舞蹈快板兒不忘初心
我建議你們跳shinee的《hello》
我們團都覺得神起的舞蹈細(xì)節(jié)太多很難調(diào)
SORRYSORRY說實話有點過時了
hello動作簡單 而且節(jié)奏輕快
我們跳過 很簡單的 不是很難
希望可以幫到你
篇一:舞蹈初二作文
童年是純真、難忘的歲月;童年是美好、多彩的歲月。童年飽含著我們的快樂、夢想和追求。童年的我,沉浸在舞蹈之中。
初識舞蹈——讓我興奮不已
記得我7歲那年,一次全家看電視時看到中央七套轉(zhuǎn)播的美國體育舞蹈比賽。我就被畫面里優(yōu)美的舞姿給深深得吸引住了。哇!太漂亮了!優(yōu)雅的倫巴、激情的恰恰、熱辣的桑巴、歡快的牛仔、酷勁實足的斗牛。當(dāng)時,我就迫不及待地跟媽媽講:“媽媽,他們跳得真好看!我也要拆廳派學(xué)。”媽媽說:“可以??!只要你喜歡都行,但是如果你學(xué)了,就不能半途而廢,必須認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)?!蔽液苷J(rèn)真地點點頭。
初學(xué)舞蹈——讓我體會艱辛
從那年的3月份起,每個星期日早上7點鐘,媽媽就帶著我去嘉興學(xué)跳拉丁舞??蓜偵狭藘晒?jié)課后,腰酸背痛,我就有點泄氣了。上課就是三元素——轉(zhuǎn)動、律動、移動,和我想象的完全不一樣,感覺好枯燥,好沒勁伏并!回到家后,我就和媽媽講:“跳拉丁舞沒勁,太枯燥了,和我想象中完全不一樣,我不想跳了。”媽媽看了我一下,板著臉說:“不行,是你答應(yīng)我好好學(xué)的,現(xiàn)在才學(xué)幾天就不想跳了,沒門!”我一聽就覺得委屈,眼淚就掉了下來。過了一會,媽媽頭語重心長地對我說:“孩子,做事不能光有三分鐘熱度,做什么都得學(xué)會堅持!”我想想也對,總不能剛開始就這么打退堂鼓了,于是,漸漸止住了哭聲。以后,每當(dāng)我因為太辛苦而不想跳的時候,耳邊總想起媽媽對我說的話,總咬牙堅持著。
堅持舞蹈——讓我獲得豐收
學(xué)了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)我慢慢喜歡上跳拉丁舞了,每次翩翩起舞時,我都會完全沉浸在音樂當(dāng)中,漸漸地在不知不覺中我的舞技提高了。
在今年的7月份,老師選我去參加上海市全國拉丁舞比賽。隨著音樂的響起,我就立刻隨著節(jié)奏準(zhǔn)確的踩著每一個節(jié)拍。舞態(tài)富有動感、舞步搖曳多變的桑旅賀巴舞;音樂纏綿、舞態(tài)柔美、舞步婀娜的倫巴;音樂雄壯、舞態(tài)豪放、步伐強悍的斗牛舞;舞態(tài)風(fēng)趣、步伐活潑、輕盈的牛仔舞——我都盡情地表演。感覺并不是在比賽,我真正享受到了舞蹈的樂趣!最后我竟獲得了專業(yè)組第一名的好成績。當(dāng)手上捧著金光閃閃的獎杯,脖子上掛著金燦燦的獎牌時,我開心極了!
我愛跳拉丁舞,盡管練舞的時候很苦,很累,在短短的三年間,我磨破了五雙舞鞋,但是我很開心,很充實,體會到了豐收的喜悅,因為我在學(xué)跳拉丁舞的同時體會到跳舞的快樂——累并快樂著。讓我的生活變得更絢麗色彩!
