含有人生哲理的古詩

1.會當凌絕頂，一覽眾山小?！獞?yīng)當敢于挑戰(zhàn)任何艱難險阻，登上人生的最高峰，俯視天下，豪情滿懷。
2.野火燒不盡，春風吹又生?！灰牟凰?，根不老，即使遭遇毀滅，亦可以再生，挫折之后會更加生機蓬勃。
3.欲窮千里目，更上一層樓?！e極進取，努力向上攀登，只有站得高才能看得遠。
4.不識廬山真面目，只緣身在此山中。——身處其中，如果只看到眼前的局部而不能統(tǒng)管全局，往往不能對事物作出正確的分析判斷。
5.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！此葡萑霙]有出路的境地，只要不屈不撓，努力前進，成功往往就在前面等著你。

1、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。____元稹《離思五首·其四》
2、人生如逆旅，我亦是行人。____蘇軾《臨江仙·送錢穆父》
3、兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。____秦觀《鵲橋仙·纖云弄巧》
4、人生自是有情癡，此恨不關(guān)風與月。____歐陽修《玉樓春·尊前擬把歸期說》
5、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。____李商隱《無題·昨夜星辰昨夜風》
6、菩提本無樹，明鏡亦非臺。____惠能《菩提偈》
7、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。____李白《宣州謝脁樓餞別校書叔云 / 陪侍御叔華登樓歌》
8、近水樓臺先得月，向陽花木易為春。____蘇麟《斷句》
9、今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。____李白《把酒問月·故人賈淳令予問之》
10、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！____白居易《琵琶行 / 琵琶引》

哲理詩句和蘊含的哲理
　　1. 人為善，福雖未至，禍已遠離；人為惡，禍雖未至，福已遠離。
　　2. 人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。
　　3. 生氣，就是拿別人的過錯來懲罰自己。原諒別人，就是善待自己。
　　4. 世上有兩件事不能等：一、孝順。二、行善。
　　5. 人有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此事古難全。
　　6. 老驥伏櫪，志在脊空千里，烈士暮年，壯心不已。
　　7. 橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）
　　8. 欲窮千里目，更上一層樓。（王之煥《登鸛雀樓》）
　　9. 沉舟側(cè)畔千帆過，并樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
　　10. 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）
　　11. 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調(diào)歌頭-明月幾時有》）
　　12. 會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）
　　13. 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》）
　　14. 不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。（王安石《等飛來峰》）
　　15. 海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
　　16. 等閑識得東風巖顫面，萬紫千紅總是春。（朱熹《春日》）
　　17. 舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。（劉禹錫《烏衣巷》）
　　18. 野火燒不盡，春風吹又生。（白居易《賦得古原草離別》）
　　19. 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
　　20. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
　　21. 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
　　22. 橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。
　　23. 不識廬山真面目，只緣身在此山中。
　　24. 倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
　　25. 不畏浮云遮櫻棗瞎望眼。

1、《不要讓未來的你，討厭現(xiàn)在的自己》 特立獨行的貓 武漢出版社
趙星的文字時而溫暖，時而犀利，時而搞怪，時而打“雞血”，時而還很爺們，看后激勵人心，給人滿滿的正能量，彰顯了她獨特的人格魅力，但更重要的是，從她的文字中，我看到了一顆努力追求夢想的心。一個心懷夢想的人，在庸碌的生活面前不會低頭，同時她的生活因為夢想而熠熠生輝?！猰eiya
2、《你的時間有限，不要為別人而活》 （日）熊谷正壽 同心出版社
《你的時間有限，不要為別人而活》是熊谷正壽十五年成功管理人生的經(jīng)驗總結(jié)，他獨創(chuàng)的“超級時間整理術(shù)”、旨在通過“記事本”實現(xiàn)自己的圓夢計劃。他所倡導(dǎo)的時間整理術(shù)是一個以記事本為核心的系統(tǒng)，通過人生金字塔未來年表和三種記事本來管理時間，以此來實現(xiàn)人生的夢想！7節(jié)課3個步驟21個方法，助你確立夢想、管理時間、掌控人生！
3、《不抱怨的世界》 (美）威爾·鮑溫 湖南文藝出版社
“抱怨”真的就是口臭，它會傳染，而習慣抱怨的人，就是在向自己的鞋子里倒水。這項影響深遠的“不抱怨”運動，改變了600百多萬人的命運，還將有越來越多的人參與其中。你能讀到這本書，并不是偶然，它將帶給你人生正向的力量，讓你升級為這世界一個療愈的細胞?！绹稌r代》周刊
4、《人生沒岔路》 [美]約翰·D·斯普納 廣西科學技術(shù)出版社
這一本書，不是教你成功，而是不想你在世界到處碰壁；這一本書，涉及很多課題，求職、婚姻、人際、理財；這一本書，是這位74歲的老富豪，希望后輩能得到的人生智慧。

