河南高考英語比例

黃河發(fā)大水的例子
1個(gè)回答2024-02-07 23:29
可能是歷史上最嚴(yán)重的災(zāi)難,1931年的黃河水災(zāi)造成中國近400萬人死亡。
不到黃河心不死的實(shí)例
1個(gè)回答2024-03-04 18:07
如:奧斯特發(fā)現(xiàn)電流可以產(chǎn)生磁場。
法拉第花了10年時(shí)間,用不到黃河不死心的精神,總算發(fā)現(xiàn)了:磁能產(chǎn)生電。
過河車攻左馬盤河哪個(gè)變例最有力
1個(gè)回答2024-04-01 10:09
這樣走是象棋界公認(rèn)的比較好的走法。此局原系1962年全國象棋賽上胡榮華紅先負(fù)王嘉良的一局棋,此局是老式的中炮過河車對屏風(fēng)馬左馬盤河布局中的高左炮(即紅方接走炮八進(jìn)一保三路兵)變例。此變例被無數(shù)大師的對局證明紅方失去先手,被動(dòng)防守,因此當(dāng)今已經(jīng)被淘汰。當(dāng)時(shí)只有十幾歲的胡司令太年輕,誤走仕四進(jìn)五的敗著,結(jié)果被動(dòng)挨打,下面幾步為:仕四進(jìn)五,炮9進(jìn)2,帥五平四,車8進(jìn)9,帥四進(jìn)一,車8退1,帥四退一,車1平4,王嘉良此步出肋車棄車攻殺是全局精華。因?yàn)楹玖钊缲澇宰吲诹M(jìn)七,則王嘉良會(huì)走炮7進(jìn)3,下步炮7進(jìn)2絕殺無解。以后胡司令被動(dòng)挨打,直到最后被雙車錯(cuò)將死。
《黃河是怎樣變化的》教學(xué)案例分析
1個(gè)回答2024-01-23 22:28
選擇公道的教學(xué)內(nèi)容是備好課的條件,教學(xué)內(nèi)容的選擇要依據(jù)知識(shí)的特點(diǎn)、教材的編寫意圖、完成教學(xué)任務(wù)所需的時(shí)間和學(xué)生的實(shí)際情況等因素來決定。如何公道地選擇一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容呢?首先是根據(jù)教材的編排來選擇。通常我們把一個(gè)練習(xí)的知識(shí)劃分成幾個(gè)小段落,每個(gè)小段落為一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,現(xiàn)行數(shù)學(xué)教材就是這樣編排的,教師在備課時(shí)只要看一看教材的新授內(nèi)容以及對應(yīng)的習(xí)題編寫,就可以確定一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容了。其次是根據(jù)知識(shí)的難易程度來選擇。一般來說,比較簡單的、學(xué)生易于接受理解的知識(shí),內(nèi)容可多選一些;對于學(xué)生難以理解、難以把握的知識(shí),由于在教學(xué)中要花費(fèi)比較多的時(shí)間,所以內(nèi)容要適當(dāng)少選一些。選擇一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容時(shí)要具體情況具體對待,以一節(jié)課能順利完成教學(xué)任務(wù)、所授知識(shí)有利于學(xué)生理解和把握為準(zhǔn)。
河姆渡人的一天,至少要有4件事例
1個(gè)回答2024-02-27 07:29

河姆渡人的一天的四件事例:

每天清晨,首領(lǐng)會(huì)分配村民會(huì)的工作,他會(huì)把人分成幾隊(duì),少年去水井或河邊用陶罐取水,另一部分取木柴升起篝火,由婦女煮沸稻谷,她會(huì)把昨天族人采集的獵物,蔬菜煮熟,然后再分給村民。大家吃完飯后會(huì)各自做自己的工作。

首領(lǐng)會(huì)選出有能力的獵人帶另青壯村民除外狩獵,婦女會(huì)燒制陶器,還會(huì)用麻來編制出布,不過非常的粗糙。也會(huì)用動(dòng)物毛皮做簡單的衣服來保暖。老人會(huì)用各種動(dòng)物骨頭做生產(chǎn)用的工具。首領(lǐng)也會(huì)帶領(lǐng)大家,采集石頭,砍伐木材,樹枝搭起簡單的房屋來躲避風(fēng)雨。

