紅色記憶作文500字

風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴
　　我永遠(yuǎn)相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的友情，筑起了一道道最美的風(fēng)景。
　　——題記
　　一段精彩的人生總是擁有著各種各樣的愛，譬如愛情，譬如親情的愛。而友愛，則是人生中一道絢麗的彩虹，既是美麗，又是人生中必不可少的。
　　人生中會(huì)遇到無數(shù)的朋友，或許在幾年以后會(huì)忘記，但我的生命中卻存在著一個(gè)不會(huì)忘記的好朋友--梔子。
　　交友時(shí)，會(huì)有快樂，會(huì)有悲傷。但這些多姿多彩的回憶，才是我們最值得珍惜的地方。
　　在那個(gè)炎熱的夏天，我認(rèn)識(shí)了我人生中第一個(gè)朋友--梔子。也是從那個(gè)時(shí)候開始，我的生活變得多姿多彩起來。
　　“小意，出去玩吧！”幾乎認(rèn)識(shí)的每個(gè)下午，梔子都會(huì)這樣找我，這樣帶我出去玩耍。
　　“好?。　睅缀跽J(rèn)識(shí)的每個(gè)下午，每當(dāng)梔子找我時(shí)，我都會(huì)這樣興奮的回答。
　　也不知道是什么時(shí)候開始，互相的稱呼變得親昵起來；不知道是什么時(shí)候開始，我們彼此漸漸開始親近。像普通的閨蜜一樣，一起做頭發(fā)，一起玩鬧，一起給對(duì)方起外號(hào)，一起吸著珍珠奶茶對(duì)走過的好看的男孩發(fā)花癡。
　　梔子的笑聲非常好聽，就像那風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴，清脆中透露著青春的活力，仿佛有著無盡的魔力，能夠帶到其他人，每當(dāng)梔子走到哪里，她的風(fēng)鈴般的笑聲便帶到哪里。
　　這是一對(duì)多么令人羨慕的好朋友??！可是，在那個(gè)黑色六月，我卻和梔子絕交了。如今回想起來，心還是那樣抽疼。
　　梔子在考場(chǎng)上偷偷摸摸的舉動(dòng)，我清清楚楚的看到了，而且，梔子往來清澈的眼神，竟有藏不住的心虛。似乎感覺到了看向她的目光，梔子第一次用這樣冷的語氣對(duì)我說：“要是還想做好朋友，你就不要舉報(bào)了?！币灰e報(bào)？當(dāng)時(shí)我為這個(gè)問題糾結(jié)了許久，最終我還是高高舉起了手：“老師。。。。。。”

題記——　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存 隨著新年鐘聲的敲響，新的一年來到了，我也長(zhǎng)了一歲了。我的心中像打翻了五味瓶，不是滋味，我既高興，也焦急。高興的是我又長(zhǎng)了一歲，更成熟了；焦急的是童年即將遠(yuǎn)去，天真不再屬于我們，我們即將擁有一顆更加成熟的心靈，那年少的懵懂，已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。 回首童年，我看見一片片五彩繽紛的畫頁，這程中，沒有辛酸，沒有挫折，只有無限的歡快。打開衣柜，干凈的花裙子，表演服，還整齊的擺放在里面，仿佛一切就在昨天。掀開日記，那些人和事，深深的烙在我的腦海中，完整地展現(xiàn)在我的眼前。太多太多童年的回憶，在我的腦海里充訴著，我真是無比懷念童年的生活。 人們都說：“童年是一串串貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，發(fā)出五彩繽紛的色彩?！笔前?，童年，是我們這一生最美好的回憶，這是人們生命美好的初期，人這一生就這一次，要珍惜，要快樂！ 回到童年是每一個(gè)人的夢(mèng)想，我們都明白：兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過，不得不珍惜。 是，童年如此珍貴，可是我們就應(yīng)該去祭奠它嗎？童年雖一去不復(fù)返，但是我們?nèi)绻麘阎活w不服老的心，一顆天真、懵懂的心，我們可以重拾童年，雖然時(shí)光不可以倒流，但是只要我們肯，就一定能再次享受童年的快樂！ 讓我們一起重拾童年！

單詞多 多看 少記牢、 一天分4次看、 早中晚、 還有個(gè)是 吃飯前 別對(duì)一個(gè)單詞情有獨(dú)鐘 別再以個(gè)單詞上浪費(fèi)時(shí)間 一片看下來、 問自己記住多少、 在看遍記住多少 強(qiáng)烈建議用a波音樂記憶音樂記、 我現(xiàn)在也在求a波音樂記憶音樂 求到了 分享給你

500+500+500
=500×3
=1500（本）
答：兩種書一共有1500本。

他真了不起

他.一張長(zhǎng)方臉，兩道彎眉毛，一雙大眼睛，一個(gè)小鼻子，還有一張能說會(huì)道的小嘴兒.

