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學(xué)校相聲小品比賽計劃方案

1個回答2024-02-07 05:44

一、宗旨：提升學(xué)生的英語朗讀水平。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！　?

二、參加對象：三、四、五、六年級學(xué)生　　

三、比賽方式：　　

（1）班級初賽－由英語教師評選，每班8名，于11月9日前報名參加決賽。　　

（2）決賽－時間：2010年11月11日下午（第11周）　　

　　

地點：自然實驗室　　

四、比賽辦法：　　

（1）一周前公布三篇文章，比賽當(dāng)場抽題?！　?

（2）比賽時間：每人限三分鐘。　　

（3）評分標(biāo)準(zhǔn)：　　

＊聲音（音高、節(jié)奏、音量）－30%　　

＊語言（　發(fā)音、音調(diào)、文法）－40%　　

＊表演（儀表、表情、姿勢、肢體語言）－30%　　

五、獎勵：每年級選五名，頒給獎狀?！　?

六、評委：英語教師及相關(guān)教師。

三到八年級現(xiàn)場繪畫比賽計劃

1個回答2024-02-16 05:52

首先

不要緊張，冷靜下來，花五分鐘構(gòu)思再下筆。

其次

畫卡通畫時要注意畫中人物的比例。

就這些了，加油！

五年級上冊英語英才計劃答案。

1個回答2022-07-22 15:35

第四單元測評

計劃和方案有什么不同？

1個回答2022-09-05 13:17

計劃要看是什么計劃，方案也要看是什么方案。 “年度工作計劃”肯定不會細(xì)化到實施環(huán)節(jié)，而“執(zhí)行計劃”就是針對執(zhí)行各個環(huán)節(jié)的；同樣的，“策劃方案”肯定是概念化的、策略化的、創(chuàng)作化的，而“執(zhí)行方案”就是針對每個步驟環(huán)節(jié)的了。
計劃是還不到實施的時機(jī)，有待于完善，不可直接用于實施。還要靠理論檢驗才能實施。
方案是已經(jīng)到了能夠?qū)嵤┑臅r機(jī)，它的完善程度高，可用于實施了。還要靠實踐來檢驗。

經(jīng)典誦讀的計劃方案

1個回答2024-02-07 04:08

可以從唐詩宋詞出發(fā)，然后再是大家名家的經(jīng)典散文，比如說余秋雨的。

案例教學(xué)的教學(xué)計劃

1個回答2024-01-23 18:26

在課程教學(xué)中使用案例，首先要有明確的教學(xué)計劃。這里的教學(xué)計劃，主要包括特定的教學(xué)對象、明確的教學(xué)目的、具體追求的教學(xué)效果和對教學(xué)過程的整體設(shè)計及其控制。
通常情況下，案例教學(xué)的對象應(yīng)當(dāng)是有一定實踐經(jīng)驗和理論素養(yǎng)的應(yīng)用型專業(yè)碩士研究生，就公共管理學(xué)科而言，適用的對象應(yīng)當(dāng)是MPA。[1]這是因為案例教學(xué)的目的主要不是傳授知識，而是通過動員學(xué)生的參與熱情，喚起潛藏在學(xué)生身上的豐富的實踐經(jīng)驗及其能力，從而開展討論，通過針對同一問題的不同觀點的互相交鋒和彼此互動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，提高判斷能力、分析能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力和解決問題的能力。在課堂實踐中我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的實踐經(jīng)驗的多少是和課堂參與程度及其通過案例討論得到的收獲啟發(fā)，通常是成正比的；在MPA教學(xué)以及在職研究生班的教學(xué)中使用案例通常效果最佳；選擇那些和學(xué)生的工作及其經(jīng)驗背景有關(guān)的案例則會形成較好的課堂反響。
案例教學(xué)要盡量避免以沒有實踐經(jīng)驗的學(xué)生為對象，同時也要注意所選案例的內(nèi)容與學(xué)生實踐經(jīng)驗的關(guān)聯(lián)性，要盡量將有著多元背景的學(xué)生組合在一起，為案例討論中不同的經(jīng)驗、信息、知識、觀點的交流和互動奠定基礎(chǔ)。
案例教學(xué)的目的不應(yīng)是傳授知識，也不應(yīng)是進(jìn)行理論詮釋或政策解釋，不應(yīng)將教學(xué)目的簡單地放在老師對學(xué)生的“教”上，而應(yīng)該著眼于老師和學(xué)生、特別是學(xué)生和學(xué)生相互之間彼此互動的“學(xué)”上。著眼于“學(xué)”，就要充分考慮學(xué)生的能力、學(xué)生的需求和學(xué)生的構(gòu)成，考慮“學(xué)”的過程中學(xué)生的主體性及其可能采取的行動，考慮對“學(xué)”的過程的整體設(shè)計及其控制。不僅要考慮每一次案例課的過程控制，還要考慮整個教學(xué)計劃的進(jìn)度特別是其中案例部分的安排及其效果，要注意案例部分和理論部分、實踐部分的必要的平衡。