那個(gè)時(shí)候人們已經(jīng)開始懂得種植稻谷,以保證食物的供應(yīng),也會(huì)飼養(yǎng)家禽,他們會(huì)把抓來吃不了的動(dòng)物關(guān)起來養(yǎng)。為了不讓它們餓死,喂它們稻谷,久而久之形成最早的馴養(yǎng)動(dòng)物。他們會(huì)用燒制出來的陶器和別的部落開展貿(mào)易,換取所需要的東西。

那個(gè)時(shí)代還無法燒制銅器,只能用動(dòng)物骨頭 或石頭磨制工具,有耜、魚鏢、鏃、哨、匕、錐、鋸形器等器物,精心磨制而成,一些有柄骨匕、骨笄上雕刻花紋或雙頭連體鳥紋圖案,就像是精美絕倫的實(shí)用工藝品。

河姆渡人簡介:

河姆渡人,距今7000多年生活在長江下游的古人類。他們過定居生活,住干欄式房屋,用船、筏載人和物、浮水采集,使用刀、匕、錘、鏟、矛、碗、筒、小棍、器柄、紡輪、蝶形器等木器,栽培人工水稻,家養(yǎng)豬,狗和水牛等牲畜,還會(huì)挖掘水井。

在河姆渡并出土了中國境內(nèi)所發(fā)現(xiàn)最早的漆器,其陶器制作有一定的水準(zhǔn),估計(jì)最高燒成溫度達(dá)1000攝氏度。

舉一個(gè)河南名人事例
1個(gè)回答2023-11-19 12:06
我說的是一個(gè)叫做李學(xué)生的感人事跡 ,他是一個(gè)普通的工人有一個(gè)幼女和一個(gè)年買的父親,是家里的一個(gè)頂梁柱,在家是 慈父,是孝子,可是有一天讓這個(gè)本不富裕的家庭更是雪上加霜,有兩個(gè)孩子在鐵路上玩石子,當(dāng)火車來了,也不知道。危險(xiǎn)正在火速臨近這兩個(gè)年幼的孩子,鳴笛不斷地在提醒著兩個(gè)孩子,可是無動(dòng)于衷,這時(shí)正趕上下班的工人李學(xué)生,他立刻放下手中的工具,飛速跑向火車道,抓住一個(gè)孩子往火車道外邊推,當(dāng)他回過頭準(zhǔn)備把另一個(gè)孩子推往另一邊時(shí),火車道上流出了最鮮紅的血,他和另一個(gè)孩子一起走了,什么也沒留下,呈現(xiàn)在人們面前的是慘不忍睹的一灘血肉模糊的肉泥,當(dāng)我聽到這個(gè)新聞時(shí)我哭了,我不知道這對他的愛女和年邁的父親是多大的災(zāi)難,這個(gè)英雄事跡很快從河南傳遍了大江南北,人人紛紛都給他送行,眼里流著淚水,手里拿著一束花,在李學(xué)生的葬禮上更是人山人海,面對他那年幼的女兒還不知道,她再也見不到她的父親了。只是知道她的爸爸躺在床上睡著了,所有的人伸出了援助的手,市政府為了安撫李學(xué)生的親屬,為她的女兒找了一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校并且一切費(fèi)用都免費(fèi),她的父親的得到了政府的安置,回看這一幕幕,我們能說什么,這能祝愿李學(xué)生的女兒和父親今后能夠幸福,祝愿李學(xué)生在天堂快樂,也提醒一下家長不要讓自己的孩子在危險(xiǎn)的地帶玩耍,只希望不要在有同樣的慘劇發(fā)生。生的感人事跡 ,他是一個(gè)普通的工人有一個(gè)幼女和一個(gè)年買的父親,是家里的一個(gè)頂梁柱,在家是 慈父,是孝子,可是有一天讓這個(gè)本不富裕的家庭更是雪上加霜,有兩個(gè)孩子在鐵路上玩石子,當(dāng)火車來了,也不知道。