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坦普盧斯

7費 6/6 （牧師職業(yè)橙）

戰(zhàn)吼：在本回合結(jié)束后，你的對手連續(xù)行動兩個回合，然后你行動兩個回合。

wtf？這不是找死嗎？牧師還是用別的職業(yè)的橙卡比較好。

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暫時存放寶劍的地方。

脆弱卻又高傲的、某個少女曾在這里的冬季的記憶。

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新學(xué)期，新面貌，新追求，新目標。 在清晨，陽光照，超興奮，進學(xué)校。 老師早，同學(xué)早，不陌生，照問好。 新目標，先前跑，在明天，會更好！新學(xué)期 新環(huán)境 新起點 新氣象。 多點文明，多點創(chuàng)新，讓校園更美好。 學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。 多一份呵護，多一片綠地。 以真誠為半徑，以尊敬為圓心。 我是校園小當家，我愛校園草與花。 每個人都爭取成功。 新學(xué)年新風貌，工作學(xué)習(xí)更高效。 素質(zhì)高一分，形象美十分。 要想成績好，動手又動腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。 學(xué)校是我家，關(guān)愛你、我、他。

? ?成長中的我充滿歡樂，充滿微笑，充滿自信，充滿幸福，隨著時間的推移，我不僅個子在逐步長高，而且知識和能力在學(xué)校老師的教導(dǎo)和鼓勵下，越來越多，在家里媽媽常常用“努力型學(xué)霸”來激勵我不斷努力前行。

? ? 成長中的我，是一個善解人意的孩子。自從進入實驗小學(xué)，我就有了屬于自己的'另一片天地。在學(xué)校，我樂于交往、關(guān)愛同伴，我活潑開朗，善于動腦，同伴們都愿意和我做好朋友，我深刻體會到擁有更多朋友的驕傲和快樂。

　　成長中的我，是一個受老師喜愛的乖乖女。隨著年級升高，我的思維也變得活躍起來，于是我成為了班級的活躍分子。課堂上，我積極發(fā)言，成為回答老師問題最多的學(xué)生之一，我的學(xué)習(xí)成績也很好。就如我的老師對我說過：“學(xué)習(xí)是快樂的，只要有付出，回報你的是碩果累累的榮譽！”，我會把它牢牢記心間，努力讓自己變得更出色！

??成長中的我，是一個愛閱讀、愛學(xué)習(xí)的孩子，每天堅持讀書，積累好詞好句，讓閱讀成為一種習(xí)慣、一種享受！

　　成長中的我，還是一個懂得感恩的孩子，媽媽對我無微不至的關(guān)照，讓我真切地感受到了世界上偉大的母愛，就像千絲萬縷的陽光灑在了身上。在我成長的河流中，永遠是溫暖的，不管是在寬闊的境界，還是狹窄的地方，始終如一。在老師的耐心教導(dǎo)下，我學(xué)會了許多做人的道理。生活中，我會把更多的愛分享給身邊的每個人，讓愛和感恩圍繞著我，快樂健康伴隨著我……

? ?成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我的生活我做主，我會珍惜每分每秒，愿努力和幸福永遠灌溉著我的成長！

單韻母u的發(fā)音如下：舌頭要后縮，把舌尖放在下齒齦的后面，口微開，雙唇用力突出呈圓形，舌后部向軟腭抬起，聲帶振動。聲調(diào)寫法是：ū，ú、ǔ、ù。

簡介

漢語字音中聲母、字調(diào)以外的部分，稱為韻母，韻母按結(jié)構(gòu)可分為單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母。

單韻母是由一個元音構(gòu)成的韻母，又叫單元音韻母。

普通話韻母共有三十九個，單元音韻母發(fā)音的特點是自始至終口形不變，舌位不移動。普通話中單元音韻母共有十個：a、o、e、ê、i、u、ü、－i（前）、－i（后）、er。

從西寧市二十一中打的到西寧市十一中約30分鐘。

駕車路線：全程約13.0公里

起點：西寧市二十一中

1.從起點向東北方向出發(fā)，行駛680米，右轉(zhuǎn)進入柴達木路

2.沿柴達木路行駛5.2公里，朝海湖路方向，稍向右轉(zhuǎn)進入柴達木路立交橋

3.沿柴達木路立交橋行駛320米，右轉(zhuǎn)進入海湖路

4.沿海湖路行駛240米，直行進入海湖橋

5.沿海湖橋行駛1.6公里，左轉(zhuǎn)進入昆侖西路

6.沿昆侖西路行駛3.1公里，稍向右轉(zhuǎn)進入昆侖橋

7.沿昆侖橋行駛270米，直行進入京拉線

8.沿京拉線行駛1.4公里，右轉(zhuǎn)進入南大街

9.沿南大街行駛120米，到達終點

終點：十一中