篇二:舞蹈初二作文
對于女孩子來說,跳舞很優(yōu)美。會把身體矯正的格外好看、優(yōu)雅。
在我還上幼兒園時,一次,爸爸媽媽帶我去參加一個啤酒節(jié),其中有一個節(jié)目是少兒拉丁舞表演。我看到那些哥哥姐姐們的服裝和鞋子很漂亮,舞姿很優(yōu)美,就對媽媽說:“媽媽,我也要跳那個舞?!庇谑菋寢尳o我報了名。從此,那個拉丁舞班又多了我這個小舞蹈家。
那時,我很胖。在班里我是新隊員,又是最小的一個。老師姓閻,她把我安排在第一排。先開始,老師只教手臂的柔動,我覺得很簡單。可后來,老師開始教基本功。老師先教原地走方步。“基本要領(lǐng)是胯要動起來,扭八字胯?!崩蠋熯呎f邊做示范動作。其實“八字胯”就是用左右胯尖去畫一個八字。老師在前面邊教邊回頭看我們做的對不對。這時,老師看到我做的動作就說:“小肚子,小肚子”示意我不要挺肚子??晌也恢溃€一直跳。后來老師就讓我站在前面一個人跳。我還以為是我跳得很好呢!心里美滋滋的。就在這時,老師用手指向我的小肚子對大家說:“跳舞時不能挺肚子,要收腹?!蔽倚叩脽o地自容,恨不得變?yōu)樾↓B鼠,打個地洞鉆進去呀!以后,老師同學(xué)都叫我“小肚子”。
每次下了課,我都知道自己是班里跳得最差的。媽媽安慰我說:“人家都學(xué)了很長時間了,你才上幾次課呀,只要你用心練是會趕上來的?!甭牶?,我心里舒服多了,并暗暗下決心一定要超過他們。
從此,每當(dāng)跳完舞老師讓休息時,我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師剛講過的動作,而老師看到我很刻苦就指導(dǎo)我,告訴我那個動作做錯了,該怎樣做?;氐郊依?,每天晚上吃完飯后,我都讓媽媽陪我練習(xí)。不到半年,我的進步就像離弦的箭一樣快。慢慢地,我由原來班里跳得最差的“小肚子”變?yōu)樘米詈谩⒗蠋熥钕矚g的“小天鵝”了。每次上課,老師都讓我在前面給大家做示范。每當(dāng)我作示范時,就會想起一句話:一分耕耘,一分收獲。
從此我更加喜歡舞蹈了。每當(dāng)優(yōu)美的音樂響起時,我都會情不自禁的隨著旋律舞動起來。每當(dāng)電視里播放拉丁舞表演是,不管我在做什么,都會停下來坐在電視機旁目不轉(zhuǎn)睛地欣賞他們優(yōu)美的舞姿。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了。從我學(xué)習(xí)跳舞到現(xiàn)在,參見阿勒北京市乃至全國大大小小的比賽,體會到競賽場上殘酷的競爭。那種被淘汰的滋味是心酸的,而我更多的是體會到站在領(lǐng)獎臺上手捧獎杯時那種成功的喜悅。舞蹈讓我經(jīng)歷了失敗與成功。失敗使我變得堅強,成功使我變得自信。從中我悟出了一個道理:失敗并不可怕,關(guān)鍵是要勇敢的去面對。朝著自己的目標(biāo)努力奮斗,只要你付出辛勤的汗水,我相信成功離我們不會太遙遠(yuǎn)。
我喜歡跳舞。舞蹈使我由原來的小胖子變得亭亭玉立。在學(xué)校里,我一直是舞蹈隊的主力隊員。舞蹈給了我健康的身體。在學(xué)校運動會上60米短跑我榮獲第一名。
我喜歡跳舞。舞蹈不僅帶給我榮譽、快樂,還給我的生活增添了無窮的新趣。
