曲中人王建榮

王建榮在2022年12月8日因詐騙罪被判有期徒刑八年，因此目前處于監(jiān)獄服刑期間。

姓名：戴建榮
　　　五行分別是：火木木
　　　筆畫分別是：18 9 14
　　　天格.人格.地格.總格.外格數(shù)分別：19(水) 27(金） 23(火） 41(木） 15(土）
　　　總評數(shù)理得分：77 分

　詳細解說如下：

天格數(shù)理 19(水）[又稱先格，是祖先留下來的，對人生影響不大]，暗示：
（多難）風(fēng)云蔽日，辛苦重來，雖有智謀，萬事挫折

人格數(shù)理 27(金）[又稱主格，是姓名的中心點，主管人一生命運]，暗示：
（增長）欲望無止，自我強烈，多受毀謗，尚可成功。 (半吉)
性格主觀，好勝心強，喜歡強辯行事，忍耐力很強，斗志力旺盛。凡事喜歡自己決定，不愿受到他人干涉或牽制，適合自己創(chuàng)業(yè)及開發(fā)工作，但成功有限，大運或財運被傷則懷才不遇。

地格數(shù)理 23(火）[又稱前運，是前半生的命運，會影響中年以前]，暗示：
（壯麗）旭日東升，壯麗壯觀，權(quán)威旺盛，功名榮達。 (吉)

總格數(shù)理 41(木）[又稱后運，是后半生的命運，影響中年到老年]，暗示：
（有德）純陽獨秀，德高望重，和順暢達，博得名利。此數(shù)為最大好運數(shù)。 (吉)

外格數(shù)理 15(土）[又稱靈運，主管命運之靈力、社交能力和智慧]，暗示：
（福壽）福壽圓滿，富貴榮譽，涵養(yǎng)雅量，德高望重。 (吉)

天、人、地三才 9 7 3（水金火）暗示健康、生活是否順利為：
　　雖有成功運，但其基礎(chǔ)不穩(wěn)，有眼前之禍患，防心肺之病。（兇）
　　1、總論：或許有一時的成功，但不實際，有超過自已的能力或財力的企圖，易陷于意外挫折與災(zāi)難之象。以致勞苦而無所成，受人拖累或事業(yè)多變化的靈意。
　　2、性格：有企劃頭腦及活動力，但主觀意識過強，常有與身份不相應(yīng)之言行，會因自己的判斷錯誤而失敗，應(yīng)謹(jǐn)慎行事，以免勞民傷財。
　　3、意志：意志不堅定，事業(yè)多變化，但有相當(dāng)耐心，不怕失敗的打擊，一生尚能忍受困苦的日子。
　　4、事業(yè)：如能按部就班步步為營，可以一展自己的抱負(fù)，做事若不量力而為，會勞而無功增加苦悶。
　　5、家庭：父母緣薄，夫妻多爭，子女難靠，女命者，夫妻較能和睦相處。
　　6、婚姻：男娶外柔內(nèi)剛之妻，婚后不甚和睦；女嫁謙和才干之夫，婚后尚稱圓滿，
　　7、子女：子女聰明活潑，稍嫌頑皮，長大后在社會上有所發(fā)展，但對父母有不敬之舉。
　　8、社交：人緣及交際能力不錯，有桃花運的傾向，婚后常因應(yīng)酬太多導(dǎo)致夫妻發(fā)生沖突。
　　9、精神：外表樂觀，家庭不和，內(nèi)有空虛又有財務(wù)困難，心情苦悶難安。
　　10、財運：財運不佳，應(yīng)多節(jié)儉并避免意外損失，持盈保泰，未雨綢繆可減少痛苦。
　　11、健康：易患呼吸系統(tǒng)、腦疾、筋骨病癥、婦人毛病等。
　　12、老運：終生勞苦，事事不如意，晚景孤獨，精神不安定，又有意外災(zāi)難。

人格與外格(七五)搭配，暗示人際關(guān)系、社交能力、事業(yè)等信息為：有社交能力，才智過人，富于理解力，不妥協(xié)，不馬虎，心堅實，活動力強。認(rèn)真行事，大發(fā)達，廣進財源。 (大吉)

