像藝術(shù)家一樣思考在線閱讀

現(xiàn)代文閱讀中藝術(shù)手法是什么?急急急!
1個(gè)回答2023-04-22 06:55
具體一點(diǎn)。。。
閱讀卡的藝術(shù)字怎么寫(xiě)
1個(gè)回答2024-03-06 20:52

閱讀卡的藝術(shù)字

我想找藝校女生小說(shuō)整本閱讀在線
1個(gè)回答2024-03-04 13:55
壹、人面獸心(1)

書(shū)名:藝校女生 作者:嫣然 更新時(shí)間:2012-04-20 11:27:12



“蘇夏,你怎么還沒(méi)來(lái)學(xué)校?出大事啦!” 手機(jī)里傳來(lái)的大叫聲讓蘇夏忍不住皺了皺眉頭,她將手機(jī)遠(yuǎn)離了自己的耳朵,依舊慢悠悠的繼續(xù)走路,絲毫不受電話那頭女生的影響。 “蘇夏,你到底有沒(méi)有在聽(tīng)??!你現(xiàn)在在哪兒?”見(jiàn)她沒(méi)有回應(yīng),電話那頭的女生情緒更激動(dòng)了,氣勢(shì)尤甚之前。 “剛下車呢!”蘇夏悠悠的回答了一句,隨后不屑的說(shuō)道,“能出什么大事?頂多就是遲到被‘豬尾巴’給罵一頓,然后罰我打掃衛(wèi)生什么的!” “豬尾巴”是蘇夏班上的同學(xué)給他們班主任朱大偉取的外號(hào)。這個(gè)男人啊,完全是一個(gè)雙面人,人前人后兩張臉,生氣時(shí)和開(kāi)心時(shí)簡(jiǎn)直是天壤之別。 “哎呀,不是這個(gè)啦!真的出大事了!”手機(jī)里女生無(wú)奈卻又認(rèn)真的口氣讓蘇夏頓時(shí)心生疑惑,難道真的出什么事情了?“總之,你快來(lái)學(xué)校吧!”還沒(méi)等蘇夏問(wèn)些什么,她已經(jīng)掛掉了電話。 看著馬路對(duì)面的不遠(yuǎn)處的校門,蘇夏抿了抿嘴,快步穿越地下通道,朝它走了過(guò)去。平時(shí)走這一小段路,她至少也得磨蹭個(gè)七八分鐘,而今天,她花的時(shí)間還不到三分鐘。 然而就在她剛要踏進(jìn)校門時(shí)候,卻被守在門口的門衛(wèi)硬生生地給攔了下來(lái),“哪個(gè)班的?。縼?lái)得這么遲!人家都開(kāi)始上課了!”門衛(wèi)板著臉詢問(wèn)她,看這個(gè)架勢(shì)并不打算輕易放她進(jìn)去。 蘇夏在心里暗叫倒霉,表面上卻是不動(dòng)聲色,淡淡的回答道,“藝術(shù)班的,我感冒了,請(qǐng)過(guò)假?!? 學(xué)校的門衛(wèi)是出了名的兇狠可怕,像蘇夏他們這些不怎么守規(guī)矩的學(xué)生都非常討厭他們。特別是藝術(shù)班的學(xué)生,幾乎每個(gè)都三天兩頭的與門衛(wèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至動(dòng)上手腳。 “你們藝術(shù)班的學(xué)生就是事多,沒(méi)有一個(gè)像是來(lái)學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)的!看到你們我就頭疼……”聽(tīng)了他的話蘇夏并不驚訝,她早就料到他會(huì)說(shuō)出此類的語(yǔ)言來(lái)。 他們藝術(shù)班魚(yú)龍混雜,都是一群很有個(gè)性的學(xué)生,自由散漫慣了,不喜歡受學(xué)校規(guī)矩的約束。平時(shí)本來(lái)就比普通班的學(xué)生遲來(lái)學(xué)校,放學(xué)還要比他們先走,甚至有時(shí)候課上到一半就偷偷的溜掉了……因此,門衛(wèi)與他們結(jié)下了不可化解的梁子。
山東大學(xué)藝術(shù)生往年文化課分?jǐn)?shù)線要多少?
1個(gè)回答2024-01-26 20:07

分A B C 到本科一批分?jǐn)?shù)線降分錄取的是藝術(shù)特長(zhǎng)生,不是藝術(shù)專業(yè)生,也就是說(shuō)以藝術(shù)特長(zhǎng)生的身份招進(jìn)去,但是并不學(xué)藝術(shù)專業(yè)。

美術(shù)學(xué) 工業(yè)設(shè)計(jì)等屬于藝術(shù)專業(yè),需要你報(bào)名參加藝考并通過(guò)美術(shù)類的山東省統(tǒng)考。