篇三:舞蹈初二作文
我是一個愛跳舞的平凡女孩。
然而,平凡的我在舞蹈時,卻看到了不平凡的世界。
練舞是辛苦的,也是美好的。每當(dāng)一滴滴汗水流下時,我透過它們感受到的實在是太多太多。
腦子里浮現(xiàn)的畫面
——練功時刻
我討厭練功,因為帶來的疼痛是那么深刻。仿佛撕扯著自己的身體,痛得會讓我流淚,會讓我立刻想投入媽媽的懷抱。
我喜歡練功,是因為那巨大的肉體之痛會覆蓋一切。覆蓋憂傷,覆蓋焦慮,覆蓋所有的不快樂。心里滿是痛感,哪還有空間去容納別的東西。
練功時,從古至今許許多多勤學(xué)的畫面會浮現(xiàn)在腦中:
想到囊螢映雪,不知那螢火蟲是怎樣的時隱時現(xiàn)。
想到鑿壁借光,不知那一束的光是怎樣的微弱。
還想到懸梁刺骨,更不知刺骨的痛是如何的鉆心……
和古人比起來,才發(fā)現(xiàn)自己的痛是那么的微不足道。一幅幅畫面,促使我堅持下去。壓腿時多貼會兒,劈叉時多停會兒,壓肩時多壓會兒。
我強忍著痛,腦子里一片空白。
耳邊回蕩的聲音
——民族舞時刻
這是一種自由的美,廣闊的美??鋸埖膭幼髋c表情,可以讓我揮灑得淋漓盡致。
筷子的擊打聲,扇子的合展聲,手鈴的碰撞聲……真實地回蕩在耳邊。
可是,當(dāng)我跟著音樂舞蹈時,回蕩在耳邊的是更多更多自然的,民族的聲音。
馬蹄的噠噠聲,
孔雀的開屏聲,
鳥兒的布谷聲,
流水的潺潺聲,
歌會的喧鬧聲……
才發(fā)現(xiàn)有這么多美的聲音在大自然中,心會因為它們得到凈化。五十六個民族,五十六種文化,需要我們把這些文化保護和發(fā)揚下去。畢竟這才是中國的特色。
伴著耳邊的聲音,肩負(fù)著責(zé)任,我繼續(xù)偏偏起舞。
眼前呈現(xiàn)的場景
——芭蕾時刻
立著腳尖穿梭在練功房里,仿佛自己瞬間也變得高貴起來。一立起腳尖,就會有意識地挺胸抬頭,一下子成了有氣質(zhì)的女孩。幻想自己是一只天鵝,在湖面上梳洗著自己的`羽毛。
在我立起腳尖的那一刻,眼前的一切變了?!短禊Z湖》中美麗的場景呈現(xiàn)在眼前。一片純潔的白色,白得發(fā)光,白得發(fā)亮。身體的協(xié)調(diào)與柔軟度震撼著我。這才是真正的天鵝,高傲的天鵝。
不知自己這只丑小鴨何時才能變成天鵝!
可是,我不得不說,芭蕾確實是高雅的藝術(shù)??梢园涯銕нM天堂,完全與現(xiàn)實脫軌,沉浸在藝術(shù)的殿堂。
出自于喜愛,也為了讓自己變得更有氣質(zhì),我仍舊立著腳尖跳著自己的芭蕾。
我的舞蹈,是我的翅膀。我?guī)е鴫粝肫痫w。
我愛她,因此我會永遠(yuǎn)地跳下去。
下輩子,我還要活在舞蹈的世界里。
篇四:舞蹈初二作文
我,一個活撥開朗,樂觀向上的陽光女孩。生活中,我常常用笑來表達(dá)自己的心情,而舞蹈,則也是我演繹快樂的一種方式。
五歲那年,我出于好奇參加了幼兒園的舞蹈班,那是的我,就像一顆小豆子,什么也不懂,只知道無論干什么事都不能落下自己,不然就好像吃了大虧。但也許就是從那時開始,我愛上了舞蹈。
自此,每天下午我都要在別的小朋友放學(xué)回家后,在那個小小的舞蹈班里練上一小時,但卻絲毫沒有累的感覺,在那一個個不規(guī)范的動作中流露出的只有天真、可愛與快樂!