危險(xiǎn)正在火速臨近這兩個(gè)年幼的孩子,鳴笛不斷地在提醒著兩個(gè)孩子,可是無動(dòng)于衷,這時(shí)正趕上下班的工人李學(xué)生,他立刻放下手中的工具,飛速跑向火車道,抓住一個(gè)孩子往火車道外邊推,當(dāng)他回過頭準(zhǔn)備把另一個(gè)孩子推往另一邊時(shí),火車道上流出了最鮮紅的血,他和另一個(gè)孩子一起走了,什么也沒留下,呈現(xiàn)在人們面前的是慘不忍睹的一灘血肉模糊的肉泥,當(dāng)我聽到這個(gè)新聞時(shí)我哭了,我不知道這對他的愛女和年邁的父親是多大的災(zāi)難,這個(gè)英雄事跡很快從河南傳遍了大江南北,人人紛紛都給他送行,眼里流著淚水,手里拿著一束花,在李學(xué)生的葬禮上更是人山人海,面對他那年幼的女兒還不知道,她再也見不到她的父親了。只是知道她的爸爸躺在床上睡著了,所有的人伸出了援助的手,市政府為了安撫李學(xué)生的親屬,為她的女兒找了一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校并且一切費(fèi)用都免費(fèi),她的父親的得到了政府的安置,回看這一幕幕,我們能說什么,這能祝愿李學(xué)生的女兒和父親今后能夠幸福,祝愿李學(xué)生在天堂快樂,也提醒一下家長不要讓自己的孩子在危險(xiǎn)的地帶玩耍,只希望不要在有同樣的慘劇發(fā)生。
求一個(gè)去江河游泳而丟了生命的事例
1個(gè)回答2024-02-04 14:53
我們老家有一個(gè)已經(jīng)18歲左右個(gè)頭有一米八左右,當(dāng)然他的家庭背景也比較悲慘,他的父親因?yàn)楹蛣e人吵架想不開喝農(nóng)藥死啦,他的母親則帶著他的弟弟改嫁,家里只剩下他和爺爺還有一精神不太正常的大爺,和倆叔叔一起生活;他爺爺為他蓋好了兩層樓;可他在暑假里天氣炎熱,實(shí)在受不了自己偷偷跑到我們隔壁村子村頭的一個(gè)挖沙蓋房而留下的大沙坑,因?yàn)槲恢玫屯葜苓吿锏貪菜?,留下來很多水,他就到里面洗澡;誰曾想挖沙時(shí)有掏得很深的沙洞,他自己以前又未看到,不小心一腳滑了進(jìn)去,就再也沒有上來;可憐可悲可嘆?。。?!
請舉兩個(gè)“常在河邊走,但是不濕鞋”的例子?
1個(gè)回答2024-01-27 20:36

、“常在河邊走,哪能不濕鞋”是民間的一句俗語,它有其一定的道理,經(jīng)常在河邊走路哪有鞋子不沾泥帶水的,這體現(xiàn)了環(huán)境對人的影響,與近朱者赤,近墨者黑的道理相似。但是環(huán)境對一個(gè)人來說只是外因。內(nèi)因才是事物變化發(fā)展的根據(jù),外因只是事物變化的條件,外因通過內(nèi)因才能起作用。因此我們不能想當(dāng)然認(rèn)為常在河邊走,哪能不濕鞋。也不能以常在河邊走作為自己鞋子濕的借口。因?yàn)橹灰覀儓?jiān)守住自己的原則,完全可以做到常在河邊走,也能不濕鞋,就像蓮花出淤泥而不染。

〔例〕最大的嘴-氣吞山河
2個(gè)回答2023-11-01 03:08
最遠(yuǎn)的地方-天涯海角
最長的一天- 度日如年
最大槐宏的手術(shù)-傷筋動(dòng)骨
最高的瀑布-飛流直下三千尺
最高的人- 頂天立地
最危險(xiǎn)的游戲-九死一生
最有力的手臂-舉重若輕
最寬闊的胸懷-胸鉛鍵襟廣闊
好難啊,有幾個(gè)可能不隊(duì),懂的成語太少鉛激冊了.