優(yōu)質(zhì)紅鼓頭層水牛皮大鼓

傳說黃帝身邊有個大臣，名叫常先。他發(fā)明了很多狩獵工具。有一次，常先捕殺了一頭野牛，把剝下的牛皮隨手搭在一個木墩上。這個木墩是空的，有一摟粗。時間一長，常先竟把此事忘了。野牛皮經(jīng)過長時間暴曬后便收縮了，把空木墩裹得緊緊的。有一天，王亥正在馴馬，有個名叫賈齊的年輕人，無意發(fā)現(xiàn)一張野牛皮蒙在木墩上，手隨便拍了一拍。誰知這一拍竟發(fā)出咚咚的響聲。賈齊用勁再一拍，聲音更大。賈齊覺得好玩，便尋來兩根木棒，雙手使勁擂了起來，結(jié)果發(fā)出聲音像雷鳴一般。王亥的馬聽到這聲音，一受驚，沖出木欄，全部跑掉了。王亥氣沖沖地趕來，一把抓住賈齊就打，邊打邊問賈齊敲的是什么。這時，常先趕來，把兩人勸開，問明了情況，才恍然大悟。原來，賈齊敲的就是他早先曬的那張野牛皮。

鼓勵表揚語，需要對學(xué)生的回答進(jìn)行評價：

1．這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！

2．這節(jié)課你發(fā)言了好幾次，看得出來你是個善于思考的好孩子。

3．你的想法很有創(chuàng)意，看來你是認(rèn)真思考了。

4．你真愛動腦筋，這么難的題你都能解決！

5．你好厲害！敢于對課本提出疑問，你的勇氣令人羨慕！

6．通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動腦思考了，繼續(xù)加油！

7．你預(yù)習(xí)得可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好？

8．你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興！

9．你雖然沒有完整地回答這個問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！

10．老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)！

11．你們不僅說得好，而且樂于聽取別人的意見，其他人應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)。

12．聽你們的朗讀是一種享受，你們不但讀出了聲，而且讀出了情，我很感謝你們。

13．你太棒了！不隨波逐流，能從相反的角度思考問題。你怎么會想到這一點的？

和其它樂器相比空靈鼓的知名度以及普及度可能沒有像鋼琴啊，小提琴以及架子鼓那些比較讓大眾接受的樂器那么高，但是在音色上總體是非常優(yōu)秀的，整體音色非?？侦`，在一般的禪修或者比較靜謐的寺院有時也會用到，此外大家可以聽聽關(guān)于羊阿寶的空靈鼓視頻真的不是一般的好聽。放段視頻給大家看看

聲音可以說是非常好聽了嗯，而且阿寶人也長得非常好看，搭配起來簡直像天上宮闕般空靈

《鐵皮鼓》是德國作家君特·格拉斯創(chuàng)作的長篇小說，是其“但澤三部曲”的第一部。