一個月后,老師告訴我們,市里將舉辦一個少兒舞蹈比賽,我們也要參賽,得到這個消息后,我似乎還不太明白,但心里也不知不覺有種喜悅感。就這樣,緊張的排練開始了。
沒過多久,比賽開始了,而我也迎來了第一次登臺表演的機會。站在舞臺上的那一刻,我開始緊張了,一邊聽從后臺老師的指揮,一邊急切地在臺下尋找著媽媽爸爸的身影。音樂響了,我按動作一拍一拍的跳著,突然,我看見了媽媽,她正沖我笑呢!頓時一股暖流流入我心間,我也笑了,笑得很開心,很快樂,很甜蜜……
事后,我總是愛拿起爸爸的相機,在爸爸地幫助下翻看著演出時那一個個精彩瞬間,一邊看,一邊笑,總覺得每一張都那么好看,那么有意思。六歲生日那天,爸爸媽媽從那些照片中選出自任為最可愛的一張去相館洗了出來,表上了相框,作為生日禮物送給了我,看著照片上那個穿裙子的小姑娘,我又一次笑了。
如今,我已經(jīng)是一個十二歲的女孩了,用媽媽的話說,我長大了,變得懂事了,可我仍然愛跳舞,并且堅持了八年。在這期間,我付出了許多汗水、傷痛、淚水……然而我也收獲了夸贊、成功、快樂……這些一切的一切都讓我更加深愛上了舞蹈。
春、夏、秋、冬,各有各的美景,而我,無論時間怎樣推移,對舞蹈的熱情永遠(yuǎn)都不會變。每一堂舞蹈課,我都會用心去學(xué)習(xí),每一次演出我都用努力換來了成功。
翻動著相冊,看著那一張張舞蹈照片,我似乎看見了自己穿著舞鞋與長裙獨自在那翩翩起舞,而我的心,也被舞姿所感染,所凈化著,也在屬于它的那一片天空,舞了起來。
舞蹈,讓我學(xué)會了堅持,堅持做好每一件事;舞蹈,讓我學(xué)會了用心,用心去感受這世間美好的一切;舞蹈,讓我得到了快樂,讓我永遠(yuǎn)快樂的舞蹈,快樂的生活,快樂的成長!
我愛舞蹈,它將永遠(yuǎn)陪伴我,永生永世,為我抒寫下人生中每一個精彩與快樂的時刻!
篇五:舞蹈初二作文
我是一個舞蹈迷,小時候就對舞蹈發(fā)生了濃厚的興趣。聽說一兩歲時,就有很強的表演欲望,喜歡在眾人面前跳舞,那一扭扭一動作常常惹得大家哈哈大笑。隨著年齡的增長,我越來越喜歡跳舞,從幼兒園中班開始在小鸝舞蹈中心學(xué)習(xí)芭蕾,現(xiàn)在已經(jīng)是五級班的學(xué)員,今年參加了加級考試,榮幸地成為學(xué)校舞蹈隊的隊員。下面講講我的舞蹈生活吧。
我在上幼兒園時就能歌善舞,常常一個人在家哼唱,有時還會跟著電視里的音樂節(jié)拍跳上一段。有一年六一兒童節(jié),園里要排練一個節(jié)目,老師一個一個地面試,輪到我了,真是“初生牛犢不怕虎”,我非常大方,自己就表演了一個“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,”面試?yán)蠋煴晃矣哪臉幼佣簶妨?,我以為他們覺得我表演地很好,更起勁了,一位老師突然忍住了笑,問我說“這個舞蹈叫什么名字?”我只知道舞蹈里有“迪斯科”這個名字,就順口答道,“迪斯科”,又把老師逗笑了,事后,老師都說我是棵好苗子,應(yīng)該好好培養(yǎng)。
到了幼兒園中班、大班時我已經(jīng)是整個爸爸單位里的“名人”了,幾乎人人知道我,因為好多人不知道爸爸的名字,都稱呼他“葉子爸爸”,可見我多有名了,而我成名的主要原因就是我舞蹈跳得好。在經(jīng)過老師的一番培訓(xùn)之后,我舞蹈稟賦得到了很好的發(fā)揮,先后多次在舞蹈中擔(dān)任領(lǐng)舞,回憶我跳過的許多舞蹈,印象最深的還是“西班牙斗牛舞”和“軍營小兵”?!拔靼嘌蓝放N琛笔俏以谥邪鄷r跳的一個舞蹈,這個舞蹈剛勁有力,節(jié)奏感強,跳的過程中拎著裙子甩擺姿勢很美,尤其是停止時造型很獨特,很帥氣,那天晚上,我剛跳完舞蹈,第二天大家就知道我的名字,真是“一舉成名”?!