相聲10分鐘搞笑

真事！本人出租車司機(jī)，昨晚上來(lái)一對(duì)情侶，上車坐在后排，途中通過(guò)后視鏡看到他們?cè)谲嚭蟾鞣N親熱，女生看起來(lái)還不好意思，說(shuō)什么還沒(méi)到時(shí)候之類的話。我一看這哪行啊，于是我就圍著繞城高速開(kāi)了兩圈！小伙子，哥只能幫你到這了。。

打擊侵略者 從奴隸到將軍 戴手銬的旅客 地道戰(zhàn) 東進(jìn)序曲 地雷戰(zhàn) 飛虎 高山下的花環(huán) 淮海戰(zhàn)役 雞毛信 虎穴追蹤 渡江偵察記 紅色娘子軍 開(kāi)國(guó)大典 李雙雙 董存瑞 紅日 狼牙山五壯士 南征北戰(zhàn) 林海雪原 三八線上 地下尖兵 遼沈戰(zhàn)役 鐵道游擊隊(duì) 上甘嶺 鐵血昆侖關(guān) 野火春風(fēng)斗古城 血戰(zhàn)臺(tái)兒莊 智取華山 鐵道衛(wèi)士 永不消逝的電波 七七事變 奇襲 小兵張嘎 平原游擊隊(duì) 建國(guó)大業(yè) 閃閃的紅星 冰山上的來(lái)客 英雄兒女 建黨偉業(yè) 白毛女

調(diào)皮師生

老師：上課

班長(zhǎng)：起立

學(xué)生：老師好

老師：同學(xué)們好 請(qǐng)坐下 還記得上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么嗎嗎？

學(xué)生：反義詞

老師：我們?cè)賮?lái)復(fù)習(xí)一下好嗎？

學(xué)生：好.....

老師：我說(shuō) 長(zhǎng)....

學(xué)生：我們說(shuō) 短....

老師：我說(shuō) 虛假....

學(xué)生：我們說(shuō) 真實(shí)....

老師：我說(shuō) 慢吞吞....

學(xué)生：我們說(shuō) 急匆匆.....

老師：我說(shuō) 生氣勃勃....

學(xué)生：我們說(shuō) 死氣沉沉.....

老師：我說(shuō) 勤儉節(jié)約光榮....

學(xué)生：我們說(shuō) 鋪張浪費(fèi)可恥....

老師：（高興地）嗯 你們回答得非常好

學(xué)生：（獰笑）哦 我們回答得特別壞

老師：現(xiàn)在開(kāi)始上新課

學(xué)生：（故意提高嗓門）現(xiàn)在不能上新課

老師：（有點(diǎn)生氣）我說(shuō)不講反義詞了

學(xué)生：（故意捉弄）我們說(shuō)還要講反義詞

老師：（很生氣）我叫你們停下

學(xué)生：（獲勝般）我們不停下

老師：（崩潰）停下

學(xué)生：（頑皮）不停

老師：叫你們不要說(shuō)了

學(xué)生：我們還要說(shuō)

老師：難道你們要說(shuō)到下課嗎？

學(xué)生：難道我們不說(shuō)到下課嗎？

老師：（極度傷心）天吶 還要我上課嗎？

學(xué)生：（大獲全勝）地呀 不要你上課了。

老師：（無(wú)話可說(shuō)般）好 我走了

學(xué)生：老師拜拜（學(xué)生甲：耶）

老師：（忽然想起）嗯 有了 你們繼續(xù)說(shuō)......

學(xué)生：（不知上當(dāng)）我們不說(shuō)了

老師：你們不必預(yù)習(xí)下一課

學(xué)生：我們必須預(yù)習(xí)下一課

老師：班長(zhǎng)不用起頭 同學(xué)們也不用齊讀

班長(zhǎng)：我該起頭

學(xué)生：我們也該齊讀

老師：（點(diǎn)頭）嗯

班長(zhǎng)：《牧童》起

學(xué)生：《牧童》唐 呂巖

草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。

歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。

老師：（暗自奸笑）嘿嘿，我還不信治不了你們....

