用字母表示一首兒歌

母愛(ài)是清晨的一杯熱水;是出門(mén)前的一聲叮囑;是回家后的一句問(wèn)候;是冬日中的一件大衣;是運(yùn)動(dòng)后的一條毛巾;是臨睡前的一句“”。母愛(ài)是平凡而偉大的!

　　形容母愛(ài)的四字篇一：
　　十全十美 與人為善 寸草春暉 無(wú)微不至 年高德昭 德高望重 溫柔敦厚

　　豁達(dá)大度 知情達(dá)理 儀態(tài)大方 不遺余力 鞠躬盡瘁 慈眉善目 交口贊譽(yù)

　　有口皆碑 眾望所歸 表里如一 節(jié)衣縮食 櫛風(fēng)沐雨 起早貪黑 飽經(jīng)滄桑

　　寸草春暉 無(wú)私奉獻(xiàn) 母愛(ài)無(wú)言 細(xì)致入微 關(guān)懷備至 勞心勞力 暖人心扉

　　默默無(wú)聞 無(wú)怨無(wú)悔 如沐春風(fēng) 含辛茹苦 任勞任怨 勤勤懇懇 秀外慧中

　　恩深情重 曾母投杼 恩逾慈母 父母恩勤 孟母三遷 衣食父母 再生父母

　　天倫之樂(lè) 情深似海 恩重如山 恩同父母局廳慎 寸草春暉 忘我貢獻(xiàn) 母愛(ài)無(wú)言

　　過(guò)細(xì)入微 哀哀父母 升堂拜母 衣食父母 重生父母 大愛(ài)無(wú)疆 烏鴉反哺

　　羊羔跪乳 岳母刺字 老牛舐?tīng)?舐?tīng)偾樯?br/>
　　形容母愛(ài)的四字詞語(yǔ)篇二：
　　舐?tīng)偾樯?br/>
　　【解釋】比喻對(duì)子女的慈愛(ài)。

　　【出處】《后漢書(shū)·楊彪傳》：“猶懷老牛舐?tīng)僦異?ài)?！?br/>
　　舐?tīng)僦異?ài)

　　【解釋】舐：舔。犢：小牛。母牛舔小牛表現(xiàn)對(duì)它愛(ài)護(hù)。比喻對(duì)子女的疼愛(ài)。亦作“舐?tīng)僦睢?、“舐?tīng)僦健?、“舐?tīng)偾樯睢薄?br/>
　　【出處】南朝·宋·范曄《后漢書(shū)·楊彪傳》

　　父母恩勤

　　【解釋】指父母養(yǎng)育子女的恩惠和辛勞。

　　【出處】《·豳風(fēng)·鴟鸮》：“恩斯勤斯，鬻子之閔斯?！?br/>
　　昊天罔極

　　【解釋】原指天空廣大無(wú)邊，后比喻父母的恩德極大。

　　【出處】《詩(shī)經(jīng)·小雅·蓼莪》：“欲報(bào)之德，昊天罔極。”

　　哀哀父母

　　【解釋】可哀呀可哀，我的父母啊!原指古時(shí)在暴政下的人民終年在外服勞役，對(duì)父母病痛、老死不能照料而悲哀。

　　【出處】《詩(shī)經(jīng)·小雅·蓼莪》：“蓼蓼者莪，匪莪伊蒿，哀哀父母，生我劬勞?！?br/>
　　寸草春暉

　　【解釋】寸草：小草;春暉：春天的陽(yáng)光。小草微薄的心意報(bào)答不了春日陽(yáng)光的深情。比喻父母的恩情，難報(bào)萬(wàn)一。

　　【出處】唐·孟郊《》詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?br/>
　　孟母三遷

　　【解釋】孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。

　　【出處】漢·趙歧《孟子題詞》：“孟子生有淑質(zhì)，幼被慈母三遷之教?！?br/>
　　關(guān)懷備至

　　【解釋】關(guān)心得無(wú)微不至。

　　【出處】劉白羽《海天集·偉大創(chuàng)業(yè)者》：“總理對(duì)人總是關(guān)懷備至，體貼入微?！?br/>
　　曾母投杼

　　【解釋】指曾參的母親聽(tīng)到“曾參殺人”的傳聞接連三次，便信以為真，投杼而走，謂流言可畏。

　　【出處】《戰(zhàn)國(guó)策·秦策二》：“人告曾子母曰：‘曾參殺人。’曾子之母曰：‘吾子不殺人。’織自若?！淠笐?，投杼逾墻而走。夫以曾參之賢與母之信也，而三人疑之，則慈母不能信也。”