　陸游《游山西村》: 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村
　王之煥《登鸛雀樓》: 欲窮千里目,更上一層樓 　
　蘇軾 《題西林壁》:橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同 　
　劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》: 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春. 　
　杜甫《望岳》: 會當凌絕頂,一覽眾山小. 　
　蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知. 　
　王安石《登飛來峰》:不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層. 　
　蘇軾 《題西林壁》:不識廬山真面目,只緣身在此山中.

選擇

　　

　　這是由一個很老套的問題引發(fā)的一則小故事。

　　一天，四位丈夫在辦公室里討論這樣的問題：如果你和母親、妻子、兒子同乘一條船，突然船翻了，大家都掉進水里，而你只能救一個人，你救誰？

　　大家相互爭執(zhí)。第一位說救兒子，因為他的年齡最小，今后的人生道路最長，最值得救。第二位說救妻子，因為母親已經(jīng)歷過人生，至于兒子，有妻子在，還會有新的兒子。第三位說誰離我最近就救誰，因為情況緊急，來不及思考，而且救最近的那位容易成功。

　　最后一位丈夫很老實，不知道該如何選擇，就把這個問題帶回家問自己的兒子、妻子和母親。

　　兒子不屑一顧地回答：“我們這里沒有河，怎么會落水呢？不可能？”——幼小的年齡使他只會簡單地看問題。

　　妻子則大為不滿地回答：“你當然得先救我們母子，我才不管那么多”。——女人總認為丈夫都應(yīng)該神通廣大，擔負起所有的責任。

　　最后，他又問自己的母親。

　　母親沒等他把話說完，就緊緊地抓住兒子的手，驚慌地問：“孩子，我們都掉進水里了，你不是也掉進水里了嗎？我要救你！”

　　老實的丈夫聽完，已經(jīng)泣不成聲了。

　　看這故事的時候，我還很年青。那時并沒有過多地在意故事的內(nèi)涵，只是覺得編故事的多少有點捉弄人。多年來，我為自己的事業(yè)和很多無聊的東西整天忙碌著，也為兒子傾注了全部的父愛。如今，兒子漸漸長大了，我也步入中年，而母親卻越發(fā)地蒼老。今天，當我重又寫下這個故事時，我反反復(fù)復(fù)地問自己，我該救誰呢？雖然也和那個老實的男人一樣不知如何選擇，但心里卻似乎明白了很多東西。

　　

　　釣魚的老人

　　

　　有一位企業(yè)家，從年青時開始創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷了很多磨難，幾十年后終于有了自己的企業(yè)集團。晚年，他到一個海濱度假。一天黃昏，他到海邊散步，看見一個當?shù)氐睦先遂o靜地坐在那里釣魚，十分悠閑。他走上前問道：“你為什么只用一根魚桿釣魚，而不用幾根魚桿釣魚呢？”

　　老人反問道：“為什么要用幾根漁桿呢？”

　　“那樣你可以釣更多的魚呀！”他說。

　　“釣更多的魚又有什么用呢？”

　　“吃不完的魚拿到集市上去賣，可以掙錢呀！”

　　老人又問他：“掙錢干什么用呢？”

