南昌伶?zhèn)愐魳饭?jié)完整版

“橋山月夜聚風(fēng)光，鳳嶺春煙繞八方”。鳳嶺位于黃帝陵東側(cè)，是黃陵縣八景之一。
傳說鳳嶺是落鳳凰的地方。當(dāng)年黃帝命伶?zhèn)愖鳂仿桑鎮(zhèn)惾⌒腹戎?，先用其中厚薄均勻的做成竹管?br/>開始，吹出來的音調(diào)沒有陰陽之分，根本不成音律。人們諷刺伶?zhèn)愓f：“你吹的那竹管，不聽則罷，一聽把野獸都嚇跑了”。
有一次黃帝正在練習(xí)騎馬，剛跨上馬背，忽然傳來伶?zhèn)惔抵窆馨l(fā)出的怪叫聲。黃帝的馬聽到這種怪音，嚇得四蹄騰空，仰頭嘶叫，把黃帝從馬背上摔下來，伶?zhèn)愙s快跑過去把黃帝扶起來，黃帝對伶?zhèn)愓f：“你制的這個(gè)小竹管能把我的馬嚇驚，可見很不簡單，將來一定能吹出好聽的音律來”。
伶?zhèn)惵牭近S帝的鼓勵(lì)，慚愧地對黃帝說：“我三年沒有制成音律，這已是很大的罪過，黃帝還這樣鼓勵(lì)我”。
黃帝說：“話不能這么講，一根普通的竹管，上面鉆了幾個(gè)小孔，就能吹響，這就是你的發(fā)明和功勞，怎能說是‘罪過’呢?”說完，便牽馬走了。
在黃帝的鼓勵(lì)下，伶?zhèn)惛有判陌俦叮炜嗑?，但仍然吹不出和諧的音調(diào)來。
有一天，伶?zhèn)惇?dú)自一人來到鳳嶺，躺在一塊石頭上冥思苦想，不知不覺睡著了。當(dāng)他睡得正香時(shí)，忽然被樹上一陣美妙的鳥聲喚醒。伶?zhèn)愸R上坐起來揉了揉眼睛，仰頭一看，只見樹上落著兩只羽毛美麗、體形優(yōu)美的鳥在鳴叫，聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，十分動(dòng)聽，伶?zhèn)惐牬箅p眼，細(xì)心傾聽，而且情不自禁地拿起自制的竹管，模仿鳥的叫聲吹了起來，正在吹得起勁時(shí)，兩只鳥突然停止了鳴叫，展翅飛走了。伶?zhèn)惣钡糜质嵌迥_，又是招手?？墒牵B已經(jīng)飛得無蹤無影了。
伶?zhèn)惢厝ズ蟀汛耸聢?bào)告黃帝，又把他學(xué)來的半生不熟的鳥叫聲，斷斷續(xù)續(xù)地給黃帝吹了一遍。黃帝聽后高興地說： “這種鳥叫鳳凰，是鳥中之王。橋國能招來鳳凰，這正是吉祥之兆”。
從此，便把鳳凰停息的地方叫作“鳳嶺”。伶?zhèn)惷刻靵淼进P嶺，坐在一塊大石頭上，專等鳳凰來鳴叫。果然，鳳嶺樹林里不斷有鳳凰棲落。不過，落在這里的鳳凰，不一定都鳴叫。伶?zhèn)惤?jīng)過長時(shí)間觀察發(fā)現(xiàn)，在鳴叫的鳳凰中，鳳的鳴叫聲音激情昂揚(yáng)，凰的鳴叫聲音柔和悠長。每對鳳凰棲落后，一次各鳴六聲，然后，連聲合叫一遍，就飛走了。
伶?zhèn)惛鶕?jù)鳳凰鳴叫的兩個(gè)六聲，經(jīng)過長時(shí)間的揣摩、推敲，終于創(chuàng)制出音樂上12音律，受到了黃帝的贊揚(yáng)。在此之后，伶?zhèn)愑謱Ω鞣N飛禽走獸的叫聲都一一記錄下來，不斷豐富他所創(chuàng)制的音律。比如用擂鼓可以表現(xiàn)馬奔跑的蹄聲；用口哨可以表現(xiàn)各種鳥啼聲。

馬伶?zhèn)髦旭R伶扮演的人物是奸臣嚴(yán)嵩。

1、《馬伶?zhèn)鳌肥乔宕⑽募液罘接騽?chuàng)作的一篇散文，出自《壯悔堂文集》。

2、該散文描述了金陵一個(gè)姓馬的演員，在比賽演出《鳴鳳記》時(shí)，他扮演奸臣嚴(yán)嵩，未能取勝，于是到相國顧秉謙門下，從實(shí)際生活中體察人物性格及其音容笑貌，后來再扮演嚴(yán)嵩，轉(zhuǎn)敗為勝，獲得極大成功。

3、贊揚(yáng)了馬伶在失敗面前并不灰心喪氣，反而更加刻苦鉆研的奮斗精神。通過馬伶在扮演嚴(yán)嵩的過程中，以顧秉謙做標(biāo)本，來向他刻意模仿一事，對明末權(quán)奸魏忠賢的門徒顧秉謙進(jìn)行譏彈。

4、表達(dá)了文學(xué)藝術(shù)是現(xiàn)實(shí)生活的反映的道理，要想在文學(xué)藝術(shù)方面取得較高造詣，就要深入生活，認(rèn)真觀察研究生活中各種各樣的人和事。

馬伶?zhèn)鹘榻B：

1、這篇人物傳記把筆墨集中在結(jié)果截然相反的兩場演出對壘上。第一次馬伶對壘中失敗，負(fù)氣出走，到實(shí)際生活中去學(xué)習(xí)，三年后技藝大進(jìn)，在第二次競賽中獲得成功。

2、作者通過記敘馬伶這一件事，顯示了馬伶好勝、自強(qiáng)的性格特征。文中講述了馬伶為提高自己的表演藝術(shù)，不斷刻苦學(xué)習(xí)、努力探索的故事。

3、馬伶作為一位有名的演員，在經(jīng)歷一次演出失敗之后，他并沒有氣餒，而是勵(lì)志奮發(fā)，遠(yuǎn)走幾千里，不惜為人奴仆去深入生活，觀察人物的言行舉止、體驗(yàn)人物的思想感情，終于塑造出了深受觀眾贊賞的舞臺形象。

4、這個(gè)故事表明，藝術(shù)是現(xiàn)實(shí)生活的反映，藝術(shù)家要想獲得成功就必須深入生活，不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索，閉門造車是不能取得高度成就的。