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同窗六載：當同學(xué)六年時間。
同窗，指在同一所學(xué)校里就讀的人。
六載，就是六年的意思。

都在各自深造~~~

　　《堯典》：
　　《尚書》篇目之一，記載了唐堯的功德、言行，是研究上古帝王唐堯的重要資料。
　　概述：

　　堯和舜，相傳是我國原始社會后期的著名首領(lǐng)。堯名放勛，屬陶唐氏，又稱唐堯。舜名重華，屬有虞氏，又稱虞舜。典是書名，《說文》解為五帝之書。本篇是記敘堯舜事跡的書，名叫《帝典》，舉偏以概全，又稱《堯典》。本篇開始有“曰若稽古”四字，這就表明它是后代史官所追記，成書的年代不可考了。本篇晚出《孔傳》分“慎徽五典”以下為《舜典》，經(jīng)前人考證，西漢伏生本原是一篇。按“慎徽五典”與上文“帝曰欽哉”文意緊密相承，不當割裂，應(yīng)當依據(jù)伏生本。本篇可分七大段。第一段頌揚堯的品德和功績；第二段說明堯制定歷法節(jié)令的情況；第三段說明堯選拔官吏的情況；第四段敘述堯提拔虞舜代替自己的經(jīng)過，第五段敘述舜在攝政期間的功績；第六段記敘舜任用百官的情況；第七段贊美舜畢生為國鞠躬盡瘁而死。本篇記錄了堯舜二帝的重要政績，是研究我國原始社會后期政治和思想的重要文獻。

成長中一件難忘的事楊恬月



在我的書桌上，擺著一張火紅而又顯眼的榮譽證書，這就是我在藝術(shù)節(jié)攝影比賽獲得的三等獎。每當看見它，我的腦海中就會浮現(xiàn)出丹東的美麗富饒和我舉著照相機的身影。



那是去年的“十一”長假，我報了藝術(shù)節(jié)攝影比賽，為此我們特別去了丹東。一下飛機，我就有了一種預(yù)感：拍丹東，準得獎！丹東實在是太美了，大街上的小店一個挨一個，綠樹的倒影在鴨綠江的水面上此起彼伏，波光粼粼，默默地訴說著鴨綠江大橋的故事。坐船到江中間，一條顯眼的分界線展現(xiàn)在我的眼前：朝鮮那邊的江水瓦藍瓦藍，我們這邊的江水碧綠碧綠，神奇的江水隔開了中國和朝鮮?？吹竭@一幕，我急忙取出相機拍下了可愛的鴨綠江，可怎么拍也不好看，把我急得滿頭大汗。爸爸見了，笑著說：“只有孤零零的鴨綠江肯定不好看，要是把周邊的景物也照上就好了。”我點了點頭，將鏡頭調(diào)小了一點，照上了鴨綠江大橋和江邊的綠樹，“嗯，效果果然不一樣！”我眉開眼笑，喜滋滋地欣賞著自己的成果。突然，我的眼前閃過一絲白色，一下就不見了。??！是海鷗！我急忙舉起相機，等到海鷗飛過來時按下了快門，可我每次都只能照下一條雪白的鳥尾巴，怎么辦呢？我的額頭上滴下了豆大的汗珠，雙手無力地垂了下來，失落極了。我的胳膊酸極了，真想躺下來舒舒服服地睡個大覺。但我還是握緊拳頭，默默地告訴自己：“堅持就是勝利，一定要堅持！”突然，我眼前一亮，興奮地說：“對呀，無法改變海鷗的速度，我就改變我自己呀！”只要趕在海鷗飛過來之前按下快門，不是就能拍下來了嗎？仿佛有一股力量，使我重新端起相機，趕在海鷗飛到我的鏡頭前“咔嚓”一下，按下了快門。我急忙看鏡頭，只見一只飛翔的海鷗展現(xiàn)在我的眼前?！班?！拍下來了！拍下來了！”我高興得手舞足蹈。就這樣，我每到一個美麗的地方，都會端起相機，調(diào)整鏡頭，調(diào)整姿勢，竭盡全力將它拍到最美。經(jīng)過我的努力，我拍了10張丹東的照片，選了其中最棒的五張交給了美術(shù)王老師。



一個寒假的苦苦等待就那樣過去了，我終于盼到了頒獎的那一天。那天的廣播聲音似乎格外洪亮，他每說一個名字，我的心就隨著震一下。我緊張極了，都快透不過氣來了。當聽到“攝影比賽三等獎，楊恬月”時，我簡直無法相信自己的耳朵。這時，海鷗飛翔的那張照片又浮現(xiàn)在我的眼前：蔚藍的天，雪白的云，遠處，高山峻嶺連綿起伏；近處，鴨綠江水清澈透亮，最中間，還有一只雪白的海鷗展翅飛翔?！班?，真不錯！”我不禁洋洋得意起來。捧著沉甸甸的證書，興奮、激動伴隨著我，我知道，我的辛苦沒有白費，我得到了回報！我的一切，都凝聚在了這張小小的證書里。



雖然這只是一個三等獎，但它讓我學(xué)會了堅持，堅持就是勝利，它將使我終生受益！

母親雨中給我送衣送飯

【石勒滅前趙】?。。?/div>