　　恩逾慈母

　　【解釋】逾：超過(guò)。比慈愛(ài)的母親給予的恩情還要重。形容恩情深厚。

　　【出處】唐·韓愈《御史臺(tái)上論天旱人饑狀》：“陛下恩逾慈母?！?br/>
　　形容母愛(ài)的
　　1、母愛(ài)啊母愛(ài)!宇宙間無(wú)與倫比的你，哺育著天下子女，讓他們?cè)谀愕暮亲o(hù)下快樂(lè)地生活。你真了不起呀，你揮灑吧，揮灑吧，盡情地將你揮灑吧。把你的關(guān)愛(ài)、溫馨、溫暖、善良、仁慈灑向廣袤無(wú)垠的世界吧。

　　2、母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

　　3、母愛(ài)就是一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡;母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然;母愛(ài)就是一首深情的桐敬歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

　　4、媽媽?zhuān)屛覍?duì)母愛(ài)有了更深的感悟：母愛(ài)是浩瀚的大海，我就是一條舟，依偎在大海的懷抱;母愛(ài)是寬廣的天空，我就是一片云，飄浮在天空的邊際;如果母愛(ài)是溫暖的伏謹(jǐn)陽(yáng)光，我就是一棵草，享受著陽(yáng)光給予我的愛(ài)。其實(shí)，我覺(jué)得母愛(ài)更像是一把純潔的雨傘，處處都有它的身影，也是默默地奉獻(xiàn)著，而且同樣的真實(shí)、美好……

　　5、母愛(ài)，如同雨天的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)，如同冬天里的一把火，為我在寒風(fēng)中取暖;母愛(ài)，如同心靈的創(chuàng)傷藥，為我安撫心靈的傷口……母愛(ài)是這世界上最真實(shí)，最純潔的一種情感。

　　6、母愛(ài)就像春天的雨露，悄悄地滋潤(rùn)你心，在心靈的深處生根發(fā)芽。它帶來(lái)一片綠色，收獲的是喜悅。它伴著成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，隱藏著偉大的力量，似乎深不可測(cè)。這是需要用心去感覺(jué)的。母愛(ài)也像夏日的海風(fēng)，微微地吹動(dòng)你心，在精神的世界放松自我。它給你精神上的安慰于親切的關(guān)懷。就像一場(chǎng)雨，洗去了一切煩惱與哀愁。母愛(ài)還像深秋夜空的一輪明月，安靜而不孤單。它在默默地鼓勵(lì)你，支持你，使你并不感到孤單。在黑夜的幕布中，射出一道關(guān)切的月光照在你的身上，那是一種溫馨，更是一種愛(ài)護(hù)。母愛(ài)更像寒冬中的一個(gè)暖爐，那是溫暖的愛(ài)，是最好的禮物。當(dāng)爐火映照在你的臉龐，你是否感到了溫暖與關(guān)愛(ài)?那是世間最偉大、最有力量的愛(ài)，它可以熔化一切，除去所有前進(jìn)的障礙。

　　7、母愛(ài)使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，母愛(ài)使我知道了感恩，母愛(ài)使我的愛(ài)心盈盈，母愛(ài)使我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，母愛(ài)是我永恒的太陽(yáng)。

