、孩子，你的畫真漂亮，相信你的字也能寫得更漂亮。

40、你的表達能力真棒，同學(xué)都應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)。

41、用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。

42、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。

43、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

44、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。

45、你很有創(chuàng)見，這非?？少F，請再響亮地說一遍！

46、其實，你是一個很聰明、很可愛的孩子，可這學(xué)期在各方面都有所退步。老師希望你盡快改正缺點，能做到嗎？

47、跌倒了，要自己爬起來。

山西鑼鼓以粗獷、剽悍、雄奇、自然的地域特色，表現(xiàn)了黃河兒女純樸、率直、激昂、豪邁的情懷，因而被譽為“中國第一鼓”。
30年來，山西籍襪備的鑼鼓藝術(shù)家們繼承傳統(tǒng)、不斷創(chuàng)新，把鑼鼓事業(yè)敲到了世界的許多角落。
王秦安、王全惠、王紹曾、王平華、返蠢王治太、馮連寶、李建平、李春生、邢明軒、張曉鳴、寇玉鎖、韓繼生、裴光明、潘獻英、樊貴鎖榮獲“山西鑼鼓藝術(shù)家”稱號。
常峰、李京利等15人榮獲“山西鑼鼓藝術(shù)杰出人物”稱號。于秀偉等39人榮獲“山西省鑼鼓協(xié)漏好陪會先進會員”稱號。
對山西鑼鼓藝術(shù)做出巨大貢獻的國家一級演奏員淮海榮獲“山西鑼鼓藝術(shù)大師”稱號。

影視 范冰冰 章子怡 周潤發(fā) 成龍 音樂 孫燕姿 王力宏 周杰倫導(dǎo)演 姜文 張藝謀 馮小剛 賈樟柯主持 汪涵 何炅 謝娜 樂嘉文學(xué) 王小波 三毛 金庸 韓寒以上僅為個人愛好 實際上文藝界的著名人物可是多入牛毛啊

影視：章子怡 鞏俐 范冰冰
音樂：譚晶
導(dǎo)演：張藝謀 姜文
主持：白巖松 趙普（這個悲?。?br/>文學(xué)：史鐵生

　體藝節(jié)口號：
　　1、夢想在奧運賽場上實現(xiàn)，青春在桂華體藝節(jié)里綻放。
　　2、我參與，我施展，我為體藝添色彩。
　　3、詩韻青春，魅力五職。
　　4、滋潤的雨季潛藏暗動的活力，炫麗的花季演繹精彩的人生。
　　5、舞動少年青春，展現(xiàn)自我激情。
　　6、藝藝炫舞，體體有格。
　　7、桂華體藝樹新風(fēng)，中國奧運顯神通。
　　8、放飛理想的翅膀，展現(xiàn)你我的風(fēng)采。
　　9、賽場展英姿，舞臺顯風(fēng)采。
　　10、生命源于運動，思想源于藝術(shù)。
　　11、開人文奧運，聽民族強音，辦桂華體藝，感藝術(shù)神韻。
　　12、展青春風(fēng)采，鑄桂華輝煌。
　　13、拼出體育精神，展現(xiàn)藝術(shù)魅力。
　　14、激情體藝，盡顯你我風(fēng)采。
　　15、學(xué)會參與、學(xué)會欣賞、學(xué)會合作、學(xué)會競爭。
　　16、栽種體藝之苗，培育奧運之樹。
　　17、燃燒奧運激情，引領(lǐng)體藝風(fēng)騷。
　　18、讓奧運圣火燃遍中華，讓體藝氣息彌漫桂華。
　　19、桂華因體藝而精彩，中國借奧運以騰飛。
　　20、頑強拼搏，延續(xù)體藝精神。揚帆起航，展望奧運未來。
　　21、體會快樂，分享藝術(shù)。
　　22、弘揚奧運精神，賽出桂華風(fēng)采。
　　23、揚體育之風(fēng)采，展藝術(shù)之魅力。
　　24、品藝術(shù)之韻，揚運動之魂。
　　25、桂華因體藝而多彩，中國因奧運而輝煌。
　　26、團結(jié)拼搏，放飛夢想；自強不息，爭創(chuàng)桂績。
　　27、展現(xiàn)自我，放飛自我。
　　28、喜迎體藝盛事，笑看賽場風(fēng)云。
　　29、發(fā)揚奧林匹克精神，再創(chuàng)桂華體藝輝煌。

Praxis und Theorie der Individualpsychologie 個體心理學(xué)的實踐與理論
Der Sinn des Lebens 心理與生活
Menschenkenntnis 理解人類本性
Heilen und Bilden 自卑與超越

Psychologische Typen. 心理類型
Die Dynamik des Unbewu?ten 無意識心理學(xué)
Symbolik des Selbst 人及其象征
Experimentelle Untersuchungen 回憶、夢、反思
Zivilisation im übergang 追求靈魂的現(xiàn)代人
Psychiatrische Studien 分析心理學(xué)的理論與反思

C.G.Jung 的書都是合集，所以中文翻譯名和德文原名有比較大的出入。

《快樂王子》
《夜鶯與薔薇》
《自私的巨人》
《“忠實”的朋友》
《驕傲的火箭》
《少年國王的三個夢》
《小公主的生日》
《漁夫和他的靈魂》
《星孩》

該吃飯大學(xué)時尚雜志