败姞I小兵”是我在上大班那年表演的一個節(jié)目,我擔(dān)任領(lǐng)舞。這個舞蹈對柔韌性要求很高,許多動作需要有劈叉、下腰的功夫,好在我練了幾年芭蕾,做起來非常輕松。當(dāng)我們穿著綠軍裝,頭戴紅色貝雷帽,腳穿黑色靴子,英姿颯爽地在舞臺上一亮相,立刻就贏來了滿堂喝彩。更為精彩的是舞蹈中我的一段獨舞,一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒騰躍,每做一個高難度動作,臺下都會響起陣陣掌聲,演出非常成功。
為了練習(xí)舞蹈,我也受了很多苦,四年多了,我?guī)缀趺總€周末都要去舞蹈中心上課,風(fēng)雨無阻,有時生病也要堅持。對這項活動我真的很喜歡。爸爸也非常支持我的興趣愛好,還特意在家里為我安裝了一面大鏡子和一副把桿,空閑時我會獨自練上一會兒。我并不是想成為舞蹈家,但我喜歡舞蹈,喜歡它的靈氣,它的精美,舞蹈注定會成為我生活的一部分。
篇六:舞蹈初二作文
我喜歡舞蹈,舞蹈是一種美的藝術(shù),是用肢體語言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。我在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上嘗到了艱辛,嘗到了其中的“酸甜苦辣”。我曾經(jīng)有過痛苦、有過放棄,由于老師和父母的輸導(dǎo)和自己的醒悟終于堅持了下來,并取得了一些成績,感受到成功的快樂。
由于媽媽喜歡舞蹈,也想讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。在我六歲那年,媽媽給我報了一個舞蹈班,學(xué)習(xí)民族舞。剛開始,我很感興趣,看到那些優(yōu)美的舞姿,很羨慕,也很向往??墒?,每次上舞蹈課教師都會先讓我們練習(xí)壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功,然后才學(xué)習(xí)舞蹈動作。雖然說舞蹈跳出來很美,給人一種藝術(shù)的享受,但是練基本功的過程真是很痛苦。不練功的人可能不知道,壓腿就是要把腿上的筋拉開,是非常疼的,有時用力過大會疼得我掉眼淚,壓完后腿半天都回不過來了;還有下腰,剛開始腰硬硬的,感覺腰都快要折了。學(xué)了一段時間后,我覺得民族舞練基本功太辛苦了,即無趣、又枯燥、還很疼,就不想再學(xué)下去了。媽媽見我不喜歡也就沒再堅持,于是民族舞就這樣不學(xué)了。
兩年后,有一天,我看到介紹著名舞蹈家陳愛蓮的生涯和經(jīng)歷的故事,心中感觸很大。陳愛蓮也是這樣從小練苦功,認(rèn)真刻苦,經(jīng)過堅持不懈的努力,后來成為著名的舞蹈家。她現(xiàn)在已經(jīng)七十多歲了,還在堅持每天練功,還能輕松地把腳抬到頭頂。我真是羨慕她,也非常佩服她。是呀!做什么事都要勤學(xué)苦練、堅持不懈才有成功的希望。
從那天起,對舞蹈的喜愛又讓我鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣。我開始充滿希望的學(xué)習(xí),再不叫苦、叫累、叫疼,堅持不懈地練習(xí)基本功。有一次,上舞蹈課老師讓我們練習(xí)側(cè)手翻。我以前沒有聽說過,更沒有練過。老師見有些同學(xué)沒學(xué)過,就教了一遍。這個動作好難呀,雙手支撐在地上,頭朝下,雙腿從空中輪流360度劃過。我心里直打鼓:我能學(xué)會它嗎?