受是明星助理說相聲的小說

幫助他人就是幫助自己

“你把最好的給予別人，就會從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無所有?！边@是文章的第一段。現(xiàn)實就是這樣，只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事，他出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨，然后，也許是害怕懲罰，他跑出家里，對著山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接著山谷傳來回音：“我恨你！我恨你！”小孩很害怕，跑回家里對母親說，山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊，并要他喊：“我愛你，我愛你?！毙『⒄漳赣H說的做了，而這次他卻發(fā)現(xiàn)，有一個很好的小孩在山谷里說：“我愛你，我愛你?！?　
　　生命就像是一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。只要你付出了，就會有收獲。再多的話說來也沒用，只有這一段話，正是助人的真實寫照：當(dāng)我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強。所以，助人不僅是付出，也是收獲。 幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農(nóng)民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵，才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人，就會油然而生一種無比的喜悅，極度的愉快。助人是快樂的。 　
　　 別人得到了溫暖，自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎？銘記：給予就是獲得。 　

幫助他人，我快樂
你快樂，我快樂，大家快樂才是真的快樂！

在我的童年的記憶的長河中有著許許多多的讓我感動的事，其中有一件是我讓我最感動的事。

記得有一個星期二下午放學(xué)回家，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見公路擠滿了人，什么事這么熱鬧。懷著好奇，我走了過去。問了一位叔叔，才知是一位老奶奶被一輛車子撞倒了。司機早已逃之夭夭。如果搶救不及時的話可能有生命危險。聽了這話，我心靈一顫，眼淚流了出來。心想：多么可憐的老奶奶呀。

第二天早晨，老師拿著報紙給我們講述了昨天那位老奶奶及家人的遭遇。老奶奶丈夫是個老地下黨早已不在人世，沒有親人。沒有什么經(jīng)濟來源，生活困難。需要大家?guī)椭覀兊幕顒用魈扉_始。聽了老師的話，我高興得跳了起來，這下老奶奶有救了。

距明天獻愛心只有十二個小時的時間，我急切的湊錢。我想錢這下可就是生命呀，我把我這周所有的零花錢拿出來，也不過僅有二元錢，不過是杯水車薪。于是到了中午我急急忙忙的跑回家，打開我的積錢罐，取出了所有積蓄，二十八元。我小手攥著三十元錢，像攥著老奶奶的生命一樣，到了學(xué)校，我如釋重負(fù)的把錢投進了獻愛心的箱子。同學(xué)們也紛紛把錢投進了獻愛心的箱子。

校園的廣播《愛的奉獻》響起來了：只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天。愛的奉獻，你奉獻，我奉獻，大家奉獻，共鑄和諧社會。

幫助他人，快樂自己
對于“關(guān)愛”二字大家并不陌生，能說出的人數(shù)不勝數(shù)，而真正能做到的人寥寥無幾。真正關(guān)愛他人的又是誰？
記得那天中午，我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個小男孩已經(jīng)拾了4年的飲料瓶了。他不是家里窮，也不是為零花錢少，而是為了幫助貧困山區(qū)的孩子。在著4年里，他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨，先后捐出7000多元，800多本書。這一舉動引起了社會和媒體的關(guān)注，大家對他贊不絕口。
看完后，我對這個男孩產(chǎn)生了敬佩之情。他這么小，竟能做出如此之舉，這不的不使許多人對他發(fā)出由衷的感嘆。在這些年中，他遭受了許多人的歧視，也受到了許多人的贊揚，他并沒在歧視和贊揚之間徘徊，而是意志堅定地辛苦了4年，他不怕臟不怕累，為祖國挑起了重?fù)?dān)，為人民做出了貢獻，這是與他同齡孩子做不到的。
對于他的這種行為，有許多人對他指指點點，認(rèn)為他是白癡、是傻子，把這么多錢捐給別人?？蓪λ麃碚f這無所謂，他認(rèn)為幫助別人，就是快樂自己。
他的行為值得我們學(xué)習(xí)，他的人格值得我們尊重，他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀(jì)的少年，我們是21世紀(jì)的小主人，我們要懂得尊重他人、關(guān)愛他人，好好的為人民、為社會做出貢獻，做一個真正的中國人。

