山水清音甌江詩路特展

甌江，古名慎江，曾以地取名為永寧江、永嘉江、溫江。發(fā)源于慶元、龍泉兩縣交界的百山祖鍋帽尖，流經(jīng)龍泉、云和、麗水、青田、永嘉、甌海、鹿城、龍灣等8個縣（市、區(qū)），出溫州灣入東海。地跨麗水、金華、溫州、臺州4個地市18個縣（市）。干流長384公里，流域面積18100平方公里，是浙江省第二大河。甌江干支流呈樹枝狀分布，大多與山脈走向平行，河谷兩岸地形陡峻，降水匯流快，灘多彎多，洪水暴漲暴落。溫溪以下為感潮河段，平時通航10～200噸船，候潮可通500噸海船。溫州至頭14.9公里，候潮可進(jìn)出3000噸海輪。
甌江干流，自源猛喚頭至入海口為三段，分別是龍泉溪、大溪、甌江。 龍泉溪，發(fā)源于慶元鎮(zhèn)鍋帽尖西北麓，上游干流源流為梅溪，梅溪、青溪在黃南村頭匯合后始稱龍泉溪，向東流經(jīng)龍泉市查田、蘭巨、龍淵鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)道太鄉(xiāng)至武溪村入云和縣境（由梧桐口至武溪一段為緊水灘水庫庫區(qū)）；出緊水灘，浮云溪自右岸注入，折東北流至石塘；出石塘水庫，至大港頭，松陰溪從左岸注入。流程197.5公里，流域面積3566平方公里。自然落差約1106.5米，平均坡降5.6‰。

注入龍泉溪的支流有19條，其中自南向北匯入龍泉溪，來自洞宮山脈的支流有：青溪（秦溪）、南窖溪、石隆溪、八都溪、橫溪、桑溪、豫章溪、均溪等8條；自北向南匯入龍泉溪，來自仙霞嶺山脈的支流有：錦溪、巖樟溪、大貴溪、林洋溪、塔石溪、白雁溪、道太溪、安仁溪、安福溪、大石溪、武溪等11條。 龍泉溪，匯松陰溪后稱大溪，折東北流，西坑至右岸注入；流至港口，宣平溪自左岸注入，折東北流至敏河，小安溪茄知絕自左岸注入，東流折北經(jīng)麗水市，復(fù)東流至廈河、古城，好溪自左岸注入，折東南流入青田境內(nèi)，納官莊源、禎埠港、海溪、雄溪、沖坑水、芝溪、石蓋源水后，折東至船寮，納船寮港，折南流至湖邊村，小溪自右岸匯入。

自大港頭至湖邊村，流程92.5公里，流域面積（包括松陰溪、宣平溪、小安溪、好溪、小溪）9564平方公里，河道天然落差58米，平均坡降0.6‰。
大溪納小溪后稱甌江，折東南流，有石郭溪、四都港從右岸注入，繼續(xù)東流折北，貴岙源從左岸匯入，折北流經(jīng)溫溪鎮(zhèn)后，折東入永嘉、甌海，菇溪自左岸匯入，復(fù)東流，西溪自左岸注入，折東南流，戌浦江從右岸注入，折東轉(zhuǎn)南過梅岙，繼南流進(jìn)入溫州市區(qū)，仙河門水自右岸注入，經(jīng)雙嶼折東，水分南、北兩江，繼續(xù)東流，楠溪江從左岸注入。

甌江納楠溪江后，江流浩渺，繼續(xù)東流，右納瞿溪、郭溪、雄溪及會昌湖水、并納溫瑞塘河水，至狀元橋鎮(zhèn)，江心有七都涂沙洲，江水分為南、北兩支。南流經(jīng)龍灣，北流經(jīng)烏牛碼道，烏牛溪從左岸注入，繼續(xù)東流，顫姿納百石溪。南北兩支匯合后繼續(xù)東流，受靈昆島分隔形成南口、北口。南口納永強(qiáng)塘河水出溫州灣入海；北口經(jīng)黃華、岐頭出溫州灣入海。
甌江自青田湖邊村至河口長98公里，流域面積（包括楠溪江）4729平方公里，河道天然落差6米，平均坡降0.06‰。

溫州大學(xué)甌江學(xué)院是一所不錯的大學(xué)。

溫州大學(xué)甌江學(xué)院的前身是溫州師范學(xué)院甌江學(xué)院，2000年1月經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，2004年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，正式成為獨立學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有43個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)等八大學(xué)科門類，是一所有辦學(xué)特色的多科性本科獨立學(xué)院，主要培養(yǎng)具有高素質(zhì)、強(qiáng)能力、會創(chuàng)新、能創(chuàng)業(yè)的高級應(yīng)用型人才，全日制在校生7400余人，學(xué)院是國家級創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、是浙江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，浙江省創(chuàng)業(yè)教育研究基地，溫州市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、溫州市小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、溫州市信息安全中心、溫州市國家大學(xué)科技園分園。