　　“有錢了，你就可以買一張網(wǎng)，然后捕更多的魚，賣更多的錢呀！”

　　“然后呢？”老人問道。

　　“然后你可以辦個魚加工廠，成為企業(yè)家，成為百萬富翁?！?br>
　　“成為百萬富翁之后呢？”

　　企業(yè)家聽了哈哈大笑，輕蔑地說：“成為百萬富翁后就可以象我這樣富有，就可以象我這樣經(jīng)常到海邊來度假，過十分悠閑的生活?！?br>
　　老人沉吟片刻，微笑著說：“我天天都象你現(xiàn)在一樣，在海邊過著十分悠閑的生活。”

　　故事到此結(jié)束了。我不知道這位企業(yè)家是啞然呢，還是繼續(xù)給老人講一番大道理。

　　生活的真諦是什么？也許很多人都在思考這個問題。老人樸素的話里，也許隱藏著問題的答案。

　　

　　荒島上的公爵蘭

　　

　　一位探險家從二十歲開始環(huán)球旅行。四十年后，他走遍了世界著名的的高山、叢林和峽谷。有記者采訪他，問他有何感想，他說，我有兩大遺憾：一是為世人遺憾，地球上有那么多天然美景，世人竟不得一睹；二是為景色遺憾，它們那么壯麗，卻不為世人所知。

　　十年后，探險家又來到一個荒島。他在島上發(fā)現(xiàn)了大片野生的公爵蘭。這種蘭花姿奇秀，香味馥郁，被視為群芳之冠，十分珍貴。他想，如果這片公爵蘭在歐洲的話，早已進入皇家園林，供眾人欣賞，而在這里卻寂寞地生長著，千百年來無人知曉。正當他惋惜之時，突然發(fā)現(xiàn)一窩野蜂正在花叢中忙碌著。探險家猛然醒悟。他在當天的日記中寫到：這一片公爵蘭，有這一窩野蜂不就夠了嗎？有什么可遺憾的呢？世界上的奇絕景色，千百年來有一兩個探險家去目睹過，不也就夠了嗎？

　　一片高貴的公爵蘭，在荒島上獨自綻放著自己的美麗，散發(fā)著迷人的芳香。它們?yōu)橐蝗阂胺溲b點家園，提供生活來源。從這片公爵蘭身上，探險家參透了人生的意義。他的思想變化，或許可以解開世人心中的一些迷惑。

　　人們總認為自己很有才華，比別人強，卻沒能干一番轟轟烈烈的大事。一些平凡的小事不屑去做，一些不平凡的事卻又總是別人做了。于是就感到很遺憾，開始抱怨現(xiàn)實不公平，深感懷才不遇。

　　想想荒島上的公爵蘭，或許人生就會少些遺憾。

　　

　　拾魚的小男孩

　　

　　故事發(fā)生在英國的一個海濱小城。

　　一位記者（也或許是作家或其它職業(yè)）到那里作短暫停留。一天下午，他到海灘散步。那時正值海水剛剛退潮，海灘上留下了很多擱淺的小魚。走著走著，他忽然看見不遠處一個小男孩正在不停地俯身拾這些小魚，然后把它們?nèi)舆M海里。剛開始，他以為男孩在玩耍，后來看他非常認真，就覺得很驚訝，于是便走上去對小男孩說：“海灘那么長，擱淺的魚何止千萬條，你這樣做不是杯水車薪，很徒勞嗎？”男陔繼續(xù)拾著小魚，頭也不抬地說：“盡管我不能讓海灘上所有的魚都回到大海，但至少對我拾到的魚來說，它們獲得了第二次生命?！?br>
　　我是在《讀者》上看到這則小故事的。它一直深深地印在我腦海中，鞭策著自己。我曾給很多朋友，特別是一些年青一點的朋友講過這個故事。這些年來，我努力地節(jié)約著每一滴水，每一度電，每一張紙，盡自己微薄的力量資助失學的孤兒。我知道，我一個人的力量是微不足道的，但我慶幸，我畢竟這樣做了。