剛開始練時,我很害怕,腿不敢伸起來,也伸不起來,每次都是歪七扭八地雙腿蜷在一起翻過。老師鼓勵我們說:“不用害怕,這個動作和橫叉有關(guān)系,只要橫叉開了,就容易做好了?!币院螅瑸榱司毩?xí)側(cè)手翻,我堅持每天忍著疼壓橫叉。慢慢的,隨著我不斷地練習(xí),側(cè)手翻的動作越來越標(biāo)準(zhǔn)了,腿慢慢地由彎到直,膽子也大了,身體逐漸舒展開。通過努力,我終于可以完成側(cè)手翻這個動作了。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),我的基本功過關(guān)了,下叉、下腰都不在話下,舞蹈動作也有很大進步。在學(xué)校里,我考進了舞蹈A團,代表學(xué)校參加了北京市藝術(shù)節(jié)團體舞的比賽,并取得了二等獎的好成績;在少年宮,我參加了團體舞《雪中梅綻》的排練,在校外藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲西城區(qū)一等獎、北京市二等獎。舞蹈讓我在很多人面前展示出自己藝術(shù)的風(fēng)采,同時也讓很多人享受舞蹈帶來的快樂。
學(xué)習(xí)舞蹈讓我有了很大的收獲和成功,成功給我?guī)砹撕芏嗟目鞓?。只要你付出了努力和艱辛,它一定會給你回報,讓你得到成功后的快樂和喜悅的。舞蹈是會給人一種美的享受,有一種藝術(shù)的美感,它雖然在你練習(xí)的過程中是“苦”的,但是在你成功后,當(dāng)你站在舞臺上聽到大家的掌聲、當(dāng)你領(lǐng)取獲獎證書時,我相信,你心里一定是“甜”的。我相信只要你經(jīng)過勤學(xué)苦練、堅持不懈,終究有一天會享受到成功的喜悅的!
6*1*6*6*9*9*2*2*3 別看這位才18歲,演繹的可夠浪的,讓我戀戀不舍了,加她一下就可以,然后你就可以爽了。
可以跳nobody~
很簡單........
自己可以上網(wǎng)搜視頻自己學(xué)......
4分多鐘....
適合5.6個人跳...
沒有技巧動作...
不過很好看~
呵呵
記得那還是我五歲時,媽媽帶我去看了一次舞蹈表
演,看著大姐姐們那曼妙的舞姿,我不禁陶醉了,沉浸在那
優(yōu)美的樂曲和美麗的舞蹈中了。就這樣,一顆想學(xué)習(xí)舞蹈的
種子慢慢的在我心中發(fā)芽了。于是,我下定決心,一定要學(xué)
會舞蹈,誓不罷休。我堅信我一定可以做到的。
看完表演回到家后,我就迫不及待的跟媽媽說到:
“媽
媽,
我想學(xué)習(xí)舞蹈,
可以嗎?”我心里有些擔(dān)心,
因為我害怕
媽媽會不同意,可是我沒有想到,媽媽竟然笑著對我說:
“當(dāng)
然可以了,不過,你要答應(yīng)我一個條件,你學(xué)習(xí)舞蹈的過程
中,不許反悔,也不許退出,你能做到嗎?”
“
遵命,我一定不
會辜負(fù)媽媽對我的期望的。
”我開心的向媽媽保證道。
就這樣,我如愿以償?shù)牟饺肓藢W(xué)習(xí)舞蹈的生涯中。起
初,教我們的是一位美麗漂亮的老師,但是她對我們非常嚴(yán)
厲,總是嚴(yán)格的要求我們。有一次,老師教我們練壓腿,我
用盡全身的力氣才壓了下去,我連聲叫疼,準(zhǔn)備放松一下,
可老師那嚴(yán)厲的目光向我射來,我連忙堅持住。老師用溫柔
的語氣鼓勵我們,讓我們有了堅持下去的勇氣,我也強忍著
疼痛,
咬住嘴唇,
努力想讓自己做到最好,
讓老師不會失望。
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