（下課鈴響起）

老師：（高興地）下課

班長(zhǎng)：起立

學(xué)生：老師休息（學(xué)生甲：真高）

老師：學(xué)習(xí)委員收一下本子

學(xué)生：（極力反擊）學(xué)習(xí)委員不要收本子

老師：啊 我暈（故意暈倒）

學(xué)生：（嚇呆了，焦急后悔）老師您醒醒 您快醒醒啊 我們跟您開(kāi)玩笑呢

學(xué)生乙：不要吵 不要吵了 趕快送去獸醫(yī)站

老師：（驚跳起）什么？小子，人能送進(jìn)獸醫(yī)站嗎？

老師：上課不好好聽(tīng)，調(diào)皮鬼

學(xué)生：（乖乖的）老師 我們?cè)僖膊徽{(diào)皮了

希望能幫到你

演員：
寢室四人（a,b,c,d）

地點(diǎn)：寢室內(nèi)

（音樂(lè)起，燈光昏黃慢慢轉(zhuǎn)亮。場(chǎng)上A,B兩人，A手提兩籮書在練健美，B在伏案作業(yè)。）

c唱歌上，推門進(jìn)寢室，見(jiàn)b在作業(yè)。

C：沒(méi)想到，狗尾巴草也有開(kāi)花的時(shí)候！

B：
燕雀安知鴻鵠之志哉！

C：你見(jiàn)過(guò)這么帥這么文武雙全的燕雀嗎？！

B： 不理你了！

C;
開(kāi)個(gè)玩笑嘛！何必這么認(rèn)真嘛！在忙什么啊？

B;
你不知道嗎？我們學(xué)院的建筑文化節(jié)有個(gè)橋梁設(shè)計(jì)大賽，我想?yún)⒓印Ｄ阌袥](méi)有興趣，一起來(lái)吧！

C; 我？

B;
恩，你在這方面比我強(qiáng)啊。

C;哪里，哪里。

B;你別謙虛啊。誰(shuí)不知道你的作業(yè)是我們班最好的！那次作業(yè)展，我看見(jiàn)有幾個(gè)個(gè)女生在你的圖旁邊夸得死去活來(lái)的，還說(shuō)非要會(huì)會(huì)你呢！

C;真的？

C;誰(shuí)騙你不成？！我對(duì)你的景仰猶如滔滔江水連綿不絕，黃河泛濫一發(fā)不可收拾——

（沖廁所聲音?。?br/>
（BC做嘔壯！
D邊唱“每個(gè)馬桶都是英雄……”邊從屏后走出。）

d：好爽?。?br/>
B;偶像！拜托下次來(lái)意外驚喜時(shí)，能不能預(yù)先通知一聲?。?？

D;事先通知不就不是意外驚喜了么?。匆?jiàn)A在做俯臥撐）別做了，累不累?。?br/>
A:不吃苦中苦難做人上人！我的偶像是李小龍！豁——（做翻打斗動(dòng)作）

