課文朗讀大賽

反正我們朗讀的是梅花

抒情主題：《雨巷》、《再別康橋》、《你是人間的四月天》；言志主題：《我用殘損的手掌》、《相信未來(lái)》。
1.《雨巷》：是戴望舒的成名作，作者通過(guò)對(duì)狹窄陰沉的雨巷，在雨巷中徘徊的獨(dú)行者，以及那個(gè)像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘的描寫(xiě)，含蓄地暗示出作者既迷惘感傷又有期待的情懷，并給人一種朦朧而又幽深的美感。也有人把這些意象解讀為反映當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)的縮影，或者是在革命中失敗的人和朦朧的、時(shí)有時(shí)無(wú)的希望。
2.《再別康橋》：現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩膾炙人口的詩(shī)篇，是新月派詩(shī)歌的代表作品。全詩(shī)以離別康橋時(shí)感情起伏為線索，抒發(fā)了對(duì)康橋依依惜別的深情。語(yǔ)言輕盈柔和，形式精巧圓熟，詩(shī)人用虛實(shí)相間的手法，描繪了一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面，構(gòu)成了一處處美妙的意境，細(xì)致入微地將詩(shī)人對(duì)康橋的愛(ài)戀，對(duì)往昔生活的憧憬，對(duì)眼前的無(wú)可奈何的離愁，表現(xiàn)得真摯、濃郁、雋永，是徐志摩詩(shī)作中的絕唱。
3.《我用殘損的手掌》：戴望舒在日寇鐵窗下向苦難祖國(guó)的抒懷之作。“殘損的手掌”既是寫(xiě)實(shí)，也是詩(shī)人堅(jiān)貞不屈意志的寫(xiě)照。詩(shī)歌一方面從實(shí)處著筆，描寫(xiě)淪陷區(qū)陰暗．表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的深切關(guān)注。另一方面抒寫(xiě)解放區(qū)的明麗，側(cè)重于寫(xiě)意，對(duì)象征著 “永恒的中國(guó)”的土地，發(fā)出深情贊美。
4.《你是人間的四月天》：林徽因的經(jīng)典詩(shī)作，此詩(shī)的輕快靈動(dòng)的情感基調(diào)，是對(duì)生命的贊歌。
5.《相信未來(lái)》：詩(shī)人食指作于1968年。該詩(shī)以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)讓人們懂得了在逆境中，怎樣好好地生活，怎樣自我鼓勵(lì)，怎樣矢志不渝地恪守自己對(duì)明天的承諾。該詩(shī)曾以手抄本的形式在社會(huì)上廣為流傳，并迅速傳頌于一代青年人的口中。

凡事往好的方向想，這樣心情會(huì)好很多。

zixiang

we
need
to
study
hard
to
踹
our
teachers
to
their
old
home!!
哇哈哈哈……

親愛(ài)的同學(xué)們：

你希望和博瑞其他班的同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技、切磋過(guò)招嗎？你希望在英語(yǔ)語(yǔ)音方面得到博瑞專業(yè)老師的詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，由此挖掘出你的語(yǔ)言天賦嗎？

為了進(jìn)一步提高博瑞學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，同時(shí)為博瑞孩子提供展示自我和相互溝通的舞臺(tái)，豐富大家的活動(dòng)和生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，博瑞將在 >>博瑞英語(yǔ)線上聊天室<< 舉辦首屆英語(yǔ)朗誦比賽，為熱愛(ài)英語(yǔ)的你提供一個(gè)英語(yǔ)交流的空間、一次超越自我的契機(jī)！

此次活動(dòng)的宗旨是“重在參與、展示自我、提高英語(yǔ)口語(yǔ)”。你只要在此報(bào)名 >>英語(yǔ)朗誦比賽報(bào)名處<<，并準(zhǔn)備好1-2分鐘的英語(yǔ)朗誦文章(可以選博瑞教材中的一篇課文，也可以選其他書(shū)上或網(wǎng)上的文章），就有機(jī)會(huì)在比賽中勝出，成為博瑞的一顆耀眼新星！

比賽將按學(xué)生的英語(yǔ)水平分組進(jìn)行。比賽時(shí)間初步安排在5月5-7日期間。報(bào)名截止日期為5月3日。具體分組及比賽時(shí)間將于5月4日公布。

博瑞首屆英語(yǔ)朗誦比賽期待你的積極參與！

《新概念晨讀英語(yǔ)》之類的書(shū)上，有很多英語(yǔ)美文。

不知能否幫助你,倘若臨時(shí)跟讀是沒(méi)有用的,請(qǐng)聽(tīng)好下面的訣竅,也不要忘了把我加為最加答案

我在濟(jì)南外國(guó)語(yǔ),英語(yǔ)口試要求很嚴(yán),我也次次是滿分.請(qǐng)你注意,讀課文時(shí)不可以生硬,要有感情朗讀

1.句子分為疑問(wèn)句與陳述句,特殊疑問(wèn)句要讀的平穩(wěn),語(yǔ)素較慢.一般疑問(wèn)句要升降有序,注意,一定要先升再降!不要怕夸張,但也別太夸張.

句子是這樣的:上升-下降_上升-下降....

2.不會(huì)的單詞隨便讀個(gè)音

3.多看9臺(tái)英文節(jié)目

加油!祝你好運(yùn),(我也是初一的)

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