夏天的旋律閱讀答案

夏天的旋律
1個(gè)回答2024-02-04 16:27
I’m sorry,Idon't know.
賞析夏天的旋律
1個(gè)回答2024-05-25 05:29

1、這個(gè)夏天很平凡,吃著冰西瓜,穿著白色T,這個(gè)夏天注定不平凡,因?yàn)橛鲆娔恪?/p>

2、為了表現(xiàn)夏的沸騰,作者抓住了哪些典型景物來(lái)描寫的?

3、夏天像一位血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士,那似火的驕陽(yáng)便是他閃亮的盔甲;夏天像一位充滿活力的少女,那滿樹的綠葉便是她艷麗的裙裝;夏天像一個(gè)頑皮可愛的小孩,那時(shí)風(fēng)時(shí)雨時(shí)艷陽(yáng)的天氣便是他鮮活生動(dòng)的表情。

4、這些畫面中,你看到一個(gè)怎樣的夏天?明確:夏季熱烈緊張急促。

5、以擬人化的寫法,形象地描繪其特征,突出“大暑”氣溫高的特點(diǎn)。

6、夏天正不可阻擋的遠(yuǎn)去,仿佛要永遠(yuǎn)消失似的帶走那些美好的過(guò)往。

7、我喜歡夏天的雨,雨后的天和任何時(shí)候的你。

8、夏天的綠沒(méi)有春天綠得嬌嫩;夏天的綠沒(méi)有春天綠地陶醉;夏天的綠沒(méi)有春天綠得嫵媚;也沒(méi)有……但是它綠得清爽,綠的活力,綠得使整個(gè)夏天生機(jī)勃勃。

旋律閱讀答案月光淡淡
1個(gè)回答2023-09-20 06:01
答案: 解析:   1.(1)描繪了靜謐的月夜景色。  ?。?)寫作者在月夜的想像。   2.“淡淡”寫出月光朦朧淺談的特點(diǎn),“團(tuán)團(tuán)”寫出白云聚集的特點(diǎn)。不行?!鞍档庇谢璋抵猓暗眰?cè)重于表現(xiàn)月光的淡雅柔和;“密集”比“聚集”更突出“密”“多”,那么月光就會(huì)被遮擋而暗淡。   3.是想像。使全詩(shī)的境界得以拓寬和提升,給讀者穗絕留下了無(wú)窮的回味,并使前一節(jié)極平常的夜景變得空靈美麗、共同顫激托出靜謐氣猜洞姿氛。
盛夏樹影下的聆聽、無(wú)關(guān)的旋律
1個(gè)回答2024-03-09 14:51
周杰倫 深藍(lán)色的情書

溫嵐 夏天的風(fēng)
找歌,女生唱的,旋律是《大海》的旋律
1個(gè)回答2023-10-25 11:26
求你別打我手機(jī)
兩個(gè)人的旋轉(zhuǎn)木馬閱讀答案
1個(gè)回答2023-10-22 15:36
我們呃呃呃呃呃呃呃
旋律是什么?旋律音有哪四種特征?
1個(gè)回答2024-03-15 01:40

樂(lè)音(旋律音)有四個(gè)特性,音高(高低)、音值(長(zhǎng)短)、音量和音色。音樂(lè)作品就是人們根據(jù)一定的內(nèi)容和思想感情的需要,運(yùn)用音的不同特性,予以有規(guī)律的組合而構(gòu)成的。

音高:是由于物體在一定時(shí)間內(nèi)振動(dòng)次數(shù)(頻率)的多少而決定。振動(dòng)次數(shù)多音則高,振動(dòng)次數(shù)少音則低。也就是說(shuō)振動(dòng)的頻率高音則高,振動(dòng)的頻率低音則低。

音值:是由于音的振動(dòng)持續(xù)時(shí)間不同而決定的。持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)音則長(zhǎng),持續(xù)時(shí)間短音則短。

音量:是由于振幅(音的振動(dòng)的范圍幅度)的大小而不同。振幅小音則弱。

音色:是由于發(fā)音體的性質(zhì)(木質(zhì)、銅質(zhì)、鋼質(zhì)等)、形狀及泛音的多少不等而不同。

上述四種樂(lè)音特性,在音樂(lè)中表現(xiàn)是非常重要的。比如唱歌時(shí)音不準(zhǔn),這是音的高低(音高)問(wèn)題,節(jié)奏不穩(wěn)是音的長(zhǎng)短(音值)問(wèn)題,拍子不對(duì)是音的強(qiáng)弱(音量)問(wèn)題,聲音不動(dòng)聽是音色問(wèn)題。所以在演唱、演奏中,必須充分注意這四種樂(lè)音的特性。