夜的命名術(shù)在線閱讀
1個(gè)回答2024-02-23 02:28

當(dāng)前(2022年8月15日)在奇跡網(wǎng)可以閱讀。

書(shū)名:《夜的命名術(shù)》。

作者:會(huì)說(shuō)話的肘子。

類型:都市、異術(shù)超能。

閱讀平臺(tái):奇跡網(wǎng)。

狀態(tài):連載中。

最新章節(jié):第951章:河里的魚(yú)。

內(nèi)容介紹:

藍(lán)與紫的霓虹中,濃密的鋼鐵蒼穹下,數(shù)據(jù)洪流的前端,是科技革命之后的世界,也是現(xiàn)實(shí)與虛幻的分界。

鋼鐵與身體,過(guò)去與未來(lái)。

這里,表世界與里世界并存,面前的一切,像是時(shí)間之墻近在眼前。黑暗逐漸籠罩??赡阋靼装∥业呐笥眩覀儾荒苡脺厝崛?yīng)對(duì)黑暗,要用火。

王瑋瑋的藝術(shù)閱歷
1個(gè)回答2024-02-20 15:30

1990年5月31日出生在德黑蘭,父母都是外交人員,父親是使館武官,母親是文秘參贊。良好的家庭教育使得她天資聰穎、多才多藝,無(wú)論在哪里漂泊,她最喜歡對(duì)著夜空數(shù)星星,這也許成為了她最早的氣象緣分。
這種異國(guó)他鄉(xiāng)的日子很快就結(jié)束了,五歲的她就進(jìn)入了武漢市新華路小學(xué)讀書(shū),在校期間不但成為了少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),還做了紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員,小小年紀(jì)就顯示出了出眾的廣播才華。
2001年,她剛滿十一歲就進(jìn)入武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書(shū),在校依然是廣播站廣播員,2002年暑假被武漢人民廣播電臺(tái)選中主持少兒節(jié)目獲得了廣泛好評(píng)。2004年她考入武漢市第四中學(xué),同年獲得了市中學(xué)生朗誦大賽金獎(jiǎng),被湖北衛(wèi)視選中又主持了少兒節(jié)目《卡通故事會(huì)》,成為了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾耐恰?br/>  2007年,她以優(yōu)異的成績(jī)考取中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院,終于園了主持人之夢(mèng),在校期間幾乎包攬了整個(gè)校園文藝活動(dòng)的主持報(bào)道工作,畢業(yè)之前在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí)期間,又成功地主持了少兒節(jié)目,極受廣大電視觀眾尤其是小朋友們的喜愛(ài)。
2010年上海世博會(huì)舉行之前,她報(bào)名參加了東方衛(wèi)視“中華玉女”文化才藝選秀活動(dòng),經(jīng)過(guò)多輪才藝比拼和層層選拔,最終獲得了總冠軍,她在連續(xù)劇《玉女時(shí)空》中出演的女主角小婉聰明可愛(ài)、幽默詼諧,獲得廣泛好評(píng)。
2011年從傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)之后進(jìn)入中國(guó)氣象局華風(fēng)氣象傳媒集團(tuán)工作,同時(shí)考取了北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院碩士研究生,開(kāi)始主持中央電視臺(tái)《第一時(shí)間》氣象預(yù)報(bào)服務(wù),中央人民廣播電臺(tái)TOPFM1018 。
性格活潑開(kāi)朗聰明可愛(ài),相貌既端莊秀氣又憨態(tài)可掬,主持風(fēng)格親切自然,同時(shí)具有不錯(cuò)的文化底蘊(yùn)。
在參加《中華玉女震世博》節(jié)目中慷慨陳詞: 中華傳統(tǒng)文化,我認(rèn)為是中華民族幾千年來(lái)所積淀下來(lái)的民族精華。她歷史悠久,博大精深,兼容并蓄。她反映我們的民族特質(zhì)和風(fēng)貌,是歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體。不僅包括我們的先人所創(chuàng)造出來(lái)的詩(shī)詞歌賦、音樂(lè)、曲藝、舞蹈,也包括指導(dǎo)我們思想行事的各種思想結(jié)晶,當(dāng)然也包括各種傳統(tǒng)節(jié)日、民俗文化還有促進(jìn)社會(huì)不斷向前發(fā)展的自然科學(xué)??傊羌Y(jié)中華民族大家庭里各個(gè)民族共同創(chuàng)造的智慧結(jié)晶。