幫助別人是一種幸福
什么是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
記得在一個寒冷的下午，北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個“小熊”，但終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。時不時的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經(jīng)凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那么安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。
“唉！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷。”只聽一個人抱怨道。“唉呀！糟了！今天下這么大的雪，張爺爺一個人，怎么掃？反正我也沒什么事，幫忙去！”
也不知是一種什么力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學(xué)校。一進門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把，在掃雪…… 張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去?！霸趺戳?？有什么事兒嗎？”他很關(guān)切地問道?！班?，沒什么，我想幫您掃雪！”我注視著他說?！爸x謝你了！不過真的不用了，你看天多冷?。　彼α诵?。 我還是執(zhí)意要掃。我找來一把掃把，一把似乎比我還大的。接著，我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好，不一會兒，我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經(jīng)從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動。心里也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我…… 夕陽已經(jīng)落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。“孩子，快回家吧！別讓家人等等急了！”我沖他笑了笑，走了。 走在路上忽然覺得特別暖和，風(fēng)停了……總之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。

受助人是指接受幫助的人
求助人是指請求幫助的人

明禮貌用語兒歌
小朋友，要做到： 講文明，懂禮貌，
與人見面問聲“好”， 分手告別說“再見”，
要人幫助先說“請”， 得人幫助說“謝謝”，
向人道歉“對不起”， 受人感謝“沒關(guān)系”。
禮貌用語記心里， 熱情友愛多歡喜。

感覺到孩子一天天長大了，而且很有愛心樂善好施當(dāng)家長的很受感動。

是綜穿之給我一個吻

如果你真的已經(jīng)放下了 不愛了
再見你會感慨 但是已經(jīng)不會再心動
如果你還愛著 卻沒辦法再回去
那么 相見不如不見

其實現(xiàn)在大學(xué)里助學(xué)金挺多的，就拿我們學(xué)校來說。國家一等每年三千占10%二等兩千占百分之二十。三等一千占百分之三十，還有學(xué)校自己設(shè)的。再加上名人獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，只要是真正有困難就會得到相應(yīng)資助。即使這樣說吧即使學(xué)習(xí)差點，也不會應(yīng)為沒錢而上不起學(xué)，如果學(xué)習(xí)成績可以的話就更不用擔(dān)心這點了。記住現(xiàn)在沒錢不算什么，重要的是大學(xué)期間要學(xué)好知識，至少也要學(xué)會掙錢的本領(lǐng)。

你好，中學(xué)生做家務(wù)，這是天經(jīng)地義的事情，并不是什么可以值得個人拿出來昭告天下的。

有一點必須要明確，就是中學(xué)生在家里，也是家庭成員之一，家里的一切都與自己密切相關(guān)，家務(wù)活自然也不例外，都屬于分內(nèi)之事，根本就不存在什么幫助家長做家務(wù)的說法。

家里的任何事情都需要一家人齊心協(xié)力共同完成，各人各司其職，各人做好自己的分內(nèi)事，就是對家庭的最大貢獻。

在這個過程中，中學(xué)生因為學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，可以在力所能及的范圍內(nèi)做點家務(wù)活，但是這也是為自己而做，并不是幫忙家長做家務(wù)。

在家里，大家都是共同享有這個空間，這個空間里的所有物品都需要所有家人來維護。所以對于中學(xué)生來說，做點家務(wù)活完全是應(yīng)該的，平常到就和自己每天的一日三餐一樣，沒有什么需要特別加以表揚的。

不論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù)，都是中學(xué)生的分內(nèi)之事，理所應(yīng)當(dāng)，不需要大書特書。

　　如飛珠濺玉，聲聲滴在心靈的最敏銳處，給予聽雨者最直接地震蕩，像落葉飄風(fēng)，像靜夜飛花，像寒山寺的鐘聲，
　　像赤壁的劃然一嘯。夜雨瀟瀟，空階滴到明的惆悵都因這空靈的妙音而冰雪消融了。李義山吟詠，“留得殘荷聽雨聲”。真是悲秋后的曠達！聽雨，能聽出人生的一種況味來，又豈止留在殘荷上的一片雨聲。
　　驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即使在夢里，也似乎把傘撐著。而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。連思想也都是