夏季三年級(jí)閱讀成語(yǔ)和答案
1個(gè)回答2024-02-03 13:44
衣衫襤褸yī shān lán lǚ
[釋義] 衣服破破爛爛(襤褸:破爛)。
[語(yǔ)出] 《左傳·宣公十二年》:“訓(xùn)之以老敖;嘩冒;篳路藍(lán)縷以啟山林?!倍蓬A(yù)注:“藍(lán)縷:敝衣。”
[正音] 襤;不能讀作“l(fā)àn”。
[辨形] 襤褸;不以寫作“籃屢”。
[近義] 鶉衣百結(jié) 捉襟見肘 衣敝履穿 衣不蔽體 破衣爛衫
[反義] 豐衣足食 腰纏萬(wàn)貫 衣冠楚楚
[用法] 用于形容人的窮困之極;衣著穿得破爛。一般作謂主語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
夏洛的網(wǎng)故事閱讀答案
1個(gè)回答2024-02-28 21:55
一、選擇題。

1、 小豬威爾伯從小被 B 撫養(yǎng)。

A 艾弗里 B 弗恩 C 阿拉布爾 D 勒維

2、當(dāng)艾弗里想捉夏洛時(shí), C 救了它。

A 小羊 B 公鵝母鵝 C 弗恩 D 坦普爾頓的臭蛋

3、夏洛第一次為威爾伯織的字是 A 。

A 王牌豬 B 無(wú)敵豬 C 偉大 D 第一名

4、夏洛第二次為威爾伯織的字是 A 。

A 了不起 B 天下無(wú)敵 C 真厲害 D 第一名

5、夏洛第三次為威爾伯織的字是 C 。

A 了不起 B 天下無(wú)敵 C 光彩照人 D 天下第一

6、夏洛和 D 陪威爾伯到集市去的。

A 小羊 B 公鵝 C 母鵝 D 坦普爾頓

7、夏洛第四次為威爾伯織的字是 A 。

A 謙卑 B 天下無(wú)敵 C 光彩照人 D 謙虛

8、夏洛的后代有三個(gè)留下來(lái)陪威爾伯,他們是: C 、阿拉妮、內(nèi)莉。

A 樂(lè)觀 B謙卑 C 快樂(lè) D 開心

9、夏洛有卵袋里有 C 個(gè)卵。

A 三百五十個(gè) B 七百二十個(gè) C五百四十個(gè) D五百一十四個(gè)

10、在威爾伯幾乎絕望時(shí),夏洛對(duì)他說(shuō) D 。

A “我救你” B“我?guī)湍恪?C“我答應(yīng)你” D “別害怕”

二、判斷題。

1.弗恩指責(zé)父親不該殺威爾伯的理由是不能不公平地對(duì)待這只小豬,她非常喜歡它。( 錯(cuò) )

2.威爾伯一直生活在弗恩的溫暖的懷抱里,一直睡在嬰兒車?yán)铩#ㄥe(cuò) )

3.老羊告訴威爾伯,他的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)的火腿。( 對(duì) )

4.夏洛在網(wǎng)上依次織的字是它自己想到的。( 錯(cuò) )

5.老鼠坦普爾頓是威爾伯的敵人。( 錯(cuò) )

6.威爾伯和夏洛最后一起快樂(lè)地生活著。( 錯(cuò) )

7. 威爾伯逃跑時(shí)是朱克曼先生拿泔腳誘惑他。( 錯(cuò) )

8. 威爾伯在集市上獲得了頭獎(jiǎng)。( 對(duì) )

9. 夏洛的孩子不會(huì)飛,于是全留在了農(nóng)場(chǎng)里。( 錯(cuò) )

10. 威爾伯最初是一只要被殺死的落腳豬,后來(lái)卻成了州里的大名豬。( 對(duì) )

三、簡(jiǎn)答題(每題5分)

1、 你能用一句話概括一下《夏洛的網(wǎng)》給你的總體印象嗎?

夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無(wú)盡的愛與溫情。

2、《夏洛的網(wǎng)》這本書中塑造的形形色色十幾個(gè)人物和動(dòng)物形象,其中你最喜歡的是哪一個(gè)? 為什么?

我最喜歡夏洛,因?yàn)樗鼮榱送炀韧柌男悦?,自己卻犧牲了。

3、在你的心目中,威爾伯是一只怎樣的小豬?

它是一只善良的豬。

4、夏洛用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底改變了威爾伯的命運(yùn),為它贏得了一個(gè)安享天命的未來(lái),可是他自己的生命卻走到了盡頭,你覺(jué)得夏洛這短暫的生命有什么價(jià)值嗎?為什么?

有價(jià)值,因?yàn)樗米约嚎椌W(wǎng)的能力挽救了威爾伯的性命,雖然它的生命走到了盡頭,但他卻拯救了其它動(dòng)物的性命。
熱門問(wèn)答