D：你的那個(gè)橋想得怎么樣了？

B：我已經(jīng)有了個(gè)初步的構(gòu)想！

A：什么？

B:我想，我的設(shè)計(jì)，應(yīng)該是新穎的，別致的，曠世的，獨(dú)一無(wú)二的，別具一格的……還有什么形容詞??？

A,C,D：快說(shuō)吧！

B：那它就得造在不般的位置上！選哪兒好呢？

A,C,D：舉拳

B：好好！我翻閱了杭州市地圖，終于找了個(gè)好地方！來(lái)來(lái)來(lái)，（打開(kāi)地圖，大家一起看）

呶——

B,C,D：西湖？

B：對(duì)，西湖！我想過(guò)了，我造的橋啊，北起北山路斷橋邊，南到雷風(fēng)塔之下；東從解放路口一公元，西至杭州花圃。怎么樣？

A,C,D：高！高！實(shí)在是高?。?！

A:有志青年！

C:最終幻想！

D：厲害！厲害！

B：怎么，不行?。?br/>
A:你說(shuō)呢？

C:
我看想法獨(dú)特，可以考慮！

D：行是行，但我怎么覺(jué)得有點(diǎn)別扭！

A：我覺(jué)得這會(huì)不會(huì)影響西湖風(fēng)景區(qū)的自然風(fēng)景呢？

B:我想過(guò)了。只要在橋身上涂上“赤橙黃綠藍(lán)靛紫”七種顏色，從遠(yuǎn)處望去，猶如彩龍橫湖，又如長(zhǎng)虹臥波——

A,C,D：完了？

B：完了！

A：給你捏了把汗??！

B：呵呵，怎么樣?。?br/>
D：行是行，但我怎么覺(jué)得有點(diǎn)別扭！

C：我怎么覺(jué)得你看什么都別扭??！

D：有嗎？

C：沒(méi)有嗎？

D：有嗎？

C：沒(méi)有嗎？

B：你們別吵了！

A：依我看啊，不如在橋身上種上常青藤，綠色的橋身既美觀，又環(huán)保！又是一條風(fēng)景！

C,
D:——我對(duì)你的景仰猶如滔滔江水連綿不絕，黃河泛濫一發(fā)不可收拾——

B
：雖然我的方案比你的好了那么一點(diǎn)點(diǎn)，但用在這里還可以。就用你的吧！

C：OK，Let’s do
it.

B:來(lái)來(lái)，給你們一人一個(gè)飾帶！

(四個(gè)人交叉丁字尺：GO!)

（音樂(lè)起，燈光暗下來(lái)。四人忙碌！

（音樂(lè)停，燈亮。

A,B,
C:哎，終于完成了！

D：來(lái)來(lái)，吃西瓜了！

A:對(duì)，活動(dòng)截止日期不就是今天嗎？走，送過(guò)去！

B:走！

（四人下，燈黑，

（話外音：已經(jīng)有這么多作品了，看看，這個(gè)，這個(gè)……（幻燈片播放）

3月5日　　　星期日　　晴
今天我寫完作業(yè)沒(méi)事了，就拿出媽媽縫衣服的針來(lái)玩，一不小心扎死了一只雞，我很難過(guò)，我以后再也不玩針了。
老師評(píng)語(yǔ)：可不可以告訴老師，你是怎么一下就認(rèn)準(zhǔn)那只雞的死穴的？

6月18日　　　星期六　　雪
今天下的雪真大，像鵝毛般一片一片飄下來(lái)，真好看。
老師評(píng)語(yǔ)：你在什么地方見(jiàn)到6月下的雪？可不可以帶老師去參觀參觀嗎？

2月30日　　　星期一　　晴
今天一天都沒(méi)有出太陽(yáng)，真不好，爸爸買回兩條金魚，養(yǎng)在水缸淹死一條，我很傷心。
老師評(píng)語(yǔ)：我也很傷心，我活了這么大，2月還從來(lái)沒(méi)有遇上過(guò)一個(gè)30號(hào)呢！也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)不出太陽(yáng)的晴天，不過(guò)幸好你只見(jiàn)到金魚死了，如果是鳥死了，你定會(huì)以為它是得了恐高癥，從天上掉下來(lái)摔死的！

哈哈哈…………笑死我了！我經(jīng)常拿小妹的這幾篇日記當(dāng)笑話解悶。
現(xiàn)在好了，小妹的日記寫得認(rèn)認(rèn)真真的，經(jīng)她同意，我又翻了下她最近寫的日記。
其中一篇：小時(shí)候老師要收日記，我不會(huì)寫，每篇都抄哥哥小時(shí)候的。不知道為什么，他每一次看我抄他的那幾篇日記都樂(lè)得跟傻瓜似的……

3月5日 星期日 晴

今天我寫完作業(yè)沒(méi)事了，就拿出媽媽縫衣服的針來(lái)玩，一不小心扎死了一只雞，我很難過(guò)，我以后再也不玩針了。

老師評(píng)語(yǔ):可不可以告訴老師，你是怎么一下就認(rèn)準(zhǔn)那只雞的死穴的?