　　是的，“盡管我不能讓海灘上所有的魚都回到大海，但至少對我拾到的魚來說，它們獲得了第二次生命”。也許我們很多大人，都該為小男孩的話而感到汗顏。

　　

　　彈性的柱子

　　

　　這是不久前我從畢淑敏老師的一本散文集上看到她講述的故事。

　　故事講的是一位年輕的設(shè)計師。人們請他來設(shè)計修建一座宏偉的市政大廳。他通過科學的計算和巧妙的設(shè)計，準備用一根柱子來支撐這座建筑。設(shè)計出來后，沒有人相信一根柱子能支撐起那么沉重的大廳，于是反對他的設(shè)計。設(shè)計師面臨兩難選擇，要么違背“科學”的設(shè)計，更改圖紙；要么不再擔任大廳的設(shè)計師。最終他選擇了前者，在大廳的周圍再添加了四根柱子。建筑終于建成了，很宏偉。很多年后，設(shè)計師離開了人世，大地震襲擊了城市。很多建筑倒塌了，市政大廳卻安然無事。再后來，人們在維修時，驚訝地發(fā)現(xiàn)除了最早設(shè)計的那根柱子支撐著大廳外，周圍四根柱子離屋頂都有一個窄窄的間隙。它們不承擔大廳的重量，只是多余的擺設(shè)。于是人們紛紛驚嘆設(shè)計師的設(shè)計，給予他無數(shù)的贊美?！岸卮鹚麄兊?，是晚風中墓草的搖曳”。

　　我重復(fù)這個故事，并不是想證明“真理往往掌握在少數(shù)人當中”這樣的道理。面對一群無知的人，設(shè)計師完全可以為堅持自己的科學設(shè)計而負氣地一走了之，但為了柱子的誕生，他選擇了妥協(xié)和避讓。

　　其實，生活中很多時候，我們何不學學年輕的設(shè)計師呢？

結(jié)束爭端，重歸于好。和解的意思是：結(jié)束爭端，重歸于好。和解的意思是指訴訟當事人之間為處理和結(jié)束訴訟而達成的解決爭議問題的妥協(xié)或協(xié)議。

有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切，不解地問：”大師，您為什么又要將鞋帶解松呢？”大師回答道：”因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋帶松開，可以通過這個細節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴.”“那你為什么不直接告訴你的弟子呢？”"他能細心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的積極性，及時地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開，將來會有更多的機會教他表演，可以下一次再說啊。”-

啟示：人一個時間只能做一件事，懂抓重點，才是真正的人才。-

1、我思故我在。--笛卡爾

2、存在就是合理，合理的也都要存在。--黑格爾

3、人法地，地法天，天法道，道法自然。--老子

4、人首先是個把自我向著一個未來推進而且知道自已正是這樣做的生物。--薩特

5、假如進化的歷史重來一遍，人的出現(xiàn)概率是零。--古德爾

6、世界上沒有兩片完全相同的樹葉。--萊布尼茨

7、物質(zhì)決定意識。--馬克思

8、沒有物體，只有運動。--伯格森

9、存在就是被感知。--貝克萊

10、思就是在的思，思是在的，因為思由在發(fā)生，屬于在。同時，思是在的，因為思屬于在，聽從在。--海德格爾

11、思最恒久之物是道路。--海德格爾

12、人充滿勞績，但還詩意地安居于大地之上。--荷爾德林

13、世界是事實的總和，而非事物的總和。--維特根斯坦

14、人的意識屈從于物化結(jié)構(gòu)。--盧卡奇

15、哲學家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界。--馬克思

16、科學家在思想中給予我們以秩序；道德在行動中給予我們以秩序；藝術(shù)才在對可見、可觸、可聽的外觀的把握中給予我們以秩序。--卡西爾

17、物體的意義是通過它被己身看到的方向而確定的。--梅羅·龐蒂

18、思想不是你要它來它便來，而是由它自己決定它的來去。--叔本華

19、我除了知道我的無知這個事實外一無所知。--蘇格拉底