諸葛亮和黃子華的相聲

個(gè)人的才能跟自己的好學(xué)程度看書(shū)的多少，以及自己的天賦有關(guān)系，諸葛亮的兒子天資并不聰明，也沒(méi)有諸葛亮勤奮好學(xué)。

不是??！
他的智商本來(lái)就很高?。。?！

三國(guó)演義第56集
定軍山眾人商議，諸葛亮故意激怒老將黃忠，黃忠當(dāng)眾展示，眾人信服。
諸葛亮料定二老將可以?shī)Z得漢中。
定軍山之戰(zhàn)，蜀漢老將黃忠刀劈夏侯淵于定軍山下，挫敗了曹魏之銳氣，使蜀漢奪取了漢中。

臥龍傳意 諸葛天隨論

人名：諸葛亮
諸葛亮從小就好學(xué)，總想著多學(xué)一會(huì)兒。
教書(shū)先生帶來(lái)一只公雞，總按時(shí)叫，叫了先生就下課放學(xué)，諸葛亮討厭那只雞，總不讓他學(xué)多一點(diǎn)的知識(shí)，回到家還抱怨，和家母說(shuō)后，請(qǐng)求幫助諸葛亮讓公雞晚些叫，家母說(shuō)：“你仔細(xì)想想，什么辦法可以讓公雞晚些叫，該把學(xué)的知識(shí)拿出來(lái)用用了。”諸葛亮看見(jiàn)家母正淘米，諸葛亮想到了一個(gè)辦法，后一天早晨，諸葛亮抓了一把大米，便去讀書(shū)了。當(dāng)雞要叫時(shí)，便抓了一把米給雞喂了，雞邊去吃米，忘了要按時(shí)叫。天天都這樣，雞越叫越晚，漸漸的，教書(shū)先生起了疑心，便藏在竹籃后面偷偷看著公雞，每當(dāng)雞要叫，一個(gè)小學(xué)生撒了一把米給雞吃，雞就不叫了，吃起米來(lái)。教書(shū)先生看見(jiàn)了，便大怒，責(zé)怪諸葛亮，諸葛亮說(shuō)：“您講的課太有趣了，我只是想多學(xué)習(xí)一會(huì)兒，沒(méi)想到會(huì)犯錯(cuò)?！苯虝?shū)先生說(shuō)：“好吧，你以后就別雞吃米了，放學(xué)后你可以到我家里學(xué)習(xí)，我會(huì)給你輔導(dǎo)功課?！敝T葛亮聽(tīng)后心里真比吃了蜜還甜，再也沒(méi)有給雞喂大米了，每次放學(xué)都到教書(shū)先生家里學(xué)習(xí)。
漸漸諸葛亮學(xué)問(wèn)比同齡人多，大家都很敬佩諸葛亮堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神，什么不會(huì)都向諸葛亮詢問(wèn)，諸葛亮都回答的出。

三國(guó)時(shí)期 蜀漢 中國(guó)傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物



諸葛亮（181年－234年10月8日[1] ），字孔明，號(hào)臥龍（也作伏龍），漢族，徐州瑯琊陽(yáng)都（今山東臨沂市沂南縣）人，三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書(shū)法家、發(fā)明家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯，死后追謚忠武侯，東晉政權(quán)因其軍事才能特追封他為武興王。其散文代表作有《出師表》、《誡子書(shū)》等。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等，并改造連弩，叫做諸葛連弩，可一弩十矢俱發(fā)。于建興十二年（234年）在五丈原（今寶雞岐山境內(nèi)）逝世。

劉禪追謚其為忠武侯，故后世常以武侯、諸葛武侯尊稱諸葛亮。諸葛亮一生“鞠躬盡瘁、死而后已”，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。

黃月英
黃月英

性別：女

籍貫：荊州沔南白水

容貌：黃頭黑色

父親：黃承彥

母親：蔡氏

黃月英為沔陽(yáng)名士黃承彥之女，黃承彥以黃月英有才干頌圓向諸葛亮推薦，請(qǐng)求配婚，諸葛亮答應(yīng)后配吵遂與黃月英結(jié)為夫妻，相傳黃月英黃頭發(fā)黑皮膚，但知識(shí)廣博。但也有一說(shuō)指黃月英本人極美，因此遭到鄉(xiāng)里其他年輕女性的嫉妒而詆毀她的容貌。 諸葛亮發(fā)明木牛流馬，相傳就是從黃月英的傳授的技巧上發(fā)展出來(lái)。荊州一帶的特產(chǎn)，相傳部分也培櫻侍由黃月英所制造或發(fā)明。

三顧茅廬：因?yàn)橹T葛亮才華橫溢，所以劉備三顧茅廬
七擒七縱：因?yàn)橹T葛亮才華橫溢，所以才有自信對(duì)孟獲捉了放，放了捉
木馬流牛：因?yàn)橹T葛亮才華橫溢，亮性長(zhǎng)于巧思,損益連弩,木牛流馬,皆出其意

1.有那些關(guān)于諸葛亮的名言、成語(yǔ)、俗語(yǔ)（外加怎么來(lái)的）？
誡子書(shū)
三顧茅廬
七擒孟獲
既生瑜
何生亮
2.
“問(wèn)渠那得清如許_，為有源頭活水來(lái)”；“____無(wú)可奈何花落___，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”“_沉舟側(cè)畔千帆過(guò)__，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”（橫線上填什么）？