為何說他了不起？這還得讓我一一道來.

在我的印象中，記得有一次，老師在下課前出了一道思考題，叮囑大家在午會(huì)課前解答，便輕盈地隨著“叮鈐......叮鈐......”的下課鈴聲走出了教室門外。剛開始，大家都還留在教室里冥思苦想，可才過一會(huì)，大家就把老師的叮囑拋到九霄云外，只有他還在想，大家都嘲笑他：“真是個(gè)‘天才’――天生的蠢才！老師反正也會(huì)講，至于嗎？”可他卻不當(dāng)一回事，硬是在午會(huì)課前想了出來，我是對(duì)他佩服得五體投地――他真是了不起！

我還記得，在有一次“智慧大比拼”和比賽中，他被分配到我們A小組，和B小組展開了激烈的拼爭(zhēng)，你瞧，“現(xiàn)在第一關(guān)，成語接龍！大同小異，開始！”老師剛說完，B小組立馬接上來：“異口同聲！”，我們A小組也不甘示弱......比賽結(jié)束的前一秒，他大發(fā)虎威，接起了最后一個(gè)成語，為我們組贏得了兩分，以一分之遙奪得了“團(tuán)結(jié)一組”的稱號(hào)和冠軍，我真是佩服他呀――他真了不起！

他讓我佩服的還不止這些，他還是：“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生，他是誰？他就是我的同桌――李年！



其實(shí)每個(gè)都有一句兩句的口頭語，只不過有些要重一點(diǎn)，有的只是遇到什么事情的時(shí)候才會(huì)去說，也就是輕一點(diǎn)。

我是個(gè)走出高考考場(chǎng)四年的人了，現(xiàn)在想起要自己再寫一篇高考作文，也挺高興的。

我這人比較靈活，隨意，也比較直，沒有什么常說的話，但是，和舍友啊，朋友啊，一起長(zhǎng)了，也就學(xué)會(huì)了他們的一點(diǎn)東西。

不過我們舍有一個(gè)小姑娘說話特氣人，原因就是她的這句口頭語，就是“怎么了”。你說好好的美女說話就是這樣有理三分“熗”人！我是她的一個(gè)好朋友，她其實(shí)在學(xué)校也沒交幾個(gè)不錯(cuò)的人，我算是之一吧，也是常讓著她讓出來的，要不她連我這個(gè)朋友也沒有。說實(shí)在的，有時(shí)我很氣她這樣說話，不管你是對(duì)是錯(cuò)，人家叫你是有事說，你用“怎么了”是不想讓人說還是怎么回事？說你的不對(duì)是對(duì)你好，你怎么是這樣的態(tài)度？

記得印象特深的有一次，我經(jīng)常說她，我自己也覺得不好，那天我們?nèi)齻€(gè)人在宿舍，我就變了個(gè)法，我不說她，我說我妹妹。

因?yàn)樗_實(shí)是個(gè)比較不會(huì)收拾自己的那種女孩子，又不是很愛和別人交往，說話又那么氣人，我這人又正好和她相反，比較愛干凈整潔，又能和好多人搭成一片，我就為這些也不知說了多少得罪人的話。那天我說這些話的時(shí)候，一開始她還反抗的說幾句，后來就不吱聲了，另一個(gè)女孩也跟著我填油加料的，然后就把我這個(gè)好朋友給說的穿上衣服走人了，但是她是一字沒說的走了，我知道她肯定是聽出我是在說她，但是又一直在側(cè)面說，她又不能以自己的名義反抗，就走人了，說不定走的時(shí)候還想罵我或是揍我一頓呢！

我是她忠實(shí)的朋友才去說她的缺點(diǎn)，我要是像別的同學(xué)朋友那樣，就知道時(shí)不時(shí)的夸她幾句那我還是她的好朋友嗎？

還有就她說“怎么了”這三個(gè)字我都不知說了她多少了，她一點(diǎn)都不長(zhǎng)記省。有一次我都為了這三個(gè)字把一件重要的事情都?xì)獾耐浗o她說了，你說這都煩這三個(gè)字煩到什么程度了？她卻一點(diǎn)感覺都沒有。

我有時(shí)無奈的說，你這樣跟我說話沒關(guān)系，但是你以后會(huì)不會(huì)這樣對(duì)待你的上司?。磕憔瓦@樣跟人家說話？她說到時(shí)候她就改了。我說到那時(shí)可能你說完這句話了你自己還沒覺出來呢？還到時(shí)候就改，這么多人幫你改你都改不了，到那時(shí)沒人提醒你你就改了？你真有本事！