戴建榮，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院博士生導(dǎo)師、腫瘤放射物理學(xué)研究員、理學(xué)博士。畢業(yè)于中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)，學(xué)歷博士。研究領(lǐng)域和專長：放療物理，治療計劃最優(yōu)化設(shè)計方法和治療實施技術(shù)。

1971年2月，三零零四部隊民兵連文書；

1971年9月，大興安嶺圖強局圖強公社政工組宣傳干事、黨委委員；

1975年5月，大興安嶺圖強局圖強林場黨委副書記；

1976年5月，大興安嶺圖強局圖強林場副書記、副主任；

1981年10月，大興安嶺圖強局圖強林場書記、主任；

1982年12月，大興安嶺圖強局黨委副書記；

1985年8月，大興安嶺地委整黨聯(lián)絡(luò)組組長；

1985年10月，大興安嶺阿木爾局副局長；

1986年9月，大興安嶺阿木爾局副書記；

1990年2月，大興安嶺阿木爾局書記；

1991年11月，大興安嶺阿木爾局書記、局長；

1995年2月，大興安嶺漠河縣縣長、局長、副書記；

1997年3月，大興安嶺地區(qū)專員（局長）主力、木材調(diào)運出處長；

1997年11月，大興安嶺林業(yè)管理局副局長；

2006年11月至今，大興安嶺地區(qū)人大工委副主任

戴建榮，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院博士生導(dǎo)師、腫瘤放射物理學(xué)研究員、理學(xué)博士。畢業(yè)于中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)，學(xué)歷博士。研究領(lǐng)域和專長:放療物理，治療計劃最優(yōu)化設(shè)計方法和治療實施技術(shù)。

你自己是柘榮人、 你覺得那好玩那里就是最好玩的

告訴孩子，小時候無論做什么事，只要自己盡到最大的努力，就不后悔，不要太在意結(jié)果。
小時候是鍛煉自己能力的時候，不是每個人都能做到最好，不是誰都能做到讓老師、家長滿意。愛因斯坦小時候上手工課，第一次做了個小板凳，左右還不一般高。第二次做出的比第一次好些，但還是不一樣高。直到第三次才做成一個勉強合格的小板凳。
這個故事可以講給孩子聽聽，讓他明白做事需要常鍛煉，而不是憑天賦。逃避只能是讓自己的能力越來越有限，而沒法讓自己強大起來。

班級集體榮譽感是集體主義精神的一種表現(xiàn)。是指班級榮譽就是自己的榮譽，自己的榮譽就是班級的榮譽的感情。

可從以下幾方面著手：

1、樹立合理的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)的價值合理性會增加同學(xué)們對目標(biāo)的認(rèn)同以及為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的信念，相反則會引起同學(xué)們對目標(biāo)的冷漠甚至是反感。因此要樹立合理的班哪培悔級目標(biāo)；

2、采取民主的管理形式。這會使同學(xué)們班級主人翁的意識增強，使每個人感覺到班集體是“我”的班集體，班級的管理與“我”息息相關(guān)，“我”也是班級的管理者。同學(xué)們就會李正對班級更加關(guān)心為班級的管理出謀劃策；

3、健全的班級干部隊伍班級干部隊伍是一個班中殲級的精神主導(dǎo)。由這樣的人所組成的班級干部隊伍，才會吸引同學(xué)們團結(jié)在他們的周圍，更加促進班級的凝聚力；

4、和諧的班級人際關(guān)系。這就要求全體師生之間開展真誠、平等、寬容、互助等原則的教育，并在這些原則的基礎(chǔ)上相互協(xié)作，建立和諧的人際關(guān)系；

5、提高班級的榮譽與成就。

還可以。榮勝講義采用了兩輪的精講授課方式，知識點與考題結(jié)合串講，夯實基礎(chǔ)。如果課程不能和考試相結(jié)合那肯定是毫無意義的；而且采取了“知識點+高含金量模擬題”的高效模式，讓你在學(xué)習(xí)知識點的同時就能與考題融會貫通，在學(xué)習(xí)的同時提高自己的應(yīng)試做題能力。