復(fù)述民間故事100字

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有一只小老虎，名叫虎娃。餓了叫媽媽喂他；困了，叫媽媽抱他；媽媽出門，就叼住媽媽的尾巴：“媽媽，我怕，我怕！”媽媽說：“你是小貓吧，不是小虎娃。明兒自己去找吃的，別老纏著媽?！被⑼拚f：“不嘛，不嘛！我要媽媽。”

　　一天大清早，虎娃醒來了，不停地叫媽媽。媽媽讓他自己過日子，再也別回家?！爸ㄖㄖā笔钦l在說話？原來是個小東西，闊耳朵，尖尾巴?；⑼迖樀猛弁劢小！皠e怕，我的名字叫老鼠，和你老虎是一家。跟我到外邊溜溜去，看看我的本事有多大?！崩鲜螽?dāng)大哥，小弟是虎娃。走出山洞上山坡，穿過樹林到山下，小動物見了滾的滾，爬的爬。老鼠摸著胡子說：“誰個見我不害怕？狗熊見我也跪下。”話還沒說完，前面出現(xiàn)一個黑疙瘩，又高又大，狗熊就是它。

　　老大哥跑了。只剩下小虎娃。狗熊愛胡鬧，愛打架，它說：“小虎娃，快跪下，給你大爺磕個頭，要不，大爺叫你嘴啃泥?！闭f罷，狗熊齜著大門牙，一步一步往前走，小虎娃一步一步往后退。這回呀，小虎娃沒有叫媽，也沒有害怕。它一個虎跳撲過去，嚇得狗熊忙趴下。它咬住狗熊的耳朵，揪住狗熊的尾巴，使勁兒地打，使勁地抓。狗熊痛得不住地說：“我給你磕頭，我叫你大哥，往后，我再不胡鬧，不打架。”虎娃這才知道自己的牙齒像鐵鉗，自己的爪子像鋼叉?；⑼捱@才知道自己的力氣有多大，不是小貓是虎娃。

復(fù)述技巧包括兩個方面：一方面是復(fù)述事實，另一方面是復(fù)述情感。首先把故事的主要情節(jié)用簡練的7、8句話講述，從頭到尾，按著時間順序來。接著可以說說這本書的特色什么的，總之是讓你覺得它很好看的理由，比如情節(jié)有新意，人設(shè)細(xì)膩，節(jié)奏感強，描寫出眾等。最后可以和你的同學(xué)講講你看完后的感受，也就是你個人的看法。只要按照這個方法來，你肯定沒有問題！

水滸傳1到100回講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，腦海里留下深刻印象的只有兩個字：忠，義。

全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事，藝術(shù)地反映了中國歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程。

深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。

擴(kuò)展資料：

南宋時，梁山英雄故事流傳甚廣。當(dāng)時的畫家、文學(xué)家龔開的《宋江36人贊并序》稱：宋江等36人的故事已遍及大街小巷；畫家也執(zhí)筆為他們圖形繪影。

《水滸傳》最早的藍(lán)本是宋人的《宣和遺事》，它著力描寫了楊志賣刀、晁蓋等結(jié)伙劫生辰綱和宋江殺閻婆惜等事，對林沖、李逵、武松、魯智深等主要人物也都作了描寫。宋元之際，還有不少取材于水滸故事的話本。在元雜劇中，梁山英雄已由36人發(fā)展到108人。

施耐庵把有關(guān)水滸的故事和人物整理加工，在創(chuàng)作《水滸傳》過程中，忠實地接受了人民的觀點，這是《水滸傳》之所以取得偉大成就的思想基礎(chǔ)。