終于出來我的口頭語之一了，就是“你真有本事”。我這句口頭語可不是想說就說，只有在需要的時(shí)候才說的，就是比別人需要的時(shí)候可能多一些。

不管是我的朋友同學(xué)，還是家人親戚，只要是誰對(duì)我說了些不是不可能，是很可能辦不成的事，或是達(dá)不到目的的事，我肯定會(huì)有一句你真有本事那等著。

記得有一次，一個(gè)挺不錯(cuò)的朋友跟我說：“阿飛啊，你這么聰明，可愛又漂亮的，總這樣放著也不安全，你趕緊找個(gè)有錢的老公嫁了得了?！蔽覐埧诰褪且痪洌骸澳阏嬗斜臼拢憬o我找個(gè)有錢人又好的不到三十的男人我看看？”那朋友說：“這不簡(jiǎn)單嗎？你看咱一起上學(xué)的那些同學(xué)中有多少有錢人啊，誰讓你不抓一個(gè)占著呢？”我說：“你真有本事！這東西有提前占著的，這人還有提前占著的？你真有本事！”

還有一次，我回家，一個(gè)親戚說：“阿飛，就要大學(xué)畢業(yè)了，也不趕緊拎個(gè)對(duì)象回來讓我們看看？”我回：“你真有本事！這大學(xué)校門還沒走出呢就拎對(duì)象了？”親戚說：“人家不是都有大學(xué)結(jié)婚的了嗎？這拎個(gè)對(duì)象怎么了？”我說：“我沒人家那么有本事！”親戚說：“我知道你找了就是不肯說就是了。”我說：“你真有本事！我有沒有我自己不知道？我怎么真的不知道你知道呢？你真有本事！”

呵呵，不說了，這樣的事情太多了，就是有時(shí)一句話里面兩三個(gè)“你真有本事”的也數(shù)不過來。

我發(fā)現(xiàn)有些人的口頭語是罵人的話，有時(shí)罵完了自己都不知道，這身邊就有這樣的人，有時(shí)他說完了你看著他，他肯定沒反映過來你在看他說罵人的話了。這種情況出現(xiàn)在男性身上的頻率要高一些，尤其是在小城市里、鄉(xiāng)村里最常見了。

不管你是從事哪一方面工作，無論你的身份如何，都要記住一定要尊重對(duì)方，并且最好不要有一些可能會(huì)傷害到他人的口頭語。

其實(shí)我們還可能發(fā)現(xiàn)在很多英國(guó)電影里，有一部分會(huì)常說：“MyGod！”在中國(guó)也常有人會(huì)說：“我的天呢！”

在這我希望那些口頭語還是罵人話的人，請(qǐng)為了文明換掉吧，哪怕需要時(shí)間，也不要再保留了！

懶惰的狐貍

森林里住著一只狡猾的狐貍和一只老實(shí)的熊。他們生活在一起。

春天來了，他們要播種玉米。狐貍說：“熊兄弟，你去播種，我去把樹上的小鳥趕走。要不然，它們把我們的種子給吃了怎么辦。”狐貍說完，就走了。它來到一棵大樹下睡覺。熊播完了種子，狐貍剛好也睡醒了，他揉著眼睛對(duì)熊說：“我趕走了好多小鳥，它們都想來吃我們的種子的。”熊相信他的話。

熊種的玉米發(fā)芽了，并漸漸越長(zhǎng)越高，還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲的季節(jié)，狐貍說：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔來改善改善我們的生活。”老實(shí)的熊同意了。狐貍出去了，他又找了一棵樹躲在下面美美地睡上一覺。他回家的時(shí)候，熊把玉米收完了。狐貍攤開手說：“兄弟，抱歉!今天運(yùn)氣不好，一只野兔也沒打著?！毙苓€是相信他的話。

秋天到了，他們種的稻子熟了。狐貍又說：“兄弟，你去收稻子。我在家看著玉米，要不然讓小偷把玉米偷了?！毙茏吆螅傇诩依镉炙艘挥X。他睡完覺，熊也收完稻子回來了?！坝行⊥祦硗滴覀兊挠衩?，被我給趕跑了?！焙倢?duì)熊說。熊依然相信他的話。

到了分東西的時(shí)候，他們請(qǐng)鄰居狼作證人。狐貍說：“熊老弟，你干活這么辛苦，我也沒閑著。這樣吧，我分九份，你分一份，怎么樣?”老實(shí)的熊爽快地答應(yīng)了。鄰居狼對(duì)熊說：“狐貍是騙你的，其實(shí)每次你干活的時(shí)候，他都在睡大覺。”熊聽了搶過東西，把狐貍趕走了。

冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐貍找不到吃的，就餓死了。

現(xiàn)在的父母?jìng)€(gè)個(gè)都望子成龍，望女成鳳，他們?cè)跍厥依锱囵B(yǎng)孩子，希望自己的子女能茁壯成長(zhǎng)?？墒墙Y(jié)果如何呢？有個(gè)故事不知道能否告訴你這個(gè)答案。



星期天上午，小明剛從少年宮上完奧數(shù)課回到家，書包還沒有放下，她媽媽便從廚房里走出來，一邊詢問小明上午認(rèn)真聽課沒有，一邊催促小明快去做作業(yè)，小明嘆了一口氣，無奈地走進(jìn)自己的房間，在自己的小書桌旁打開作業(yè)本。



吃過午飯，小明本想看看動(dòng)畫片，可媽媽又急忙把往自己的書房里推：“時(shí)間不早了，快去學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間把老師布置的作業(yè)完成?！毙∶髅Ｈ坏刈哌M(jìn)書房，門一下子被關(guān)上了。原來是媽媽怕小明趁她不注意偷偷出去玩，把門給鎖上了。



小明慢悠悠來到書桌前，挪開桌子上的一大堆參考書，拿出作業(yè)本。老師讓同學(xué)們這個(gè)星期寫篇作文，題目是《快樂的星期天》。小明思考著，但他怎么也寫不出來。在他的映象里，似乎最缺少的就是開開心心、快快樂樂。沒有快樂，何談寫快樂。



小明嘴里咬著筆尖，兩眼癡癡地望著窗外的天空。天，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，不時(shí)有一兩只小鳥嬉戲著飛過。小明望著飛翔的小鳥，陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔??！他想起了以前，每逢周日，父母總會(huì)帶他去郊外踏青，去公園游玩，去花園賞花?？涩F(xiàn)在呢？他除了要花大量時(shí)間應(yīng)付大堆作業(yè)、試卷外，還要參加各種課外培訓(xùn)班，他多么希望回到從前，跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀！



不知道幫不幫的上忙

媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)，已經(jīng)過去了半小時(shí)了，老師講了什么呢？記得會(huì)前，老師對(duì)我們說，這次一定要狠下心來，當(dāng)著家長(zhǎng)們的面，批評(píng)那些不守紀(jì)律的同學(xué)……
想到這里，我打了個(gè)寒顫，雞皮疙瘩掉了一地。我自我感覺還不錯(cuò)，但是說不定在老師眼里我不守紀(jì)律呢！我又想到，最近老師總是叫別人幫助他做這個(gè)做那個(gè)，原來這可是我做的事啊，是不是我最近作業(yè)做不好了？做小動(dòng)作被老師看見了？講小聲話被老師聽見了？管理班級(jí)管理得不好了？上課沒跟著老師讀課文？
好像有，又好像沒有，我糾結(jié)萬分，煩躁不已。感覺到心跳加速得越來越快，“砰砰砰，砰砰砰……”我坐立不安，也吃不下了，干脆坐在沙發(fā)上看著時(shí)鐘。一分鐘，五分鐘，十分鐘……平時(shí)早上起來我都想時(shí)間過得太快，才睡一會(huì)兒就要去上學(xué)了，可現(xiàn)在，我感覺時(shí)間像是蝸牛爬似的，慢悠悠慢悠悠，離家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束還有半小時(shí)呢！
“陳翰如，你好好看看，你在學(xué)校是什么表現(xiàn)！原來你是這樣的學(xué)生??！”我仿佛看見，我一打開門，就看見媽媽豎著的頭發(fā)，通紅的面孔，沖我大吼，接著是一系列的武林功夫。
隨著我的心跳“砰砰砰，砰砰”的加速，時(shí)間慢慢流逝，終于聽到了熟悉的腳步聲。我屏住呼吸，輕輕打開門，然后立刻閃到一邊，等待獅子功的來臨……怎么回事？回頭，才看見媽媽笑瞇瞇地往沙發(fā)上坐，溫柔地對(duì)我說:“寶貝，老師這次表揚(yáng)了你，說你上課積極發(fā)言，做作業(yè)很認(rèn)真，幾乎沒有錯(cuò)，你為媽媽爭(zhēng)光了！來，獎(jiǎng)勵(lì)你一顆棒棒糖！”
哎，白緊張了一場(chǎng)！我的心跳又正常了！家長(zhǎng)會(huì)，你真欺負(fù)人！