學(xué)院實行董事會領(lǐng)導(dǎo)的院長負(fù)責(zé)制，溫州大學(xué)校長任董事長。校園坐落于溫州市高教園區(qū)，教學(xué)用地近680畝，規(guī)模、專業(yè)、師資等納入溫州大學(xué)發(fā)展規(guī)劃。學(xué)院以學(xué)生為主體，市場為導(dǎo)向，質(zhì)量求生存，特色謀發(fā)展，建立新辦學(xué)機(jī)制和模式。

溫州大學(xué)甌江學(xué)院的前身是溫州師范學(xué)院甌江學(xué)院，2000年1月經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，2004年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，正式成為獨立學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有38個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)等七大學(xué)科門類，是一所有辦學(xué)特色的多科性本科獨立學(xué)院，主要培養(yǎng)具有高素質(zhì)、強(qiáng)能力、會創(chuàng)新、能創(chuàng)業(yè)的高級應(yīng)用型人才，全日制在校生10000余人，是浙江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，浙江省創(chuàng)業(yè)教育研究基地，溫州市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。

學(xué)院具有獨立法人資格，實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。學(xué)院董事長由溫州大學(xué)校長擔(dān)任。

學(xué)院座落于溫州市高教園區(qū)溫州大學(xué)北校區(qū)內(nèi)，教學(xué)用地400余畝，其發(fā)展規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和校區(qū)建設(shè)均統(tǒng)一納入溫州大學(xué)發(fā)展規(guī)劃。

學(xué)院秉承溫州大學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)，依托溫州大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，按照教育部的要求，結(jié)合民辦高校優(yōu)勢，確立了"以學(xué)生為主體，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展"的辦學(xué)理念，建立了新的辦學(xué)機(jī)制和辦學(xué)模式。

學(xué)院有一支德才兼?zhèn)?、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀的教師隊伍。在530名專任教師中，高級職稱教師占1/3以上；基礎(chǔ)課教學(xué)由本院專職教師承擔(dān)，專業(yè)課教學(xué)主要依托溫州大學(xué)的雄厚師資力量。任課教師都有較高的學(xué)術(shù)造詣和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教書育人，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。

多年來，甌江學(xué)院銳意改革，開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)教學(xué)改革，強(qiáng)化實踐環(huán)節(jié)，培育甌江特色。學(xué)院以"寬基礎(chǔ)、重實踐、強(qiáng)能力、突特色"為指導(dǎo)思想，構(gòu)建"通識課程+學(xué)科基礎(chǔ)課程+專業(yè)課程+特色教育課程"的人才培養(yǎng)課程體系，建特色師資，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學(xué)院強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個性化培養(yǎng)，激勵學(xué)生積極向外拓展，開辦企業(yè)接班人培養(yǎng)班、創(chuàng)業(yè)先鋒班、微軟實驗班、考研強(qiáng)化班等各類特色班，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力，鼓勵學(xué)生積極參與課外開放實驗和各類學(xué)科競賽。通過主輔修制、雙專業(yè)和雙學(xué)位制等途徑，最大限度地使學(xué)生畢業(yè)后具備就業(yè)競爭力、社會適應(yīng)性和可持續(xù)發(fā)展?jié)撃軕?yīng)用型高級人才。

溫州大學(xué)甌江學(xué)院是2004年由國家教育部批準(zhǔn)的獨立學(xué)院，主要專業(yè)有：

一、經(jīng)管學(xué)院? ??

1、工商管理穗敬? ? ? ?

2、市場營銷? ? ?

3、財務(wù)管理? ??

4、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易? ??

5、人力資源管理? ?

二、文法學(xué)院 ? ?

1、漢語言文學(xué)? ?

2、廣告學(xué)? ? ?

3、英語? ?

4、法學(xué)

5、平面設(shè)猜山慎計?

6、服裝設(shè)計? ?

三、數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院 ? ?

1、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)? ?

2、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)?

3、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)??

4、電子商務(wù)? ?

四、機(jī)電工程學(xué)院 ? ?

1、材料科學(xué)與工程?

2、電子唯沖信息工程? ??

3、機(jī)械工程? ?

4、應(yīng)用化學(xué)??

5、安全工程? ?

五、建工學(xué)院 ? ?

1、土木工程? ?

2、建筑學(xué)（中英合作項目）

3、設(shè)計藝術(shù)學(xué)院 ? ?

4、視覺傳達(dá)設(shè)計? ?

5、產(chǎn)品設(shè)計? ??

6、環(huán)境設(shè)計(室內(nèi)設(shè)計)? ?