　　8、母愛(ài)是涼爽的。無(wú)數(shù)個(gè)炎熱的夏天夜晚，經(jīng)常一陣涼風(fēng)吹來(lái)，睜開(kāi)眼，原來(lái)是媽媽在床頭為我扇動(dòng)著扇子，我心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)炙釂?”媽媽搖搖頭，微笑著：“不會(huì)，寶貝，快睡吧!”在“涼風(fēng)”下，我安適地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　9、當(dāng)我們思念家鄉(xiāng)的時(shí)候，昔日母親的呼喚給予我們心靈的慰藉;當(dāng)我們身處困境的時(shí)候，母親就是我們最堅(jiān)實(shí)的感情寄托;當(dāng)我們?cè)谏钪衅v不堪時(shí)，母親溫馨而又精神飽滿(mǎn)地鼓勵(lì)我們振作……這一切都源于人間最溫暖、最純潔、最無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)。

　　10、當(dāng)東方的紅日冉冉升起，當(dāng)西邊的晚霞漸漸褪去;當(dāng)北方的大雁翩翩歸來(lái)，當(dāng)南方的漁船漸漸駛?cè)?。母?ài)卻從不離開(kāi)。不論身在何方，母親的心總是在牽掛，而那條線(xiàn)就是母愛(ài)。

N，讀音同“end”

有一個(gè)兩位數(shù),它的十位數(shù)是a,個(gè)位數(shù)字為b,則這個(gè)兩位數(shù)的大小是（ C.10a+b）
A.a+b B.a*b C.10a+b D.10(a+b)
下列代數(shù)式書(shū)寫(xiě)正確的是（ B.ab/c）
A.2a*b B.ab/c C.ab的平方2 D.2x的平方分之一

表現(xiàn)好多東西 比如520 我愛(ài)你

三角形底a cm左邊6 cm右邊12 cm

面三角形周(a+18)厘米三角形等腰三角形a等于(12注意能等于6)



x=6x2=(36)2x=(12).

已知a=3.6,b=2.5,5a+b=(20.5).



磁懸浮列車(chē)運(yùn)行速度達(dá)430千米/普通火車(chē)速度a千米/

(1)磁懸浮列車(chē)運(yùn)行速度比普通火車(chē)速度快(430-a)千米

(2)磁懸浮列車(chē)速度普通火車(chē)速度(430/a)倍

(3)同行駛t磁懸浮列車(chē)比普通火車(chē)行駛((430-a)t)千米

(4)利用(3)式計(jì)算兩種列車(chē)同行駛3所行路程差少千米(a=80千米)

3*(430-a)=1050



圖

a^2-2b(a平減b2倍)

用字母表示數(shù)是人教版五年級(jí)的內(nèi)容。

《用字母表示數(shù)》是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《簡(jiǎn)易方程》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。這是學(xué)生學(xué)習(xí)代數(shù)初步知識(shí)的起步，也是學(xué)習(xí)方程、不等式、函數(shù)等知識(shí)的基礎(chǔ)。

用字母表示數(shù)，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是比較抽象的。學(xué)生頭腦中的數(shù)是具體的、確定的，而字母表示的數(shù)是抽象的、可變的，這是認(rèn)識(shí)上的一個(gè)飛躍。學(xué)生經(jīng)歷用數(shù)字表示數(shù)到用字母表示數(shù)的過(guò)程是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要經(jīng)歷大量的活動(dòng)，需要積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

用字母表示數(shù)：

字母表示數(shù)有助于概念的本質(zhì)特征，能使數(shù)量的關(guān)系變得更加簡(jiǎn)明，更具有普遍意義。使思維過(guò)程簡(jiǎn)化，易于形成概念系統(tǒng)。字母可以表示任意的數(shù)，但在一道題中只能表示一個(gè)數(shù)。

也可以表示特定意義的公式，還可以表示符合條件的某一個(gè)數(shù)，甚至可以表示具有某些規(guī)律的數(shù)，總之字母可以簡(jiǎn)明地將數(shù)量關(guān)系表示出來(lái)。比如：A可以表示一個(gè)集合；f（x）表示x的函數(shù)等等。字母表示數(shù)是數(shù)學(xué)史上的一次大的發(fā)展。

用字母表示數(shù)時(shí)，數(shù)字與字母，字母與字母相乘，中間的乘號(hào)可以省略不寫(xiě)；或用“·”（點(diǎn)）表示。

這寫(xiě)的真好是多少字

我知之？，。。，。。

gentlemen