關(guān)于顏色的幼兒繪本

幼兒園繪畫比賽題目都會有所不同，但最常用的比賽都是命名畫，給一個主題然后根據(jù)每個小朋友的想像來畫，比如：海底世界、我的家、我最愛的人等等。

讓小朋友根據(jù)題目發(fā)揮自己最大的想像力，畫出自己的畫?。?/p>

在外面的話建議刷油性顏料，比如油漆或油畫顏料，若在室內(nèi)建議用丙烯顏料

在外面的話建議刷油性顏料，比如油漆或油畫顏料，若在室內(nèi)建議用丙烯顏料

123

123

本書以動物、植物、玩具等幼兒身邊的東西為基礎(chǔ)，組成多彩的畫面，在教他們指認的同時，也教會了漢字和英文讀音。并采用了數(shù)數(shù)字，物體的形狀、物體的顏色，認知字母等新穎方式，讓幼兒學(xué)起來有新鮮感，有規(guī)律性，也視野開闊，喜歡反復(fù)翻看，在不知不覺學(xué)習了知識，以增強記記憶力，為以后的學(xué)習打下了堅實的基礎(chǔ)！

　　國際安徒生獎大獎書系《畫家與顏色》1970年安徒生獎得主賈尼·羅大里系列作品中的一冊，書中貧困的畫家為了繪畫，拔了自己頭發(fā)做了筆；多處求援無效后，又用自己的血來做顏料。為了理想而執(zhí)著，可歌可泣！

　　《畫家與顏色》內(nèi)容

? ? ? ? 一貧如洗的畫家窮得買不起顏料和畫筆，只能拔自己的頭發(fā)，做了三支畫筆。有了畫筆還缺顏料，畫家于是就向掌管顏色的主人尋求幫助。他的姿態(tài)是如此低聲下氣，他的身體又是那么渺小。各種顏色的主人高大又霸道，面對驅(qū)趕，畫家只能無趣的走開。但他并未因此放棄，他決定用身體里流淌的血，作為自己繪畫的顏料。