7、環(huán)境設(shè)計(室內(nèi)配飾設(shè)計)? ?

甌江潮漲潮落時間如下：

初一：漲潮：六點五分；平潮：十點三十培畢分。

初二：漲潮：六點三十分；平潮：十一點正。

初三：漲潮：七點二十五分 ；平潮：十一點四十分。

初四：漲潮：七點五十分；平潮：十二點二十分。

初五：漲潮：八點三十分；平潮：一點整。

初六：漲潮：九點整；平潮：一點四十分。

初七：漲潮：九點四十分；平潮：二點三十分。

初八：漲潮：十點二十分；平潮：三點二十分。

初九配昌芹：漲潮：十一點三十分；平潮：四點三十分。

初十：漲潮：十二點二十分；平潮：五點四十分。

甌江：

甌江，中國東海獨流入海河流，浙江第二大江，位于浙江南部，歷史上曾名永寧江、永嘉江、溫江、慎江。發(fā)源于龍泉市與慶元縣交界的百山祖西北麓鍋帽尖，自西向迅襲東流，貫穿整個浙南山區(qū)，流經(jīng)麗水、溫州等市。

干流全長388公里，流域面積18028平方公里，從溫州市流入東海溫州灣。甌江年均徑流量202.7億立方米（最大308.5億立方米，最小92.8億立方米），水能理論蘊(yùn)藏量190萬千瓦，可開發(fā)裝機(jī)容量170萬千瓦，年發(fā)電量54億千瓦時。

甌江口是我國列長江口、黃河口、珠江口、錢塘江口之后的一大主要河口。

甌江潮漲潮落時間如下：

初一：漲潮：六點五分；平潮：十點三十培畢分。

初二：漲潮：六點三十分；平潮：十一點正。

初三：漲潮：七點二十五分 ；平潮：十一點四十分。

初四：漲潮：七點五十分；平潮：十二點二十分。

初五：漲潮：八點三十分；平潮：一點整。

初六：漲潮：九點整；平潮：一點四十分。

初七：漲潮：九點四十分；平潮：二點三十分。

初八：漲潮：十點二十分；平潮：三點二十分。

初九配昌芹：漲潮：十一點三十分；平潮：四點三十分。

初十：漲潮：十二點二十分；平潮：五點四十分。

甌江：

甌江，中國東海獨流入海河流，浙江第二大江，位于浙江南部，歷史上曾名永寧江、永嘉江、溫江、慎江。發(fā)源于龍泉市與慶元縣交界的百山祖西北麓鍋帽尖，自西向迅襲東流，貫穿整個浙南山區(qū)，流經(jīng)麗水、溫州等市。

干流全長388公里，流域面積18028平方公里，從溫州市流入東海溫州灣。甌江年均徑流量202.7億立方米（最大308.5億立方米，最小92.8億立方米），水能理論蘊(yùn)藏量190萬千瓦，可開發(fā)裝機(jī)容量170萬千瓦，年發(fā)電量54億千瓦時。

甌江口是我國列長江口、黃河口、珠江口、錢塘江口之后的一大主要河口。

溫州大學(xué)甌江學(xué)院是民辦學(xué)院。

溫州大學(xué)甌江學(xué)院，2000年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立。2004年由國家教育部批準(zhǔn)為獨立學(xué)院。

下設(shè)六個二級學(xué)院和一個公共教學(xué)部，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)八大學(xué)科門類，44個本科專業(yè)。

學(xué)院致力培育創(chuàng)業(yè)教育特色，構(gòu)建＂通識＋學(xué)科＋專業(yè)＋特色＂的人才培養(yǎng)課程體系，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意思維、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。建有溫州市信息安全研究中心、溫州市創(chuàng)意設(shè)計中心等對接行業(yè)領(lǐng)域；堅持內(nèi)涵式發(fā)展之路，打造多元化人才培養(yǎng)模式。開設(shè)考研、公務(wù)員考試等強(qiáng)化培訓(xùn)班，形成課外助考班模式。

由國家教育部任命成立“全國大學(xué)英語四、六級考試委員會”，考試委員會由全國若干重點大學(xué)的有關(guān)教授和專家組成，設(shè)顧問二人，主任委員一人，副主任委員若干人，專業(yè)委員會委員和咨詢委員會委員各若干人。全國大學(xué)英語四、六級考試委員會在學(xué)術(shù)上、組織上對大學(xué)英語考試負(fù)責(zé)。部分考務(wù)工作由“教育部考試中心”負(fù)責(zé)。考試委員會設(shè)辦公室作為常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)。

大學(xué)英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對大學(xué)英語教學(xué)的重視，調(diào)動了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實驗材料證明大學(xué)英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平，因此有力地推動了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實施，促進(jìn)了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。