6月18日 星期六 雪

今天下的雪真大，像鵝毛般一片一片飄下來(lái)，真好看。

老師評(píng)語(yǔ):你在什么地方見(jiàn)到6月下的雪?可不可以帶老師去參觀參觀嗎?



2月30日 星期一 晴

今天一天都沒(méi)有出太陽(yáng)，真不好，爸爸買回兩條金魚，養(yǎng)在水缸淹死一條，我很傷心。

老師評(píng)語(yǔ):我也很傷心，我活了這么大，2月還從來(lái)沒(méi)有遇上過(guò)一個(gè)30號(hào)呢!也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)不出太陽(yáng)的晴天，不過(guò)幸好你只見(jiàn)到金魚死了，如果是鳥死了，你定會(huì)以為它是得了恐高癥，從天上掉下來(lái)摔死的!



哈哈哈…………笑死我了!我經(jīng)常拿小妹的這幾篇日記當(dāng)笑話解悶。

現(xiàn)在好了，小妹的日記寫得認(rèn)認(rèn)真真的，經(jīng)她同意，我又翻了下她最近寫的日記。

其中一篇:小時(shí)候老師要收日記，我不會(huì)寫，每篇都抄哥哥小時(shí)候的。不知道為什么，他每一次看我抄他的那幾篇日記都樂(lè)得跟傻瓜似的……

3月5日　　　星期日　　晴?

今天我寫完作業(yè)沒(méi)事了，就拿出媽媽縫衣服的針來(lái)玩，一不小心扎死了一只雞，我很難過(guò)，我以后再也不玩針了。?

老師評(píng)語(yǔ)：可不可以告訴老師，你是怎么一下就認(rèn)準(zhǔn)那只雞的死穴的？?



6月18日　　　星期六　　雪?

今天下的雪真大，像鵝毛般一片一片飄下來(lái)，真好看。?

老師評(píng)語(yǔ)：你在什么地方見(jiàn)到6月下的雪？可不可以帶老師去參觀參觀嗎？?



2月30日　　　星期一　　晴?

今天一天都沒(méi)有出太陽(yáng)，真不好，爸爸買回兩條金魚，養(yǎng)在水缸淹死一條，我很傷心。?

老師評(píng)語(yǔ)：我也很傷心，我活了這么大，2月還從來(lái)沒(méi)有遇上過(guò)一個(gè)30號(hào)呢！也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)不出太陽(yáng)的晴天，不過(guò)幸好你只見(jiàn)到金魚死了，如果是鳥死了，你定會(huì)以為它是得了恐高癥，從天上掉下來(lái)摔死的！?



哈哈哈…………笑死我了！我經(jīng)常拿小妹的這幾篇日記當(dāng)笑話解悶。?

現(xiàn)在好了，小妹的日記寫得認(rèn)認(rèn)真真的，經(jīng)她同意，我又翻了下她最近寫的日記。?

其中一篇：小時(shí)候老師要收日記，我不會(huì)寫，每篇都抄哥哥小時(shí)候的。不知道為什么，他每一次看我抄他的那幾篇日記都樂(lè)得跟傻瓜似的……

1；伱ぬ 2 伱吥ぬ～～～

師問(wèn)明：1+1等于少 明說(shuō)：知道 師說(shuō)：家問(wèn)家 明家問(wèn)爸爸爸爸看股票明說(shuō)：爸爸1+1等于少漲漲明問(wèn)媽媽媽媽看書說(shuō)：克林頓明問(wèn)爺爺爺爺唱歌說(shuō)：向前進(jìn)向前進(jìn)明問(wèn)哥哥哥哥吃冰糕說(shuō)：爽啊明問(wèn)姐姐姐姐約說(shuō)：親我起走吧 第二師問(wèn)明：1+1幾明說(shuō)：漲漲師氣說(shuō)：誰(shuí)告訴明說(shuō)：克林頓師明說(shuō)：站邊明說(shuō)：向前進(jìn)向前進(jìn)課師問(wèn)明：滋味何明說(shuō)：爽啊師說(shuō)：我辦公室明說(shuō)：親咱起走吧