藝術(shù)字體在線生成能復(fù)制的
1個(gè)回答2022-09-09 15:05
唱響?焚夢(mèng)?
美術(shù)藝考,好過(guò)線么?
3個(gè)回答2023-01-28 22:25
美術(shù)藝考很好過(guò)線,但是你必須學(xué)過(guò)。會(huì)色彩、素描的基本技法。一般學(xué)習(xí)一個(gè)月左右都能過(guò)??凭€。藝術(shù)類升學(xué)卡人的主要還是文化分?jǐn)?shù)線。
如何閱讀貢布里?!端囆g(shù)的故事》?
1個(gè)回答2024-02-06 22:32

一、《藝術(shù)的故事》是本好書(shū),百年難得一遇,上帝賜予藝術(shù)史門外漢的禮物。 ? 二、《藝術(shù)的故事》是理論性論述著作,貢布里希幫我們提供了一瞎碼套觀看藝術(shù)史的方法。這套方法有幾個(gè)要點(diǎn): ?藝術(shù)的目標(biāo) “所見(jiàn)與所知”,這是藝術(shù)磨并哪的故事的主線,幫助理解藝術(shù)家的藝術(shù)目標(biāo)。 “立體性與圖案性的矛盾”,幫助理解藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖。 藝術(shù)家的社會(huì)地位演變 三、配合閱讀: ?一定要用范景中教授所作《<蔽謹(jǐn)藝術(shù)的故事>箋注》這本書(shū)配合閱讀,書(shū)中從學(xué)術(shù)角度展開(kāi)了許多概念,提供了許多資料,對(duì)理解原著大有裨益。此書(shū)包括下文范景中教授的講座原稿。貢布里希受到卡爾?波普爾的哲學(xué)影響,波普爾的著作可以配合閱讀。 藝術(shù)史與世界史、哲學(xué)史、音樂(lè)史相互連結(jié),比如德拉克洛瓦與肖邦、喬治?桑,左拉與塞尚,極有趣。對(duì)年代的把握需要有一定的歐洲史基礎(chǔ),推薦閱讀《歐洲文明十五講 》陳樂(lè)民,《西洋史》陳衡哲 。四、為什么要讀藝術(shù)史? ?海明威說(shuō)自己饑腸轆轆的時(shí)候就去盧森堡博物館看馬奈、莫奈、塞尚……用那些畫(huà)和雕塑充饑自己的靈魂。如果實(shí)在太餓,他就信步走到花園路27號(hào)的斯泰因小姐家去蹭點(diǎn)吃的以及喝一些用“紫李、黃李或野覆盆子經(jīng)過(guò)自然蒸餾而成的甜酒”。曾經(jīng)是“巴漂”(漂在巴黎)的海明威也有著和現(xiàn)在的“北漂”青年一樣的落寞。

閱讀文本,可采用還原法,其中有對(duì)藝術(shù)形象的還原、故事情節(jié)的還原等,后者如《我的叔...
1個(gè)回答2024-01-21 23:28
有認(rèn)為該刪的,也有認(rèn)為不該刪的
這是認(rèn)為不該刪的:
筆者的觀點(diǎn)是,為了這篇小說(shuō)的完整性和藝術(shù)性,應(yīng)該加上這些內(nèi)容.
小說(shuō)是講故事的,但并非所有的故事都能成為好小說(shuō).偏激一點(diǎn)說(shuō),判斷一篇小說(shuō)藝術(shù)性高低的關(guān)鍵不在于講什么,而在于怎么講.
這篇小說(shuō)所講述的故事,在當(dāng)時(shí)甚至現(xiàn)在,并不鮮見(jiàn),也并非只有資本主義社會(huì)才會(huì)發(fā)生.《我的叔叔于勒》如果僅僅靠講這個(gè)兄弟對(duì)面不相認(rèn)的故事(比如把題目改為“于勒的故事”或“菲利普一家和于勒的故事”等),可糍就不會(huì)列入世界經(jīng)典小說(shuō)之林.它的藝術(shù)性和打動(dòng)人心的力量,除了故事本身,更重要的是它講述的方式很特別.
特別之處在哪里呢?就在于開(kāi)頭和結(jié)尾,這篇小說(shuō)整體上采用了多重視角的轉(zhuǎn)換.首先是“我”的視角.“我”因同伴若瑟夫給了一個(gè)白胡子窮老頭五法郎銀幣而詫異,于是引出了若瑟夫所講的故事,之后轉(zhuǎn)入若瑟夫的視角.但課文節(jié)選部分的敘述視角其實(shí)不是成年的若瑟夫,而是回憶中小若瑟夫的視角,這是敘述的主要視角.結(jié)尾又轉(zhuǎn)回到成年若瑟夫的視角.整篇小說(shuō)的結(jié)構(gòu)渾然一體,去掉首尾,就不再是一件完整的藝術(shù)品.
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