兒童表揚信

寶寶，媽媽今天想表揚你以下幾個方面：

　　1、你很有禮貌。會主動跟別人打招呼，比如："爺爺奶奶好!"當(dāng)別人給你東西時，你會主動說"謝謝!"當(dāng)客人要走時，你會送到門口，說"歡迎下次再來玩!"

　　2、你很善于分享。和小朋友們一起玩時，你會主動將零食分給他們吃，也會跟他們分享玩具，并且樂在其中。

　　3、你心地善良，當(dāng)你看到電視里有人哭了的時候，會含著眼淚問我："媽媽，她怎么了?"當(dāng)你看到媽媽受傷的腳時，更是心痛地幫我呼氣，還安慰我："不痛不痛，痛痛飛走了!"

　　4、你很愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常拿著故事書要大人念給你聽，有時媽媽沒空，你便坐在小凳子上自己去讀，去看。

　　5、你是個乖巧貼心的寶貝，每天爸爸媽媽下班回家，你像只小鳥一樣快樂的飛過來，給我們一個擁抱，一個香吻，一句"爸爸媽媽你們辛苦了!"讓我們的疲憊瞬間煙消云散。

　　xx，你的這些好的素質(zhì)和習(xí)慣離不開幼兒園老師和長輩們的辛勤付出，希望以后你能在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長，永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。

表揚信的寫作格式：

表揚信一般由標(biāo)題、稱謂、正文、署名和日期等部分構(gòu)成。

（1）標(biāo)題。一般只寫“表揚信”三個字。另外可以根據(jù)內(nèi)容概括題目。

（2）稱謂。頂格寫被感謝的單位名稱和個人姓名、稱呼。其后加冒號。

（3）正文。從第三行，空兩格起，寫感謝信的內(nèi)容。應(yīng)重點概述表揚的緣由，再寫評析的決定，最后寫希望要求。這種寫法大都是領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或群眾團體表揚基層單位和職工時用。寫作的語氣應(yīng)是贊揚、勉勵、學(xué)習(xí)。也可以按照事實發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局的先后順序，抓住關(guān)鍵問題進(jìn)行敘述。這種寫法適合群眾之間的相互表揚時用，寫作語氣應(yīng)是贊美、敬慕。另外，表揚信敘述事跡要真實，不虛構(gòu)編造，不任意夸大或縮小，不以偏概全。如果弄虛作假，就會在社會上造成不良影響，不僅失去讀者的信任，而且被表揚者也感到難堪。

（4）署名、日期。寫表揚信的單位名稱或個人姓名。并寫明年、月、日。


示例：

表揚信

○○大學(xué)：

在“綠化○○，美化家鄉(xiāng)”的義務(wù)勞動中，你校師生不僅能提前、出色地完成了分給你們的任務(wù)，而且能主動協(xié)助鄰近單位，主動承擔(dān)額外任務(wù)，這種積極主動、助人為樂的共產(chǎn)主義精神受到了大家的一致贊揚，對推動我市綠化工作起了積極作用。

為此，特獎貴校錦旗一面，授予貴校為“綠化標(biāo)兵”的光榮稱號。

望貴校全體師生，發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，再接再厲，為搞好我市的綠化工作而繼續(xù)努力！

○○市人民政府綠化辦公室

○年○月○日

首先，要寫表揚誰，在寫他做了什么好事，最后，寫要向他學(xué)習(xí)。

表揚信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題一般而言，表揚信標(biāo)題單獨由文種名稱“表揚信”組成。位置在第一行正中。

(二)稱謂表揚信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚的機關(guān)、單位、團體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機 關(guān)、單位、團體的表揚信，開頭可不必再寫受文單位。

(三)正文正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。1.交代表揚的理由用概括敘述的語言，重點敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實事說話，少講空道理。2.指出行為的意義在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，好品德。

(四)結(jié)尾該部分要提出對對方的表揚，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對某某某給予表揚。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚?！睂懡o本人的表揚信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”、“?！?、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫。

(五)落款落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。

感謝老師辛苦

首先要確定你是以什么身份給她寫的，孩子的父母、老師又或者是朋友;你要寫表揚信給孩子，我想請問一下你是想激勵他呢，還是因為他幫助過你什么 你要感謝他呢?我們都知道，無論寫什么文章，都要先想好寫的內(nèi)容和用意何在，知道了這些，下筆就能夠很輕松了;表揚信的格式和一般寫信的格式其實差不多，關(guān)鍵是內(nèi)容大不相同，現(xiàn)實要表明寫給誰的，然后是你想對他說的話，再是些感謝的話，最后你落個款就是了，如果還有什么不明白的，你還可以問我。

表揚信是向特定受信者表達(dá)對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚者的高尚品行（或被其品行所感動），特向被表揚者所在單位或其上級領(lǐng)導(dǎo)致信，以期使其受到表彰、獎勵，使其精神發(fā)揚光大。
表揚信是對他人的行為表示贊揚的信函。在表揚信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì)，贊揚不要太過分。語言要熱情而簡樸。 表揚信可以直接寫給表揚對象，也可以寫給表揚對象的所屬單位，還可以寫給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。

表揚信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題一般而言，表揚信標(biāo)題單獨由文種名稱“表揚信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱謂表揚信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚的機關(guān)、單位、團體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機 關(guān)、單位、團體的表揚信，開頭可不必再寫受文單位。
(三)正文正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。1.交代表揚的理由用概括敘述的語言，重點敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實事說話，少講空道理。2.指出行為的意義在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，啟明好品德。
(四)結(jié)尾該部分要提出對對方的表揚，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對某某某給予粗轎表揚。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚?！睂懡o本人的表揚信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”、“?！薄ⅰ爸?jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂悄凳告 格寫。
(五)落款落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。

xxx同志：

在______時間中，你_____________(事件描述)。你的___精神，公司感到高興。公司為有你這樣的員工感到驕傲，公司表揚你的_______行為。

XXX公司

日期