紹興方言教案計劃

1個回答2024-05-05 20:03

　活動目標(biāo)1、學(xué)念童謠（用紹興方言）。

　　2、用肢體動作表現(xiàn)搖船的動作。

　　活動準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備外婆頭飾一個2、輕音樂活動過程1、問答游戲，引出話題：老師問，幼兒答。

　　2、師生談話：

　　◆你們都有外婆嗎？外婆住在什么地方？

　　◆你去看外婆嗎？你是坐什么車到外婆家的？

　　◆有一個寶寶他也要到外婆家，我們來聽聽他是怎么去外婆家的？

　　3、欣賞歌曲。

　　◆錄像里的小朋友是怎么去外婆家的？

　　◆你們乘過船嗎？乘船的時候船是怎么搖擺的？（請幼兒做做搖船的摸樣）◆小朋友搖著船，到了什么地方呢？我們來仔細(xì)聽一聽！

　　◆（欣賞音樂后提問）橋是什么樣子的呢？你們有什么好辦法搭一座橋？

　　◆聽音樂搖船、搭橋去外婆家。（幼兒根據(jù)音樂的變化來做不同的動作）4、學(xué)念兒歌。

　　◆教師先示范念一遍，幼兒仔細(xì)傾聽。

　　◆請幼兒說一說，這個兒歌和以前學(xué)過的兒歌有什么不一樣，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)紹興方言的特點。

　　◆幼兒學(xué)念2-3遍。重點練習(xí)發(fā)音。

　　附兒歌：

　　搖啊搖,搖啊搖，搖到外婆家，外婆給我吃糖茶，茶水茶碗別人家，水缸底里結(jié)蓮花。

射擊比賽計劃怎么寫

1個回答2024-01-24 20:39

首先是活動目的，比賽地點，比賽時間，參賽要求，競賽方法，獎罰制度，活動預(yù)算，活動具體安排，看著實際情況寫就是我們大學(xué)每年都搞8人制忽忽

動漫設(shè)計大賽策劃

1個回答2024-05-20 14:07

動漫卡通設(shè)計大賽

讓動漫布滿整個校園，為同學(xué)搭建一座施展才華的藝術(shù)舞臺，希望在校同學(xué)積極參與。

一、活動目的：為校園益智征集卡通形象。

二、主辦單位：手繪工作室。

三、參賽對象：全院學(xué)生。

四、活動時間:

五、活動地點：

六、參賽規(guī)則：

1、人物生動，風(fēng)格不限，最好具原創(chuàng)性。

2、同一作者可提交多幅作品。

3、提交時要用文字說明觀點。

4、要求手繪。

5、報名時間：2010年X月X日——2010年X月X

6、報名地點：學(xué)院一，二，三食堂門口

七、活動流程：

1、宣傳部出海報和寫小黑板。

2、在XX日期擺臺子招收作品。

3、審評日期。

4、宣傳部公布獲獎人員。

手繪工作室

二零一零年XX月XX日

希望可以吧

賽車計劃攻略(一)

1個回答2024-10-23 16:26

今天小編繼續(xù)為大家?guī)碣愜囉媱澋墓ヂ?，包括全教程和游戲系統(tǒng)全解析，一起來看看吧，非?；鸨囊豢钣螒颍瑏砜纯丛敿?xì)信息吧。